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精選下學期教學總結(jié)集錦五篇(存儲版)

2025-04-05 21:02上一頁面

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【正文】 方面放慢了讀書節(jié)奏。在實踐中疏理思路、尋求突破、挖掘本原、激活靈感、疏通鏈接、創(chuàng)建新起點。教如何實現(xiàn)客體適應(yīng)于主體特點,從學生為本源的思維策略去實施教學,才是培養(yǎng)有特色、有創(chuàng)新、有發(fā)展的新人才觀的根本要求。鼓勵學生“編寫不同種類的材料,并制成材料實物標本”,使他們通過自己的感受、動手、對比、判斷,增強對材料的理解,體驗化學對生活的促進作用,培養(yǎng)學習化學的情感。還需要一線教師的扎扎實實的實踐,新課程才會有生命力?! 》此甲约旱墓ぷ?,仍然有很多值得改進的地方:  新課程的實施是一項長期的持久的系統(tǒng)工程,需要的是堅韌、意志、責任和信念。在教學實踐中,我主要抓了實驗教學的實踐與訓練,除了教材中安排的演示實驗保證高質(zhì)量完成,還結(jié)合知識系統(tǒng)的具體情況,適當增加部分演示實驗,保證學生實驗的做出率100%,對于某些用品,發(fā)動學生自己想辦法,使用代用品,或者縮小實驗用品的比例,或者采用微型實驗,實驗中,隨時引導學生養(yǎng)成節(jié)約、勤儉的良好習慣。建立一種平等、互助、協(xié)商、接納、汲取、共進的教學關(guān)系,是新課程的基本要求?,F(xiàn)就一學期來的主要工作做以下總結(jié):  高中化學課程目標  提高學生的科學素養(yǎng)為宗旨,激發(fā)學生學習化學的興趣,尊重和促進學生的個性發(fā)展;幫助學生獲得未來發(fā)展所必需的化學知識、技能和方法,提高學生的科學探究能力;在實踐中增強學生的社會責任感,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛生活、熱愛集體的情操;引導學生認識化學對促進社會進步和提高人類生活質(zhì)量方面的重要影響,理解科學、技術(shù)與社會的相互作用,形成科學的價值觀和實事求是的科學態(tài)度;培養(yǎng)學生的合作精神,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能,提高學生的實踐能力。這個時候使用宣泄器材的學生就會對做沙盤游戲的學生造成影響。這一方面得益于政務(wù)處劉主任在班主任會上做了宣傳,另一方面是做過咨詢的學生口口相傳?! ?0xx/06/09下學期教學總結(jié) 篇4  學期伊始的時候,我就為期末總結(jié)寫什么犯愁。進一步完善認知結(jié)構(gòu),明確認識結(jié)論、過程和質(zhì)疑三要素,為進一步培養(yǎng)學生科學精神打下基礎(chǔ)?! ≈笇W生,學會復習,提高能力。 電與磁的核心是三件事:電生磁、磁生電和電磁生力,只要掌握這三件事的產(chǎn)生條件、大小、方向,這一部分的主要矛盾就抓住了。為了使電場更加形象化,還人為加入了描述電場的圖線———電場線和等勢面,如果能熟練掌握這兩種圖線的性質(zhì),可以幫助你形象理解電場的性質(zhì)。對于分子運動論,如果去為每條理論尋找實驗基礎(chǔ),那么書上的各知識點自然就掌握了;熱力學第一定律:外界對氣體做功W與氣體所吸熱量Q之和等于氣體的內(nèi)能增量腅。 力學中最為復雜的是動力學部分,但是只要清楚動力學的3對主要矛盾:力與加速度、沖量與動量變化和功與能量變化,并在解決問題時選擇恰當途徑,許多問題可比較快捷地解決?! ×W是基礎(chǔ),電學與熱學中的許多復雜問題都是與力學相結(jié)合的,因此一定要熟練掌握力學中的基本概念和基本規(guī)律,以便在復雜問題中靈活應(yīng)用。備課組成員將在教材處理、教學內(nèi)容的選擇、教法學法的設(shè)計、練習的安排等方面進行嚴格的商討,確保教學工作正常開展?! 〗虒W反思不夠。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性,加強師生、生生交流,充分體現(xiàn)學生的主觀能動作用,讓學生學得容易,學得輕松,學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師盡量講得少,學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。下學期教學總結(jié) 篇2  一學期以來,我擔任九年級的數(shù)學教學工作,在教學的各方面嚴格要求自己?! ≡谖逶律涎?,我市舉辦了“陽光下成長”昆明市第二十三屆中小學生合唱比賽,我們學校積極響應(yīng)市的活動,由嚴艾艾老師負責,選拔了一批合唱隊伍。 下學期教學總結(jié) 篇1  伴著青春的激情和求知的欲望,我走完了大學四年的學習之旅。在各位老師身上,我也學會了很多音樂專業(yè)知識,教育教學方法,以及諸多做人道理。孩子們刻苦努力,加上韓老師編排的一些舞蹈動作,我校合唱團在這次比賽中取得又一次取得第
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