【正文】 專業(yè)素質(zhì)。能聽信號做出各種動作，提高幼兒靈敏性和快速反應(yīng)能力?！　、?、理解并遵守日常生活中的社會行為規(guī)則?！　、勰苷聿⒈９芎米约杭鞍嗉壍娜粘Ｓ闷?、學(xué)習(xí)用品，玩具及物品?！　、?、能主動地遵守本班和幼兒園的各項(xiàng)規(guī)則，學(xué)會夠控制自己的行為?！　、?、認(rèn)識有關(guān)安全標(biāo)志，學(xué)習(xí)主動遵守交通規(guī)則?！　《ㄆ谂c家長交換意見，共同教育好幼兒?！　∵M(jìn)行《幼兒　　活動建構(gòu)式教材》的培訓(xùn)。　　元月：參與全園教師“學(xué)理論、談收獲”交流?！　√嵘處煂I(yè)素養(yǎng)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。　　專題學(xué)習(xí)與觀摩。以區(qū)幼兒園教學(xué)工作計劃為主，在研讀與課程實(shí)施中，針對出現(xiàn)的問題與困惑進(jìn)行商討、解決，讓常態(tài)教學(xué)與教研、培訓(xùn)融為一體，真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)理念的更新和教學(xué)行為的轉(zhuǎn)化。促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章、個案研究、反思或成果展示等。　　通過校園網(wǎng)絡(luò)平臺、家長會、家教園地、家長開放日等信息途徑，了解幼兒園教材與課程安排，成為幼兒園、班級、幼兒課程活動的支持者和合作者?！　∪?、工作目標(biāo)　　堅(jiān)持以正確的思想引導(dǎo)師生，高尚的情操熏陶師生，科學(xué)的制度規(guī)范師生，實(shí)干的精神帶動師生?！　。?）對教師進(jìn)行，教師禮儀，師德規(guī)范的教育，開展讀書活動，營造比學(xué)趕幫的良好氛圍。撰寫教師筆記，月末交教學(xué)園長檢查?！　￠_展教研活動，促進(jìn)教科研工作　?。?）廣泛開展教研活動。　　各學(xué)科及興趣班課程安排。　　幼兒開展“我能……”活動，每月一次、主題不同。　　六月份：　　結(jié)合端午節(jié)和父親節(jié)開展雙節(jié)活動。　　九月份：　　制定各學(xué)科教育教學(xué)工作計劃?！　∮變焊骺茖W(xué)習(xí)考核?！　≌n題交流的培訓(xùn)　　教師學(xué)期總評及評選優(yōu)秀教師?！　“肴臻_放活動?！　「黜?xiàng)活動總結(jié)?！　∮變涸绮俦荣??！　〖w備課，聽課評課；優(yōu)秀課評選?！　∥?、具體安排　　三月份：　　召開開學(xué)初家長會。認(rèn)真調(diào)整班級“家長園地”內(nèi)容，要富有知識性、趣味性、教育性?！　〖訌?qiáng)專業(yè)培訓(xùn)　?。?）組織教師學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》并進(jìn)行討論，不斷更新教育觀念?！　∽ズ媒處熕枷氲赖?、教學(xué)質(zhì)量、特色三方面工作；努力做到“教師發(fā)展，幼兒發(fā)展，幼兒園發(fā)展”，努力建設(shè)成為家長滿意、社會滿意的幼兒園。在教學(xué)過程，我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重，并通過多種形式對教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)?！　±^續(xù)加大“雙語”教學(xué)工作的各項(xiàng)優(yōu)惠政策以及法律法規(guī)等宣傳力度，讓廣大家長進(jìn)一步認(rèn)識到學(xué)前教育的重要性，營造良好的“雙語”教學(xué)氛圍，不斷提高少數(shù)民族幼兒入園率和出勤率?！　∽⒅剡^程管理與監(jiān)控?！　〗?gòu)以“品格教育”為主題輻射式課程網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)特色課程的滲透與教師隊(duì)伍的專業(yè)發(fā)展?！　∫詢?yōu)帶新，以分層培養(yǎng)目標(biāo)，促進(jìn)骨干教師、青年教師群體成長?！　∝瀼芈鋵?shí)《36歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》。我園教師比較年輕，因此我們一直將新教師培訓(xùn)工作作為幼兒園工作的重中之重，并通過多種形式對教師進(jìn)行教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，新學(xué)期我們將進(jìn)一步提升新教師的業(yè)務(wù)水平，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量?！　∈拢簠⑴c園內(nèi)幼兒迎新年早操比賽活動，向家長開放?！　≌匍_各班家長會?！　￠_辦家園聯(lián)系欄，密切家園之間的聯(lián)系，定期進(jìn)行更換?！　“踩ぷ鳎骸　、佟⒗^續(xù)嚴(yán)格貫徹實(shí)行接送制度，防范于未然　?