初中體育學(xué)期教學(xué)計劃(精選3篇)(存儲版)
【正文】 地位，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心；關(guān)注個體差異與不同需求，確保每一位同學(xué)受益。女生也是力量差，但是柔韌性好。在教學(xué)中嚴格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高?！ ?周：跳躍、技巧?！ ?5周：排球、籃球、自選項目?！ ?3周：技巧、自選項目。 5周：快速跑、籃球。在體育課中，對學(xué)生嚴格要求，加強組織紀律教育，防止各種傷害事故的發(fā)生，做到安全第一。而女生則恰恰相反，喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強的項目。 初中體育學(xué)期教學(xué)計劃3 一、指導(dǎo)思想 認真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標準，把“生活教育”的理念滲入到新課程中。讓每一位學(xué)生都能得到充分的鍛煉。每一個學(xué)生都要一個參加體育鍛煉正確的認識?！ ∑?、本學(xué)期考核項目 100米、800米(女)、1000米(男)、立定跳遠(選兩項進行考核)?！ ◇w育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，上好體育可是重中之重，本學(xué)期，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標準，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，以發(fā)展學(xué)生速度、耐力、力量、柔韌、協(xié)調(diào)等素質(zhì)為前提，把跑步、跳躍、投擲、素質(zhì)訓(xùn)練、體質(zhì)測試作為必修教材，將各種球類運動或體操內(nèi)容作為選修教材，同時，增加選修教材的時數(shù)，給學(xué)生較大自由選擇的時間和空間。在教學(xué)方法上，力求運用多種教學(xué)方法促進學(xué)生身體、生理、心理和社會適應(yīng)能力的全面發(fā)展，教會學(xué)生運用各種鍛煉方法，全面鍛煉身體，積極參加各項體育活動，去實現(xiàn)體育健康目標。在學(xué)習(xí)技術(shù)的基礎(chǔ)上，掌握了鍛煉身體的本領(lǐng)。初二年級女學(xué)生喜歡跑、跳、投擲、追逐、跳繩、踢毽子等大肌肉活動，但動作則顯得僵硬呆板，需在今后的體育活動中進一步鍛煉。為學(xué)生終身體育奠定堅實的基礎(chǔ)?！ ∥?、重點與難點 重點是田徑的短跑(包括蹲距式越跑)實心球與立定跳遠教學(xué)成績的提高。隨著學(xué)生身體和年
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