防火宣傳方案(存儲(chǔ)版)
【正文】 傳森林防火法律法規(guī)，采取街包村、村包組、組包戶(hù)的組織形式，做到森林防火知識(shí)家喻戶(hù)曉、人人皆知，切實(shí)增強(qiáng)廣大群眾防范森林火災(zāi)的意識(shí)，真正形成依法用火、群防群治的良好氛圍?！ 。ǘ┟鞔_重點(diǎn)，形成聲勢(shì)。 10 / 10。相關(guān)部門(mén)要從保障森林資源安全，維護(hù)人民群眾根本利益出發(fā)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，將森林防火宣傳作為一項(xiàng)重要任務(wù)來(lái)抓?！ ≈匾巳海簩?duì)精神不健全人員、中小學(xué)生、進(jìn)入林區(qū)掃墓和從事經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的人員，要組織進(jìn)行有針對(duì)性的宣傳?！ ∫罁?jù)省、市、縣森林防火宣傳教育方案結(jié)合本地實(shí)際，保證防火宣傳教育工作持續(xù)性、廣泛性和實(shí)效性?！ ￠_(kāi)展“清明節(jié)”專(zhuān)項(xiàng)宣傳教育活動(dòng)?！ ∽龊眯麄髟O(shè)施設(shè)備維護(hù)和各類(lèi)非固定宣傳物布設(shè)前的準(zhǔn)備工作。為確保各類(lèi)人群普遍受教育，要加大開(kāi)展森林防火、保護(hù)森林資源重要性的宣傳力度，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)森林火災(zāi)的危害和相關(guān)法規(guī)等主要內(nèi)容；采取引導(dǎo)、警示的方式，在清明節(jié)等祭祀活動(dòng)較集中時(shí)段，倡導(dǎo)文明祭祀；對(duì)廣大群眾采用宣傳法律、法規(guī)，發(fā)放、張貼宣傳資料等形式進(jìn)行，防止出現(xiàn)僥幸心理；對(duì)中小學(xué)生采用課堂和板報(bào)宣傳的方法，全面提高全民森林防火意識(shí)?！ 〈骸⑶锛竟?jié)入山采集、和備春耕農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和秋收高峰期野外火源管理工作宣傳教育階段?！ 。ㄋ模?qiáng)化值班，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)?！ 。ㄈ┏浞职l(fā)揮學(xué)校宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)絡(luò)等宣傳陣地的作用，調(diào)動(dòng)學(xué)校師生的積極性，每個(gè)學(xué)期組織一次防火技能培訓(xùn)和自救疏散演練，增強(qiáng)師生的消防安全意識(shí)?！ 。ㄈ┮苑梢庾R(shí)強(qiáng)、語(yǔ)言簡(jiǎn)短、通俗易懂的語(yǔ)句制作永久性、半永久性、臨時(shí)性宣傳標(biāo)語(yǔ)；切實(shí)抓好元旦、春節(jié)以及清明、五一節(jié)等森林火災(zāi)隱患較大時(shí)段的宣傳教育活動(dòng)?！ 。ǘ╅_(kāi)展以“嚴(yán)防森林火災(zāi)，創(chuàng)建平安校園”為主題的宣傳活動(dòng)，力爭(zhēng)把“多一份教育就少一點(diǎn)火災(zāi)”的理念普及到每位教教師、每個(gè)學(xué)生及其家庭。每年清明節(jié)前夕，要積極引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)一封《關(guān)于森林防火致家長(zhǎng)的一封信》，提倡文明祭祖，不要隨意野外用火。與林業(yè)部門(mén)協(xié)調(diào)配合，共同做好學(xué)生森林防火宣傳教育工作，使學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到森林火災(zāi)的危害性，預(yù)防森林火災(zāi)的重要性，增強(qiáng)“保衛(wèi)綠色，熱愛(ài)自然”的意識(shí)，自覺(jué)做到不在林區(qū)和野
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