、?、時時檢查班上的各項(xiàng)設(shè)施，杜絕不安全隱患，及時上報處理，把安全工作放在第一位。在日常生活中能使用禮貌用語：早，好，再見，請，謝謝，對不起，沒關(guān)系等。　　保育工作:　?、偌訌?qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理，努力做到保教結(jié)合，培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣?！　∩鐣骸　、?、能主動參與各項(xiàng)活動，有自信心?！　、?、逐步養(yǎng)成自我保護(hù)和意識，知道一些避免危險和意外傷害的方法，能主動遵守必要的規(guī)則。　　二、目標(biāo)：　　做好自己各方面工作，迎接區(qū)教育局教育督導(dǎo)評估檢查?！　￠_展本園第九屆藝術(shù)節(jié)?！　∮變旱募竟?jié)性參觀活動?！　「靼嘟M進(jìn)行環(huán)境、創(chuàng)設(shè)及評比活動。　　加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)工作在幼兒園的扎實(shí)落實(shí)。認(rèn)可。除了增設(shè)幼兒書法學(xué)習(xí)、參觀小學(xué)等活動外，教師在日常教學(xué)活動中還應(yīng)加強(qiáng)對幼兒心理、能力、智力三方面的培養(yǎng)，為幼兒入學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。（具體方案見教研專題計劃）　　進(jìn)一步開展園內(nèi)各課題研究及成果推廣活動。　?。?）特色建設(shè)。　　開展參與式的研究，以民主引領(lǐng)教師個性成長?！　≡诒緦W(xué)期的教學(xué)管理工作重要突出以下幾個工作特點(diǎn)：　　嚴(yán)格規(guī)范教師師德，以師德引領(lǐng)教師思想成長。“忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮”地工作，與時俱進(jìn)，積極調(diào)整心態(tài)，適應(yīng)課改帶來的變化，在探索中享受快樂，在反思中尋求發(fā)展，萌發(fā)內(nèi)在的工作、學(xué)習(xí)動機(jī)，促進(jìn)自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。同時充分利用廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵幼兒動手參與，發(fā)展幼兒的協(xié)調(diào)能力、動手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識。　　提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則，能和同伴共同游戲。善于總結(jié)。教師不少于15節(jié)，學(xué)期末進(jìn)行聽課記錄匯展?！　∫蠼處焽?yán)格執(zhí)行幼兒園一日生活流程，建立科學(xué)、良好的一日生活常規(guī)，認(rèn)真?zhèn)湔n、按時開展晨間活動、做操和上課，按時開展活動區(qū)活動和戶外體育活動。要求每月開展的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動要有學(xué)習(xí)筆記?！　￠_展園本教研和培訓(xùn)活動，提高課堂教學(xué)效能和教師專業(yè)素質(zhì)?！　≈栏黝愺w育活動器械的玩法和要求，并能熟練運(yùn)用球、繩、圈、積木、盒子等器械及廢舊材料進(jìn)行創(chuàng)造性游戲。關(guān)注身邊常見的科學(xué)現(xiàn)象，感受科學(xué)技術(shù)給生活帶來的便利，萌發(fā)熱愛科學(xué)的情感?！　﹂喿x和書寫有濃厚的興趣，能專注地閱讀，會獨(dú)立講述書中故事，積極學(xué)習(xí)常見文字?！　∽龊萌粘１＝」ぷ?，保證幼兒健康成長，加強(qiáng)對個別體弱易病的幼兒的照顧?！　≡陲@現(xiàn)班級教育教學(xué)特色的同時，做好各項(xiàng)常規(guī)工作及大型活動：新學(xué)期新操排練與評比?！　€別幼兒內(nèi)向，膽量小在自我保護(hù)較弱。幼兒園教育教學(xué)工作計劃4　　“一年之際在于春”，當(dāng)春天緩緩向我們走來的時候，我們和孩子們一起又迎來了新的學(xué)期?！　?，豐富幼兒主題活動，扎實(shí)開展幼兒一日活動，結(jié)合主題、周計劃組織實(shí)施一日活動?！　?，每周五上午10點(diǎn)至10點(diǎn)40分為固定的教研組教研活。　　(3)豐富創(chuàng)新親子運(yùn)動會，讓幼兒在活動中鍛煉成長?！　。瑢τ變簣@整體教育教學(xué)工作和教師教學(xué)情況進(jìn)行檢查，善于發(fā)現(xiàn)并總結(jié)教育教學(xué)工作的典型經(jīng)驗(yàn)和做法，對教育教學(xué)狀況和質(zhì)量進(jìn)行診斷，并及時提出改進(jìn)意見。　　