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小學(xué)語言文字工作計(jì)劃范文精選3篇(存儲版)

2025-04-05 21:48上一頁面

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【正文】 議時(shí)必須使用普通話。
。
(3)各類征文、手抄報(bào)、讀書筆記比賽。
學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力。各推普員做好班級文字規(guī)范和提筆就寫規(guī)范字,開口就說普通話的檢查,協(xié)助做好校園文字規(guī)范的檢查,進(jìn)一步治理整頓校園用字,為凈化語言文字出謀出力。
。
繼續(xù)推進(jìn)百萬學(xué)生“迎,學(xué)雙語”活動。
三、日常工作
、貫徹實(shí)施《國家通用語言文字法》和《市實(shí)施〈國家通用語言文字法〉辦法》,精心組織第十二屆全國推廣普通話宣傳周系列活動。
要求學(xué)校黨政干部、教師帶頭,做普通話是校園工作用語的表率。
8. 開展啄木鳥在行動社會用字調(diào)查活動。主要有:
(1)各類詩歌朗誦、講故事、演講比賽。
,在說課環(huán)節(jié)和上課環(huán)節(jié)上促進(jìn)教師語言文字運(yùn)用能力。
(二)以活動為載體,提升規(guī)范實(shí)效。并運(yùn)用以下多種媒介進(jìn)行語言文字的宣傳:
校園:學(xué)校在校門口醒目位置設(shè)置推普工作的標(biāo)語牌,主干道、教學(xué)樓、食堂等地方設(shè)置推廣普通話使用規(guī)范字的永久性標(biāo)語牌。積極開展校本培訓(xùn),進(jìn)行全員普通話培訓(xùn),爭取全校教師普通話水平再上新的臺階。
三、主要工作
(一)以爭創(chuàng)為目標(biāo),夯實(shí)規(guī)范建設(shè)。四~六年級各班上交鋼筆字作品,書寫內(nèi)容為七言詩)
(三)發(fā)揮語文課堂的主渠道作用,提高學(xué)生語言文字素養(yǎng)
學(xué)校語言文字工作的重點(diǎn)是提高學(xué)生語言文字規(guī)范意識和語言文字的應(yīng)用能力。要求每班設(shè)有推普員,起示范與督促作用。
教師活動
,無論是課上還是課下,無論是跟學(xué)生交談還是教師之間的談話,必須使用普通話,并把是否使用普通話做為評優(yōu)課和年終考核的標(biāo)準(zhǔn)之一。
。通過開展活動,積極營造師生都說普通話、使用規(guī)范字的良好校園環(huán)境。加強(qiáng)校園用語用字的監(jiān)督和整改工作,通過加強(qiáng)檢查考核,使管理到位,以促進(jìn)規(guī)范化工作得到深化。三是全體師生上課、集體活動必須使用普通話,用普通話有感情地朗讀課文,平時(shí)交談提倡使用普通話。
,措施得力抓落實(shí)。對于學(xué)生掌握科學(xué)文化知識、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,對于繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、進(jìn)一步營造優(yōu)良校風(fēng),具有重要意義。
成立語言文字工作組織機(jī)構(gòu),組長:王相發(fā),副組長:譚奕旭、鄒艷
二、提高認(rèn)識
進(jìn)一步增強(qiáng)做好語言文字工作的自覺性,語言文字工作關(guān)系到學(xué)校辦有品味學(xué)校和創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范學(xué)校的大局,學(xué)校在上學(xué)年的基礎(chǔ)上繼續(xù)做好普及普通話和用字規(guī)范化工作。要進(jìn)一步完善學(xué)校、教研組、班級三級管理網(wǎng)絡(luò)體系,并重視發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會教育的三結(jié)合作用,校內(nèi)外相互配合,各部門各司其職、各負(fù)其責(zé),確保語言文字工作的順利實(shí)施。在評優(yōu)質(zhì)課,評先進(jìn)時(shí),也把使用普通話作為教師職業(yè)語言列入評比條件。學(xué)生同教職工交談、學(xué)生之間交談應(yīng)100%使用普通話。學(xué)校將根據(jù)具體情況,認(rèn)真開展以語言文字規(guī)范化為內(nèi)容的系列活動,在學(xué)校大門口懸掛條幅,在學(xué)校顯要位置張貼標(biāo)語,定期出宣傳專欄,舉辦一次誦讀比賽和一次寫字比賽,組織一次主題班會,利用校園廣播播出一期專題節(jié)目。
二、主要工作
(一)學(xué)校工作
在學(xué)校工作中,繼續(xù)開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育活動,以爭創(chuàng)示范校為契機(jī),加強(qiáng)語言文字規(guī)范化宣傳,組織全校師生進(jìn)一步學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》,創(chuàng)設(shè)良好的輿論氛圍,形成和鞏固多方配合、齊抓共管的工作局面,使我
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