學生暑假打工心得3篇(存儲版)
【正文】 什么是聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻，感受到了實際操作能力的重要性。社會實踐讓走出校園的我們，更好的接觸社會，了解社會，加入到社會中。是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。而這也成為我不斷向上、前進的動力。這是我在廠里第一份收獲，好好學習是應(yīng)該的，在如今的社會沒有技術(shù)是行不通的。 在這50天里，我收獲了很多也我學會了很多，學到了在學校學不到的知識，體會到在學校體會不到的感受。經(jīng)過假期短暫的社會實踐，雖然很是疲憊，但也感覺自己變成熟了好多。大學生社會實踐是指導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的優(yōu)良形式。記得老師曾說過學校是一個小社會，但我總覺得校園里總少不了那份純真，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生身份?；蛟S工作中運用到的只是簡單的問題，只要套公式就能完成一項任務(wù)，有時候你會埋怨，實際操作這么簡單，但為什么書本上的知識讓人學的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然大學不像在社會，但是總算是社會的一部分。不管處置什么，我們在期間不單單只是為了工作，機械的運動永久只是停留在那一步，不會創(chuàng)造更大的價值，我們需要的是創(chuàng)新和開辟。大學生在打工時由于求職心切很容易受別人利用。二是想通過打工來獲得一定的社會經(jīng)驗，來認識社會，了解社會，以便以后能更好的順應(yīng)社會。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力?！ 【蜆I(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了暑期打工。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。而做家教卻是在別人涼爽的家中坐上一兩小時就能賺到20元?！ 榱俗龊猛其N，我事先還看了不少相關(guān)書籍，在公司領(lǐng)導給我們培訓的時候還認真做了筆記，因為我曾聽說并且相信這句話能當好推銷員的人，一定能干好其他工作。原來生活可以更加充實?！ ∥乙矎墓ぷ髦袑W習到了人際交往和待人處事的技巧?，F(xiàn)在想來，二十四天的打工生活，我收獲還是蠻大的。 大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐?！ ≡谶@次暑期的工作中，我懂得了理論與實踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對我今后
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