二年級體育上學(xué)期教學(xué)計劃(存儲版)
【正文】 。 3：a：學(xué)習(xí)站立式起跑，b：學(xué)習(xí)彎道跑技術(shù)?！ ?：復(fù)習(xí)“騰空步”技術(shù)。b：推鉛球?！ ：跳上成蹲撐，向前挺身跳下。通過各種移動步法的練習(xí)，提高學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈敏素質(zhì)；通過教學(xué)比賽，鞏固已學(xué)基本技術(shù)?！ ：復(fù)習(xí)原地單手肩上投籃?；菊莆照嫔鲜职l(fā)球技術(shù)，初步了解正面扣球技術(shù)?！ “l(fā)、墊球練習(xí)?！ 』@球教學(xué)比賽?！ ：復(fù)習(xí)原地單手肩上傳接球?！ ?fù)習(xí)（同上） 考核：屈腿騰越跳箱?！ ：踏跳、推手練習(xí)?！ ≡貙嵭那??！ ：學(xué)習(xí)蹲踞式跳遠(yuǎn)?！ ?：a：學(xué)習(xí)站立式起跑。站隊時要做到快、靜、齊?！ 〗虒W(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好密度和運動量。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者。有了合適的機會，才能充分讓學(xué)生去創(chuàng)造，這樣不僅滿足了學(xué)生的興趣和表現(xiàn)欲望、發(fā)展特長，而且還大大促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的提高?！ ∮惺掠胁∫埣?，不得無故缺課，不遲到、不早退?！ 〗處熞⒁鈨x表整潔，舉止大方，教態(tài)自然。因此，作為一名體育教師，在課堂中滲透德育是我們義不容辭的責(zé)任?！ ?二年級學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)心臟活動的功能已發(fā)展完成，血液循環(huán)比較快，心跳較快，應(yīng)防止心臟負(fù)擔(dān)過重和體力活動過度?！ 、?能了解在踏跳區(qū)內(nèi)起跳的重要意義 ④ 能做出快速助跑、起跳迅速有力、起跳后向前上方躍起、兩腿屈膝上提的跳遠(yuǎn)基本動作；做到在踏跳區(qū)內(nèi)準(zhǔn)確起跳。進(jìn)一步學(xué)會一些基本運動、游戲、韻律活動和舞蹈的方法，發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力?！ 〕醪綄W(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣?！ ?jù)學(xué)生年齡特征，采用兒童化、興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的作用。教材內(nèi)容強調(diào)學(xué)生的興趣，并能有效地落實小學(xué)體育的目標(biāo)。針對這些特點，著重對學(xué)生進(jìn)行入門教育和紀(jì)律性教育，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行啟發(fā)誘導(dǎo)，提高其積極性和競爭意識。 據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式?！ ∷摹⒔虒W(xué)重點 在課堂中繼續(xù)加強課堂紀(jì)律的管理； 讓學(xué)生對所學(xué)的東西牢固掌握，并學(xué)習(xí)技巧?！薄 〗虒W(xué)目標(biāo)： 〈一〉進(jìn)一步了解上體育課和鍛煉身體的好處，知道一些保護(hù)身體健康的簡單常識和方法?！ 《?、本冊教學(xué)目的和目標(biāo) 教學(xué)目的： 在《大綱》中，明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的：“通過體育教學(xué)，向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育，增進(jìn)學(xué)生健康，增進(jìn)體質(zhì)，促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展，為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。對學(xué)生進(jìn)行集體主義和愛國主義教育，培養(yǎng)遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)互助、積極向上的優(yōu)良品質(zhì)?！ ∽寣W(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。出現(xiàn)了競爭意識?！ ∪?、教材分析： 二年級的體育教學(xué)內(nèi)容，改變了從開始就以運動技術(shù)體系為目標(biāo)，每個教材內(nèi)容都為運動技術(shù)的發(fā)展打基礎(chǔ)的寫法，而是以學(xué)生為本，選擇以發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動和游戲?！ ≡旆蠈W(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境?！ ⌒碌囊粋€學(xué)期又開始了，新學(xué)期新氣象，本學(xué)期先要明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，積極自覺的上好體育課?！ 〗虒W(xué)目標(biāo)： 使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度?！ ⊥ㄟ^本學(xué)期的教學(xué)使學(xué)生初步掌握立定跳遠(yuǎn)動作，跑步的基本方法，學(xué)會學(xué)習(xí)方法， 發(fā)展學(xué)生跳躍能力，培養(yǎng)學(xué)生運動興趣?！ ”緦W(xué)期學(xué)習(xí)主要內(nèi)容： ?、?能知道自然快速跑的動作方法， ?、?會做出兩臂曲肘前后擺動的自然快跑及前腳掌著地沿直線進(jìn)行快速跑動作。因此在體育活動和鍛煉時不易進(jìn)行劇烈運動。把德育改革與課程改革緊密結(jié)合起來，以新課程改革為契機，激活教學(xué)，優(yōu)化課堂，使每一堂課都成為德育的有機組成部分，使每一個老師都成為德育工作者?！ 〗虒W(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好密度和運動量。站隊時要做到快、靜、齊?！ 〗o學(xué)生足夠的發(fā)揮空間，鼓勵學(xué)生創(chuàng)新。 四、德育滲透 德育是教育的靈魂，育人是教育的本質(zhì)?！ ≡诮虒W(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)。 上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動
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