(9)能使用粉筆、油畫棒大膽圖畫，有表現(xiàn)美的意識?！　?4)經(jīng)歷探究春天的過程，感知春天花草樹木、動物生長的變化以及人們生活活動的變化，能把自己的發(fā)現(xiàn)進(jìn)行交流　?。骸　?1)音樂活動中對幼兒進(jìn)行音樂素養(yǎng)方面的教育，從聽音樂練習(xí)開始，對幼兒聽音、辨音能力的培養(yǎng)，節(jié)奏練習(xí)等，讓孩子具有音樂素質(zhì)及能力，將歌曲作為音樂活動的補(bǔ)充形式?！　?3)能愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，講文明，有禮貌，不在公共場所大聲喧嘩。能掌握簡單的音樂游戲的進(jìn)行方法。其中女孩19名，男孩有22名。學(xué)前班繪畫活動放到戶外去完成?！　∥逶路荩骸　≈贫ㄓ傲弧甭?lián)歡活動計劃并準(zhǔn)備各種相應(yīng)材料?！　〗萄谢顒咏M及時研究討論在教學(xué)中出現(xiàn)的難點(diǎn)?！　π滦蝿莸恼n題研究?！　∽ズ美蠋熕枷氲赖?，教學(xué)質(zhì)量的工作，為老師們提供多種平臺學(xué)習(xí)鍛煉的機(jī)會，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，不斷提高老師育人能力和水平?！　≌J(rèn)真做好各項(xiàng)教育資料的書寫工作。為孩子們良好的品德打好基礎(chǔ)?！　「靼嗬蠋煾鶕?jù)本班幼兒掌握的繪畫技能，隨時調(diào)整教學(xué)方案，豐富幼兒的繪畫經(jīng)驗(yàn)，使孩子們的繪畫能力得到更好的發(fā)展。幼兒園教育教學(xué)工作計劃2　　一、情況分析：　　我們中班，共有60名幼兒。　　在音樂方面，個別幼兒能夠很好地掌握節(jié)奏，能富有感情的演唱歌曲，吐字清晰，喜歡節(jié)奏感強(qiáng)、內(nèi)容有趣旋律美的歌曲?！　?2)愛勞動，愛惜勞動成果。感受科學(xué)制造與發(fā)明給人們生活帶來的樂趣?！　?8)初步感知顏色和藝術(shù)作品的色彩美，體驗(yàn)欣賞藝術(shù)作品的快樂?！　?，由業(yè)務(wù)園長、教研組長、班主任所組成的教育教學(xué)管理體系，全面計劃、組織、調(diào)控、檢查和總結(jié)幼兒園的教育教學(xué)工作?！　?2)開展豐富多樣的幼兒競賽評選活動，節(jié)日慶祝活動等，創(chuàng)造機(jī)會為幼兒提供展示的舞臺?！　?四)開展多樣教研活動，促進(jìn)教科研工作。　　(五)有效開展主題活動，促進(jìn)師生能力發(fā)展?！　。浞掷眉议L資源，開展親子活動、實(shí)踐活動、家長當(dāng)教師的活動?！　∮變簝A聽習(xí)慣較差，特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強(qiáng)?！　≡诨顒訁^(qū)組織設(shè)置中積極向其他幼兒園區(qū)學(xué)習(xí)，做到符合學(xué)前班幼兒的年齡特征，根據(jù)本班幼兒的發(fā)展水平及時更換區(qū)域工作材料，做到與主題相結(jié)合。　　對幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識，避免出現(xiàn)安全事故。能有表情地朗誦詩歌，復(fù)述故事?！　≈鲃雨P(guān)心周圍環(huán)境的變化，進(jìn)行有益的探索活動，能充分體驗(yàn)到探索和發(fā)現(xiàn)的樂趣，形成較強(qiáng)的求知某?！　◇w育：　　發(fā)展幼兒走、跑、跳躍、投擲、平衡、鉆爬等基本動作，了解相關(guān)的知識，掌握動作技能技巧，使動作靈敏協(xié)調(diào)，增強(qiáng)體質(zhì)。　　加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，教師要養(yǎng)成良好的教育工作常規(guī)，把培養(yǎng)懂禮貌、愛交往、會表達(dá)、懂規(guī)則的幼兒作為日?；A(chǔ)工作抓嚴(yán)、抓實(shí)、抓細(xì)。積極參與教師再培訓(xùn)教育?！　?二)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量　　進(jìn)一步加大幼兒一日生活流程和常規(guī)的監(jiān)管力度。提高課堂教學(xué)質(zhì)量提倡教師之間相互聽課，教研組長不少于20節(jié)。積極借閱幼教刊物，學(xué)習(xí)新的教育理念和新的教學(xué)方法，做好理論學(xué)習(xí)筆記，并且要學(xué)以致用，把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，同時，積極參與本園觀摩活動，努力提高自身教育理論及授課水平?！　】偰繕?biāo)：　　通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù)，并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感，會使用一些禮貌用語?！　∪h(huán)境創(chuàng)設(shè)：　　本