關(guān)于幼兒園元旦活動的策劃方案(存儲版)
【正文】 園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房 六、活動對象： 全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動) 七、活動組織形式： 采用分組形式組織整個(gè)活動，每組游戲項(xiàng)目由1至3位老師負(fù)責(zé)?！ ≈饕?fù)責(zé)人：白茹雪 分項(xiàng)負(fù)責(zé)人： 中二班(二層)游藝項(xiàng)目：飛鏢、 投彩球、 吸球、 夾彈球。 活動時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾?！ ∮變汉图议L憑老師發(fā)的邀請函開始到各個(gè)活動區(qū)域參加游戲?！ ? 、集體活動是體現(xiàn)一個(gè)集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個(gè)高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達(dá)到我們教育和培養(yǎng)的目的?！ “l(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā)，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā)，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝! 找寶寶 準(zhǔn)備：床單8條 玩法：請幼兒圍上花床單(從頭到腳全部圍住)，伸出小手，家長通過摸寶寶的手，判斷誰是自己的寶寶。 10 / 10。幼兒同唱“新年好” 四、親子游戲 運(yùn)彩球 準(zhǔn)備：彩色的球、圈 玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對面交給另一位幼兒，依次往返接力。 2 、 活動當(dāng)天各家庭憑票入場，對號入座。 9:00鐘開始，扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝福卡。同一項(xiàng)游藝活動只能參加一次，每參加完一個(gè)游藝活動后，由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)?！ 、賵D書閱覽區(qū)：托班(一層)負(fù)責(zé)人：李xx ②游藝區(qū)： 小二班(一層)游藝項(xiàng)目：貼鼻子、 釣魚、 套圈。 通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆?！ ∵\(yùn)“西瓜”游戲 目的：培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力?！ 」膭?lì)家長積極參與班級活動。關(guān)于幼兒園元旦活動的策劃方案 幼兒園元旦活動
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