初中教師工作計劃集錦5篇(存儲版)
【正文】 “給學生一杯水，自己要有一桶水。所以課上得不好，使學生學得勞累吃力，本身來講就是加重了學生的負擔。 ?。?、重能力考查，輕頻繁考試?？纯匆粋€小學生的背著沉重的書包，我們就知道中學生的負擔有多重，所以我們要減輕學生的過重負擔，首先要使學生的書包輕起來，除了教委審定與確定的教材外，不組織學生統(tǒng)一購買教材以外的各種教輔材料、圖書報刊和學生用品等?；厥?年來的教學工作和班級管理工作真是有失敗也有成功?！ 《?、學情分析方面 在董事長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，本學期我校生源比去年有了重大的變化。關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等，公正對待學生。在具體的教學過程中，結(jié)合所學內(nèi)容，使 學生學習數(shù)學知識的同時，也吸取其它方面的營養(yǎng)，開闊他們的視野，拓展他們的知識面，培養(yǎng)實事求是和刻苦學習的科學態(tài)度。平時備好課，上好課，向40分鐘要質(zhì)量?！ ∫弧?加強理論學習，明確課程目標 1. 每兩周集體學習物理新課程標準，領(lǐng)會新課程的精神實質(zhì)，全方位、多層面、多角度解讀新課程的理念，交流各自的看法，提高對新課程理解運用的水平。教學的“中思路”是指確定每章的重點、難點以及關(guān)鍵點，如何讓學生有能力自主構(gòu)建知識。教材作為教與學的載體，但不是唯一的載體。我校有五間多媒體教室，預(yù)計每位教師可以上20節(jié)多媒體課。建立學生學科成長檔案袋。實驗、論辯、制作、競賽以及講座。通過常規(guī)教學、公開課與說課或教學比武，根據(jù) 教師素養(yǎng)展示個人的教學風格，對教師進行公平、公開與公正的過程評價。對新教材必須有個性的解讀，逐步形成目標明確、情景切入、感悟方法、過程理解與應(yīng)用遷移教學套路?！ ?。如果您給我一個發(fā)展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風、快速高效的工作效率回報學校。我將積極學習，翻閱有關(guān)資料，對教育理論，目標教學，教學方法，學法指導(dǎo)，智力因素和非智力因素等進行再認識，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力。這樣做就能使素質(zhì)教育在整個教育教學中成為一項必不可少的內(nèi)容，避免了盲目性，隨意性，增強了計劃性。作為新學期的教師，只有付出百倍的努力，苦干加巧干，才能對得起良心，對得起家長的期望。熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責，教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。為了搞好本期工作，我制定教學工作計劃如下： 一、個人思想方面： 本人由于一直熱愛教育事業(yè)，把教育學生作為自己的天職，把課堂作為自己揮灑才能的舞臺?！ ≡诮逃虒W當中，最好還是以本為本，以綱為綱，扎扎實實地以書本為基礎(chǔ)?！ ∥冶仨毞艞夘}海戰(zhàn)術(shù)，應(yīng)著重在培養(yǎng)學生的思維能力上扎扎實實下功夫。要真正的減輕學生過重負擔，說實話，其關(guān)鍵是課要上得好。初中教師工作計劃 篇3 現(xiàn)今，學校拖堂、課外補課現(xiàn)象是學生負擔過重表現(xiàn)之一。本學期嘗試對學生的評價改革，以學生自我評價為主，制定評價表格，促進學生的主動發(fā)展。在學生方面，以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點，輔導(dǎo)學生撰寫科學小文章。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究，開辟教學改革新領(lǐng)域，進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。寫好反饋意見。召開師德總結(jié)表彰大會?！ ∶總€教師要做到愛崗敬業(yè)，愛崗敬業(yè)是教師的道德規(guī)范，人民教師必須熱愛自己的教育事業(yè)，做到熱愛教育、熱愛學校、盡職盡責、教書育人、認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不傳播有害學生身心健康的思想?！ ≌J真組織廣大黨員、干部、教職工深入學習貫徹黨的路線方針政策?！ W校建立了師風建設(shè)網(wǎng)絡(luò)，由全體教職工相互監(jiān)督、學生監(jiān)督、社會監(jiān)督、輿論監(jiān)督等層層監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，并設(shè)立師德師風問題舉報箱，公開監(jiān)督電話。 初中教師工作計劃 篇1 為了建設(shè)師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍，為了全面提高教育教學質(zhì)量，根據(jù)國家、省、市教育局黨委關(guān)于加強師德師風建設(shè)的要求，結(jié)合我校的實際，特擬訂楊木中心學校師德師風建設(shè)工作計劃，希全體教職工認真貫徹執(zhí)行。在活動中創(chuàng)新，提高教師隊伍的職業(yè)道德水平，促進教育又好又快發(fā)展。 做
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