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正文內(nèi)容

幼兒園折紙教案(存儲(chǔ)版)

  

【正文】
請(qǐng)幼兒自己先看圖,并說(shuō)一說(shuō)。

三、介紹材料及活動(dòng)要求

小朋友,今天老師為你們多準(zhǔn)備了幾張正反形紙,如果你折的快一些,就可以多折幾個(gè),你也可以想辦法讓你的蟬變得更漂亮,比如涂上漂亮的顏色,剪貼一些花紋等等。

二、教師示范折馬。

(5)將上面的兩個(gè)角分別折出馬的頭和尾巴。幫助能力差的幼兒完成作業(yè)。

教師用小動(dòng)物手偶創(chuàng)設(shè)情景,并出示已制作好的扇子,激發(fā)幼兒動(dòng)手操作的興趣。

幼兒手拿自制的扇子游戲。
第 25 頁(yè) 共 25 頁(yè)。再用手捏捏粘好的底部,這樣小扇子的把子就做好了。

將紙完全打開后,將第一條折痕向上翻折,第二條折痕向下翻折,第三條折痕再向上翻折,第四條折痕再向下翻折

油畫棒、膠棒。

請(qǐng)小朋友按照?qǐng)D示的方法來(lái)折馬,在用剪刀剪的時(shí)候要注意不能剪的太下了。

(3)我們那周放在中間變成了菱形,用剪刀把雙三角形的中間對(duì)半剪開。正方形紙張、剪刀(與幼兒人數(shù)相等)。

⑥添畫眼鏡,這樣就完成了。

二、看圖示,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)第一種折蟬的方法。

講評(píng):

(1)誰(shuí)是你做的郁金香,用什么顏色折的?

(2)你最喜歡誰(shuí)的作品,為什么?

(3)表?yè)P(yáng)有想象力的幼兒。

師:今天老師也帶來(lái)了郁金香,漂亮嗎?

(1)我們小朋友看看它是怎樣做的?(彩紙折的)

(2)花莖、葉是用什么做的,用彩紙還能做出漂亮的郁金香花,你們想學(xué)嗎?

三、教師講解示范郁金香的折法。

活動(dòng)準(zhǔn)備

物質(zhì)準(zhǔn)備:圖片,教師示范畫,每個(gè)幼兒若干張10cm、白紙若干張,棉簽、膠水、油畫棒、音樂(lè)《春天》。好不好?

(3)教師出示步驟圖,一邊講解一邊示范帽子的折法。

,表達(dá)對(duì)石油工人的熱愛(ài)。

活動(dòng)與指導(dǎo):

出示范例:豬頭。

瞧:正方形的紙變成了一座尖尖的山,山上有什么?山上有草,有樹,還有可愛(ài)的小猴子呢!

小朋友們,你們想折一座尖尖的山嗎?

幼兒進(jìn)行折紙活動(dòng)。

對(duì)折紙活動(dòng)產(chǎn)生興趣,體驗(yàn)折紙成功的快樂(lè)。

第二步

沿著圖中2的虛線和箭頭的方向折疊。

折紙步驟:

第一步


將紙張裁剪成為正方形的,然后對(duì)折;

第二步


按照?qǐng)D2的步驟再往中間進(jìn)行折疊;

第三步


兩邊的口要拉開,然后再折起來(lái);

第四步


往后方折疊,用對(duì)折的手法;

第五步


豬的
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