20xx秋水蘇教版高二上冊語文教案(存儲版)
【正文】 ② 野語有之曰 () ③ 今我睹子之難窮也 () ④ 我之謂也 () 二、綜合園地 6. 請根據(jù)課文有關內容，歸納出兩個四字成語： 7. 與“莫己若”句式完全相同的一項( ) 第 6 頁 共 6 頁。 。第六句用一個“于是焉”與第一層呼應，強調說明情況不同，時間不同，河伯的認識也不同了。一、二兩句同時也道出了河伯驕傲的原因。 長：長久，見：表被動 方：道 我將長久地被有學識的人所譏笑。 且夫：發(fā)語詞。于：介詞，引出到達的地點。 辨：“辨”，辨別。涇流之大，兩涘渚崖之間， 關鍵字：時：名狀，按時令。不過，莊子的放蕩不羈，蔑視禮法和權貴，以及對統(tǒng)治者不合作，在特定的歷史時期曾起過一定的積極作用。戰(zhàn)國時期道家學派的代表人物之一，與老子并稱為“老莊學派”。本文格式為Word版，下載可任意編輯2021秋水蘇教版高二上冊語文教案 《秋水》全文，主要通過河伯和海若的七段對話，本意是要申述莊子齊物論和相對主義的認識論。 莊子是繼老子之后道家學派的大師。這一切都充分表現(xiàn)一個沒落階級的思想觀點。 六. 全文解析 秋水 原文：秋水時至，百川灌河。于是焉河伯欣然自喜，以天下之美為盡在已。東：名狀，向東。” 且夫我嘗聞少( )仲尼之聞，而輕伯夷之義者，始吾弗信。 吾長見笑于大方之家。第二句寫河面寬闊，“兩涘渚崖之間，不辯牛馬”極言黃河之開闊。兩相對比，河伯深感自己渺小，然后
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