幼兒園大班關(guān)于端午節(jié)的語言教案【三篇】(存儲版)
【正文】 什么，小松鼠吃了粽子講出故事了嗎？ 小結(jié)：小松鼠吃了粽子，可是“吱吱吱”的講不出來狐貍圖片 ——小狐貍吃了粽子能講出故事來嗎？ 小結(jié)：小狐貍吃了粽子，“哩哩哩”的講不出來。） ——悄悄話是什么意思？（輕輕講，用心聽） ?。ā獮槭裁磿麇e？悄悄話是很難的，要用心聽、仔細(xì)聽、游戲才能玩下去，我們等會兒到教室里繼續(xù)玩?！ 〕鍪爵兆右唬郝犜挘ā俺园伞⒊园?、吃了粽子講故事”?！ ±^續(xù)欣賞故事（老奶奶采來一把箬葉——誰就能講出有趣的故事來?！ 』顒訙?zhǔn)備：PPT、3只粽子?！ 锝處熜〗Y(jié)：端午節(jié)人們會進(jìn)行許多活動，如吃粽子、賽龍舟、掛菖蒲、配香囊等。 引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的來歷。 知道端午節(jié)是幾月幾號。” 1教師通過提示引進(jìn)新的講述經(jīng)驗師：小朋友們，端午節(jié)，我們不僅包各種形狀的粽子，還品嘗了各種口味的粽子，對嗎？ 2教師引導(dǎo)幼兒運用句型師：現(xiàn)在，老師請小朋友想想，端午節(jié)你還做了什么，然后請小朋友用”不僅 活動準(zhǔn)備 1視頻（屈原的故事，端午節(jié)的來歷） 2各種形狀的粽子（長的，棱角的，扁的） 活動過程 一導(dǎo)入播放視頻1問題導(dǎo)入 師：小朋友們，你們知道五月初五是什么節(jié)日嗎？ 幼：端午節(jié)還 幼兒用書：《快樂端午節(jié)》。 ★教師小結(jié)：古代楚國的詩人屈原非常熱愛自己的國家，在秦國攻破楚國京都時，屈原看到自己的祖國被侵略
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