初中生關(guān)于國學(xué)的作文600字(存儲(chǔ)版)
【正文】 卓絕的智慧而贊嘆。儒學(xué)是中華文化這頂華麗皇冠上最耀眼的明珠，我們喜愛它，崇拜它，可我們不能沉迷它，更不能只看見它而忽略了皇冠上其他的金銀珠寶。 當(dāng)今國學(xué)更多的被誤認(rèn)為就是儒學(xué)，更多的人其實(shí)只是在放大儒學(xué)，并非真正發(fā)揮國學(xué)。告訴我們學(xué)習(xí)分為三個(gè)層次，只有以學(xué)為樂，才是讀書、做學(xué)問的境界。捧起國學(xué)經(jīng)典詩文的那刻，你便占據(jù)了我的整個(gè)心靈。經(jīng)典的創(chuàng)作，醞釀?dòng)谝粫r(shí)，流芳于百世?！ 阎玖柙拼娓哌h(yuǎn)，意氣風(fēng)發(fā)數(shù)少年！【篇二】初中生關(guān)于國學(xué)的作文600字 回首中華五千年的歷史長河，回望人文明的發(fā)展歷程，回想古今中外的偉人和名家，似乎總有一顆璀璨的星在其中永恒不變地閃耀著，那就是——經(jīng)典?！ 尨瓠h(huán)節(jié)不但是對知識量的考量，也是反應(yīng)速度的較量。在去年的比賽中，他獲得了二等獎(jiǎng)，因?yàn)樗目炭嗪蛢?yōu)異，曾給我留下了深刻的印象，今年在總決賽賽場上，再次看到他，真為他高興！ 古詩接龍考察了兩首長詩《春江花月夜》和《蜀道難》，這兩首詩辭藻優(yōu)美、意境深遠(yuǎn)，小選手們很快就順利背誦完畢，足以體現(xiàn)他們的實(shí)力。定下目標(biāo)容易，能把目標(biāo)付諸實(shí)現(xiàn)才叫實(shí)力！ 我要好好努力，借《國學(xué)小名士》最后一題，也用“山、志、遠(yuǎn)”作詩一首，用以自勵(lì)： 學(xué)海無涯夢無邊，書山有路行為先。 經(jīng)典是人類智慧的濃縮，是中華文化的’結(jié)晶?！ v經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕，雕欄玉砌會(huì)化為斷壁殘?jiān)?，而?jīng)典卻經(jīng)久不衰，歷經(jīng)千百年
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