生物必修一走進(jìn)細(xì)胞知識點(diǎn)(存儲版)
【正文】 (能聽、說、讀，不能寫)運(yùn)動性語言中樞(S區(qū))→運(yùn)動性失語癥(能聽、讀、寫，不能說)聽性語言中樞(H區(qū))→聽覺性失語癥(能說、寫、讀，不能聽)閱讀中樞(V區(qū))→失讀癥(能聽、說、寫，不能讀)(3)其他高級功能：學(xué)習(xí)與記憶 二、通過激素的調(diào)節(jié) 體液調(diào)節(jié)中，激素調(diào)節(jié)起主要作用。 反射?。菏欠瓷浠顒拥慕Y(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和功能單位。 對抽象的微觀的東西要有所想象 我們所知的生物包括動物、植物、微生物，甚至是病毒，而那些微生物、病毒、細(xì)胞甚至是細(xì)胞分子式不能用肉眼觀察到的，此時必須依靠識圖來想象，構(gòu)造屬于自己的模型。 第四節(jié) 細(xì)胞中的糖類和脂質(zhì) 糖類的化學(xué)元素組成及特點(diǎn)：元素組成( C,),特點(diǎn): 大多數(shù)糖H:O=2:1 2, 糖類的分類，分布及功能： 種類 分布 功能 單糖 五碳糖 核糖 (C5H10O4) 細(xì)胞中都有 組成RNA的成分 脫氧核糖(C5H10O5) 細(xì)胞中都有 組成DNA的成分 六碳糖 (C6H12O6) 葡萄糖 細(xì)胞中都有 主要的能源物質(zhì) 果糖 植物細(xì)胞中 提供能量 半乳糖 動物細(xì)胞中 提供能量 二糖 (C12H22O11) 麥芽糖 發(fā)芽的小麥、谷控中含量豐富 都能提供能量 蔗糖 甘蔗、甜菜中含量豐富 乳糖 人和動物的乳汁中含量豐富 多糖 (C6H10O5)n 淀粉 植物糧食作物的種子、變態(tài)根或莖等儲藏器官中 儲存能量 纖維素 植物細(xì)胞的細(xì)胞壁中 支持保護(hù)細(xì)胞 肝糖原 糖原 肌糖原 動物的肝臟中 儲存能量調(diào)節(jié)血糖 動物的肌肉組織中 儲存能量 單糖、二糖、多糖是怎么區(qū)分的 ? 單糖：不能水解的糖，可被細(xì)胞直接吸收。 脂 肪: 蘇丹三(橘黃色) 第二節(jié): 生命活動的主要承擔(dān)者: 蛋白質(zhì) 一: 組成蛋白質(zhì)的基本單位: 氨基酸 氨基酸的結(jié)構(gòu)特點(diǎn): 一個氨基酸分子至少含有一個氨基和一個羧基,該碳原子還連接一個氫原子和一個側(cè)鏈基團(tuán). 各種氨基酸的區(qū)別在于側(cè)鏈基團(tuán)(R基)的不同 生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種, 分為必需氨基酸(8)和非必需氨基酸(12)兩種. 二:氨基酸形成蛋白質(zhì) 氨基酸的結(jié)構(gòu)通式 1. 構(gòu)成方式: 脫水縮合 脫水縮合: 在蛋白質(zhì)的形成過程中,一個氨基酸的羧基和另一個氨基酸的氨基相連接,同時脫去一分子水,這種結(jié)合方式叫做脫水縮合. 由2個AA分子縮合而成的化合物叫二肽. 由多個AA分子縮合而成的化合物叫多肽. 連接兩個AA分子的化學(xué)健叫肽鍵. 2. 脫去水分子數(shù)等于形成的肽鍵數(shù). 假設(shè)一個蛋白質(zhì)分子中含有的AA數(shù)為n 若蛋白質(zhì)只有一條肽鏈, 則脫去水分子數(shù)等于形成的肽鍵數(shù)等于n1 若蛋白質(zhì)含有m條肽鏈, 則脫去水分子數(shù)等于形成的肽鍵數(shù)等于nm 蛋白質(zhì)分子量的計算. 假設(shè)AA的平均分子量為a,含有的AA數(shù)為n則，形成的蛋白質(zhì)的分子量為： an18(nm) 即：氨基酸的總分子量減去脫去的水分子總量 3. 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性: 原因: 組成蛋白質(zhì)的氨基酸種類,數(shù)目,排列順序不同,肽鏈的折疊,盤曲及蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)千差萬別 4. 蛋白質(zhì)的功能 蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性決定了它的功能多樣性：, 信息傳遞功能,免疫功能等. 請舉例： 第三節(jié) 核酸 一、DNA與RNA的比較(表) DNA(脫氧核糖核酸) RNA(核糖核酸) 基本單位 脫氧核苷酸 核糖核苷酸 化學(xué)組成 磷酸(P)+ 脫氧核糖+堿基() 磷酸(P)+ 核糖+堿基() 存在場所 主要分布于細(xì)胞核中 主要分布在細(xì)胞質(zhì)中 主要功能 在生物體的遺傳、變異和蛋白質(zhì)的生物合成中有極其重要的作
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