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關(guān)于小學語文教學總結(jié)模板錦集八篇(存儲版)

2025-04-05 21:07上一頁面

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【正文】 棄其不足,總結(jié)過去是為了更好的服務于將來,為了本學期語文教學更上一個新的臺階,為了每個學生的語文水平有一個大的進步。因此,教學中一定要具有整體教學思路,做到前后貫通,整體優(yōu)化。因此,我充分利用好教材本身創(chuàng)設(shè)的這一教學有效資源,放手讓學生自主識字,自主閱讀,自主交際。  教師要努力開發(fā)、充分利用語文課程資源,開展豐富多彩的語文實踐活動。 部分學生家長配合不夠。任時光飛逝,我辛勤工作,驀回首,一學期的教學又告結(jié)束。要使學生始終保持一種旺盛的學習勁頭,教師也必須對自己的教學方法加以探究,不斷更新自己的教學思想和教學觀念,真正做到與時俱進。有人說,聰明與否,在于是否思考。通過一學期的實踐,我覺得這方法十分有效,來期還將大力推廣應用。對于我個人而言,作為一名語文教師,我也是時刻本著一名教師特有的工作激情,全身心地投入到教學中,從而圓滿完成教學任務?,F(xiàn)在我班學生之所以在寫作及回答問題時表達能力有一定的基礎(chǔ),這也與平時的積累有著緊密的關(guān)系。在本冊書中,我在每一課教學后,都會認真地反思自己的課堂教學,同時,每個單元后的綜合學習,我也會緊緊抓住其中一兩個教學環(huán)節(jié)認真做好反思。如我班辛榮飛、彭心語、鄭雨潔、慕夢柯、譚瑞、周家青等同學的語文成績差,又十分懶惰而貪玩,常不完成家庭作業(yè),還拖欠課堂作業(yè)。在加強語文教師理論知識學習的同時,我校語文教研組還利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺,要求教師積極參加空中課堂、學校以及網(wǎng)絡(luò)教研培訓學習,與老師共同探討、交流、學習?! ?4)、加強了教學質(zhì)量的管理,重視學生良好學習習慣的培養(yǎng)?! ?7)、在磨課中反思,在反思中總結(jié),在總結(jié)中成長?! ?9)、本學期書香校園的建設(shè)仍如火如荼地展開。  從事語文教學工作已經(jīng)很多年了,在工作中,我深深體會到語文教學是一門復雜而豐富的教育,做一名語文教師很不簡單,教學中,我常??畤@自己的知識淺薄,我深知自己要學習的東西太多太多,不管是教育理念還是實際教學,都需要我不斷地去摸索去嘗試,才能在新課程的改革大潮中不被淘汰。期末又組織檢查了每班復習計劃,每次檢查結(jié)果都非常理想。本期集體備課4次,老師們共同參與備課、研討,從各語言點的分析到課文難點、重點的把握,從教學方法的應用到學生學法的研討,點點滴滴,一絲不茍,精益求精。每次開展活動,老師們都積極參加?! ∥濉⒏吕砟?,穩(wěn)步開展教研工作  (1)、教研活動是追求課堂效率的活動,很自然地牽涉到教學方式和教育教學理論的學習。對于學困生,我是給愛心,講方法。在寫字教學中,我更是嚴格要求自己、要求學生,經(jīng)過我的細心指導和嚴格要求,學生在一天天地進步,很多學生的鉛筆字寫得是工整清晰?! ”緦W期我繼續(xù)讓學生們堅持每日一積累主要還是做到形式多樣的積累,這學期學生們在積累內(nèi)容上。來我努力根據(jù)學生的實際情況,采取有效的措施,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的學習習慣,引導學生參與學習的全過程,取得了一定效果。不然,都會有意見的。搞好了學習方法的指導,對提高學生學習成績是有很大的好處的。又如,對修辭手法的判斷運用,對各種句式的變換,對病句的修改,對生字新詞的理解運用,對近、反義詞的積累等,我都逐一進行講解或強調(diào),以提高學生的基本技能和語文能力?  二、靈活機動處理教學方法  根據(jù)新課程改革的精神,學生的學習要體現(xiàn)自主、探究、合作。教師要進一步提高運用現(xiàn)代化教學工具的熟練程度,發(fā)揮多媒體輔助教學的作用,使語文課上得更活潑更生動更形象。  三、存在問題與不足  在上冊教材中內(nèi)容較多中有時為了趕進度,識字教學不夠扎實,形成惡性循環(huán)?! 。ㄈ?培養(yǎng)語文素養(yǎng),體現(xiàn)語文的學科性  新教材特別重視對學生語文素養(yǎng)的培養(yǎng)。如在每個語文園地里設(shè)了我的發(fā)現(xiàn),不斷引導學生發(fā)現(xiàn)新的識字方法,發(fā)現(xiàn)字、詞、句中一些帶有規(guī)律性的東西,并用我會認的圖標來標示?! 〉谌⒃诮虒W策略上,整體關(guān)顧,靈活處理?! ⌒率兰o的語文教學面臨很大的挑戰(zhàn),我們要注意充分發(fā)揮學生的主體作用,放手發(fā)展他們的個性和潛能,變學生的被動學習為主動學習。以課堂學習為核心,能動地向?qū)W生的學校生活、家庭生活、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展,使課堂訓練與課外行為訓練形成有序、有趣、有力、有效的結(jié)合,取得語文教學的整體效益?! ⌒W語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作,其語境描述的美妙,語言運用的精妙,思想表達的深邃,見解闡述的獨到,都是引導學生感悟的重要內(nèi)容?! ≡谡Z文教學中,閱讀者對語言意義、語言情感、語言技巧的感悟,在很大程度上與學生的生活經(jīng)歷、知識積累、認識能力、理解水平有關(guān)。我們在語文課堂教學中,力求做到讓學生變得鮮活,讓學生學得興致盎然,使學生在語文學習中享受學習的樂趣,從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)?! W生的作業(yè)情況、提問效果、課前準備等等表現(xiàn)都做出公正、準確的評價,發(fā)放積分卡每月兌換一次獎品以此來調(diào)動學生的學習積極性,鼓勵學生不斷進步。開學以來,我一直堅持作業(yè)的認真批改,這不僅有利于對學生知識落實的情況的更好掌握,更使我對學生課堂表現(xiàn)情況,有了一個更加全面的認識。小學語文教學總結(jié) 篇4  本學期,我繼續(xù)擔任三年級語文教學工作。一年級的主要任務就是學會拼音和識字?! ±蠋熤v課時,注意聽講,記住老師講的知識和有關(guān)的學習方法,要能提出自己的不同見解,但要舉手,獲得老師的同意后,才能發(fā)言。課前準備,要求學生上課前,要把上課的書、本、文具準備好,不要上課了再手忙腳亂的掏書包?! 】傊?,整個活動都洋溢著無私奉獻、團結(jié)進取、創(chuàng)新改革的精神。與會代表普遍反映這次觀摩活動展示的課例十分精彩,既體現(xiàn)了課程標準的新理念,又扎實地進行了語文基礎(chǔ)知識的教學和語文基本技能的訓練?!  敖馃o足赤,人無完人”,在教學工作中難免有缺陷,例如:授課時重點突出不夠明確,平時對于學生整體照顧不夠等?! 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。本文格式為Word版,下載可任意編輯關(guān)于小學語文教學總結(jié)模板錦集八篇關(guān)于小學語文教學總結(jié)模板錦集八篇   總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不妨讓我們認真地完成總結(jié)吧。 ?、诹私鈱W生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。  認真
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