介紹一種事物作文說明文5篇(存儲版)
【正文】 說是老壽星了。它外表美，亭亭玉立的站在風(fēng)中，頭稍低，像一個羞澀的小姑娘。這些花爭奇斗艷、姹紫嫣紅，交相映襯煞是喜人。百花爭艷又如何，最后，還不是枯死。因此，我們家養(yǎng)了許多田螺。這硬殼就是田螺的房子，它走到哪里就把房子搬到哪兒。別看田螺的身子又小又弱，渾身肉乎乎的，軟軟的沒有一根骨頭，弱不經(jīng)風(fēng)，可是它卻能搬動比它自身重幾倍的大螺殼，穩(wěn)穩(wěn)地往前爬，真是了不起的大力士。它的精彩表演引起我的鼓掌、喝彩，夸它是仰泳“健將”。它的肉足有這么大的吸附力!怪不得它背著那么大的螺殼都不摔跟頭呢。我把一只田螺放在溫水里，不一會兒，螺蓋就輕輕地張開了。硬殼上有一條凹陷的螺線，從尖頂端盤旋而下，一直延伸到出口。謝謝你，菊花，是你教會我做人的根本。 “秋菊能傲雪，風(fēng)霜重重惡，本性能耐寒，風(fēng)霜共耐何。古往今來，許多文人學(xué)士根據(jù)菊花的形狀、顏色等特點，賦予它們無數(shù)詩一般的名字，比如松針、紅朝陽等……不僅形象地描述了菊花，還給人以美的享受。因為在家里時常喝菊花茶，因此便與菊花有緣。我迫不及待的想要往下看，哇，在雨中、霧中，各種各樣的臘梅、紅梅、果梅以及亭臺樓閣構(gòu)成了一幅彩色的潑墨畫，遠看很混亂，細看卻又有章法——白的靠著粉的，粉的又貼著黃的，真是美麗極了! 接著，我們來到了靈峰寺——據(jù)說在這里，有一株宋代的老梅花，“靈峰探梅”的名字也發(fā)源于此。在“靈峰探梅”景區(qū)中，小溪上已經(jīng)有了薄薄的霧氣。植物雖擁有生命，哪里有那么多思想?叫自己教兒女成為品得高尚的物。 中午下樓丟垃圾的時候，我一眼就瞅見了在寒風(fēng)中傲然開放的梅花。 有一年冬天，上海下了一場大雪。有的梅花白里透紅，花瓣潤滑透明，像碧玉雕成一樣，有點冰清玉潔的雅致。我們在作文時要靈活運用。亭亭玉立的荷花我愛你，梅花。有的白似瑞雪。如：美麗的月季，亭亭玉立的荷花……可是卻不是所有的花都凋謝了。
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