【正文】 很快融入到文章里去。 突然，我發(fā)現(xiàn)老師不在講臺(tái)上了，四處望望，發(fā)現(xiàn)老師竟然站在我的身旁，只見(jiàn)他眉頭緊皺正用著生氣的眼神看著我，這時(shí)我正想找條縫鉆進(jìn)去，頓時(shí)我既羞愧又害怕，老師只留了一句：“寫300字檢討”。在這四年里，我從頑皮到嚴(yán)肅，不是因?yàn)槟慕逃?xùn)，我就是因?yàn)橄虢o老師一個(gè)深刻的印象。你無(wú)私奉獻(xiàn)，雖然您對(duì)我有時(shí)很兇，但都是為了我好。在最終幾個(gè)月的時(shí)間里，期望能和您和平、完美的相處。每一天給我聽(tīng)寫詞語(yǔ)，所以我積累了許多好詞佳句，為寫作打下了基礎(chǔ)。 我的漫畫老師作文 第18篇： 我的動(dòng)漫老師，今年二十有六，圓圓的臉龐，中等身材，不胖也不瘦，眼睛小而有神，喜歡穿休閑裝，聲音洪亮，和藹可親，這位老師姓張，名天龍。可是我中國(guó)基本沒(méi)有?！崩蠋熢捯宦湎?，就引來(lái)同學(xué)的一片笑聲?！笔畮讉€(gè)人對(duì)一個(gè)人，剛開(kāi)始，我還信誓旦旦，可是，我的問(wèn)題玫瑰老師居然全都答出來(lái)了，這99個(gè)成語(yǔ)倒背順背，對(duì)她來(lái)說(shuō)都不在話下。 我的宋老師布置的作業(yè)十分的少，只是每次她都會(huì)用到她的“法寶”！那就是，發(fā)現(xiàn)誰(shuí)在課堂上違紀(jì)，比如亂說(shuō)話，就扣整個(gè)小組的分，只要扣分，就要把作業(yè)多抄一遍，再扣分，就再增加一遍，原本很少的作業(yè)，到最終反而有了很多。每一天，宋老師都像小學(xué)生一樣背個(gè)書包，每次進(jìn)班的時(shí)候都會(huì)晚，就像小學(xué)生遲到一樣。游戲規(guī)則：那里面有99個(gè)成語(yǔ)，你隨意提問(wèn)哪個(gè)成語(yǔ)在哪個(gè)位置，比如，第10個(gè)成語(yǔ)是什么或者‘筆頭生花’排在第幾個(gè)，如果你輸了，抄一篇范文。她貌美如花，不，簡(jiǎn)直就是從天上受命下凡到人間的美麗仙子。在日本動(dòng)漫界，有一大批優(yōu)秀的動(dòng)漫作家，比如鳥(niǎo)山明創(chuàng)作的《七龍珠》《阿拉蕾》；手冢治蟲創(chuàng)作的《鐵臂阿童木》《森林大帝》；青山剛昌創(chuàng)作的《名偵探柯南》；藤子不二雄創(chuàng)作的《多啦A夢(mèng)》等等。老師教會(huì)了我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的、懂事的孩子，教會(huì)了我漫畫知識(shí)。她除了教我書本上的知識(shí)，還每一天教我思考題，開(kāi)發(fā)我的智力。您那燦爛的微笑還給我?guī)?lái)力量，在困難的面前勇于斗爭(zhēng)，還激勵(lì)我經(jīng)?？磿?，您是帶領(lǐng)我走向知識(shí)海洋的橋梁。您還愿意跟我一齊玩，一齊鬧。老師兩嘴邊的小酒窩，顯得可愛(ài)，更是能溫暖他人的心。”我一聽(tīng)到這話心想沒(méi)關(guān)系，老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的，再說(shuō)我只剩一點(diǎn)點(diǎn)就寫完了。 這就是我的漫畫老師，幽默風(fēng)趣又不失嚴(yán)格的音樂(lè)老師，他像園丁一樣默默培育我成長(zhǎng)，又像父親一樣呵護(hù)我一路前行。 雖然，汪老師十分嚴(yán)厲，但正因?yàn)樗龂?yán)格，我班才被管得井井有條。 有一次，我不細(xì)心把桌子上的一個(gè)動(dòng)漫粘土手辦弄壞了，我望著被弄壞的手辦，急得像熱鍋上的螞蟻，沒(méi)辦法，手無(wú)寸鐵的我只好細(xì)心翼翼地把手辦放回原位，裝成無(wú)所事事的樣貌。我也沾了一點(diǎn)點(diǎn)，覺(jué)得十分難喝，然后我也去廁所吐了一會(huì)兒，對(duì)老師說(shuō)：“以后再也不喝了！” 我很疑惑，為什么老師喝了不咸，而我卻覺(jué)得很咸呢。”加上它有點(diǎn)鼓鼓的身姿，組成了一個(gè)趣味的她。有一次放學(xué)后，我買完文具回家，走到路口。 上漫畫課，胡老師在黑板上畫了座位圖，拿著教鞭，指著黑板，一本正經(jīng)得教我題目。有了這樣的老師，我科學(xué)考試一天比一天提高，所以，她被評(píng)為了二級(jí)老師。 有時(shí)她會(huì)帶病上課。 她有一雙纖細(xì)而溫暖的手，一雙炯炯有神的眼睛，還染著黃色的短發(fā)，中等身材?！睒?lè)老師便會(huì)指著我說(shuō)：“你一個(gè)個(gè)心機(jī)boy，心機(jī)girl。當(dāng)我沮喪、懊惱之際，梅老師來(lái)幫忙我。鄧?yán)蠋熧u著關(guān)子說(shuō)：“猜猜我今日給你帶了什么好東西？”同學(xué)的答案五花八門。 記得有一次我正在上課，有一位同學(xué)上課在看書，被別的同學(xué)看見(jiàn)了，舉手告訴了老師。 我的漫畫老師作文 第4篇： 她中等身材，有點(diǎn)偏瘦。雖然有代課老師，但英語(yǔ)老師依舊給我上課，很少讓代課老師上。她的課堂幽默、風(fēng)趣，每個(gè)同學(xué)都聽(tīng)得津津有味，興致勃勃。我的錢老師是春蠶，是蠟炬，她在為我默默奉獻(xiàn)著自我。高高的鼻梁上架著一副眼鏡，看上去顯得異常有精神，并且嗓子異常洪亮。臨近期終考試的那一個(gè)月，課上更是句句都是這本書的重、難點(diǎn)，聽(tīng)了讓我對(duì)本學(xué)期的重、難點(diǎn)一清二楚。 她中等身材，高挺的鼻梁上戴一副黑色邊框的眼鏡，一笑起來(lái)，那小小的眼睛瞇成一條窄窄的走廊，想要看到她黑溜溜的眼珠呀，那可真難呢！兩片薄嘴唇，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備張開(kāi)，說(shuō)出抑揚(yáng)頓挫的話來(lái)。 我喜歡我的漫畫老師，更愛(ài)她那風(fēng)趣的漫畫課堂！ 我的漫畫老師作文 第3篇： 老師是園丁，我像小樹(shù)苗，辛苦地哺育我長(zhǎng)大。”林老師又笑了，她的笑容是那么美，那么自然，那么感人，如冬日里的暖陽(yáng)，溫暖了我的心窩，老師站起來(lái)，一本本、一題題、一個(gè)字一個(gè)字地批改。 鄧?yán)蠋煟粋€(gè)搞笑又嚴(yán)厲的老師?！? 還有一次，老師的心境很好。 這就是我嚴(yán)肅又搞笑的老