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小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)(精選6篇)(存儲版)

2025-04-05 21:38上一頁面

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【正文】 實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的工作情況總結(jié)如下:  一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平  這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課,工作量是每周六節(jié)課,并負責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,負責(zé)學(xué)?!叭佟??! ≡隗w育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。  體育教師要正確運用示范。我們體育組希望所有教師都能以身作則,并加強對學(xué)生思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操,并與各班班主任溝通,對學(xué)生出操的順序和隊列嚴格要求,做到有序的出操和返回,培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀律性?! 〗處熝不刂笇?dǎo),及時糾正錯誤動作。  加強對第學(xué)生的思想教育。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。因此,在以后的日子里,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。  三、采取的措施與方法  在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正?! 《?、學(xué)期教學(xué)中存在的不足  年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了一定的成績?! ⌒W(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)5  一、教學(xué)工作中成功的方面  本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進步。  三、帶好學(xué)校訓(xùn)練隊  本學(xué)期依然延續(xù)足球隊的訓(xùn)練工作,及阿城區(qū)跳繩比賽、冬季速滑比賽等學(xué)生的培養(yǎng)。一年以來,作為一名新教師我深刻體驗到了體育教師的艱辛和快樂?! ∪⒂?xùn)練工作  我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。因此,要求教師示范要清楚、準確、規(guī)范、優(yōu)美。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。所以在安排教學(xué)任務(wù)過程中一定要提前告知學(xué)生注意事項以及要求,這樣才能保證在最短的時間順利完成教學(xué)任務(wù)??炭嚆@研業(yè)務(wù)技能,體育教學(xué)離不開示范,因此教師要具備良好的專業(yè)技能;努力提高教學(xué)工作的質(zhì)量,結(jié)合學(xué)生的年齡特征,有針對性地進行教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高體育運動技能,培養(yǎng)學(xué)生頑強拼搏的意志品質(zhì);努力優(yōu)化課堂組織,體育課上起來不是那么想當然,能充分調(diào)動體育委員、小組長來組織教學(xué),讓學(xué)生在自主合作的模式下進行學(xué)習(xí)。學(xué)校運動會主要以田徑項目為主,運動會前積極組織學(xué)生參加訓(xùn)練。  二、深鉆教材,認真教學(xué),圓滿完成任務(wù)。   小學(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)1  本年度工作按著制定的工作計劃,本著務(wù)實、努力、求新的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作。平時,學(xué)習(xí)教育戰(zhàn)線中先進人物的事跡,時刻鞭策激勵自己。教師的教學(xué)藝術(shù)在很大程度上就是他引導(dǎo)水平的體現(xiàn)?! ⌒W(xué)體育教學(xué)工作總結(jié)2  工作至今已經(jīng)三個學(xué)期,在每個學(xué)期末都面臨著一個學(xué)期總結(jié)的工作,今天提筆之前看了一下自己上兩個學(xué)期的總結(jié),心里不僅產(chǎn)生莫名的驚喜,因為在我自己的學(xué)期末總結(jié)中我發(fā)現(xiàn)了自己的成長經(jīng)歷。我深信任何一個學(xué)生的能力都是在培養(yǎng)中形成,因此,我著重培養(yǎng)學(xué)生的自主能力。首
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