生命生命讀后感(存儲(chǔ)版)
【正文】 嗎?我們應(yīng)該向求生的飛蛾一樣熱愛生命，熱愛生活?？刹恢趺戳?，父母最近都特別的忙，都不和他好好說(shuō)話，好不容易回來(lái)一次，也沒有給他一點(diǎn)生活費(fèi)，也不見見他們的兒子，王鄭龍漸漸的對(duì)學(xué)習(xí)很反感，他借著他學(xué)習(xí)好，給老師說(shuō)他肚子疼，頭很昏，身體有點(diǎn)麻木，拿著剩余的錢，天天泡網(wǎng)吧，玩游戲，打架，浪費(fèi)了光陰。 學(xué)習(xí)了這篇課文后，我對(duì)生命的意義有了更深的感悟。 《生命生命》讀后感6 人一生中，最寶貴而又最脆弱的就是生命。我感到了一股股力量在我的手指中躍動(dòng)，讓我忍不住松手放了它，那一刻，我學(xué)會(huì)了要善待每一個(gè)生命! 雖然生命是短暫的，但是我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。如果失去生命一次，它便不會(huì)再回來(lái)。 文章主要講了作者杏林子通過(guò)飛蛾被捉奮力求生，種子在黑暗中仍頑強(qiáng)生長(zhǎng)的故事而對(duì)生命的感悟。 我出世以來(lái)，甚至到至今仍未弄清楚什么是生命。雖然它存活的時(shí)間十分短暫，但只要能存活一刻，幼苗就不會(huì)放棄生活的希望! 最后，作者向我們簡(jiǎn)述：有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳。以下是我整理的《生命生命》讀后感范文，希望對(duì)大家有所幫助。我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它當(dāng)我初讀這句“我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它’’時(shí)覺得很奇怪：為什么說(shuō)可以使用生命，又可以糟蹋生命呢?仔細(xì)想了想才明白了這句話的含義：我們要珍惜生命，讓有限的生命發(fā)揮出最大的價(jià)值，這就是好好使用生命，而虛度年華，無(wú)所作為就是在白白的糟蹋生命。如果說(shuō)生命是一部機(jī)器，那么時(shí)間則是組成機(jī)器的零件，支撐著人生。這時(shí)，我仿佛看到了一個(gè)不幸的杏林子，聽到了她平穩(wěn)又有規(guī)律的心跳，感受到了他對(duì)生命的渴望。正如那句話說(shuō)得一樣：“你不能決定生命的長(zhǎng)度，但卻可以控制它的寬度。飛蛾明明知道知道逃不出人類的魔爪卻絲毫沒有放棄，努力掙扎。說(shuō)明了香瓜子頑強(qiáng)的生命力和不屈不撓的意志。
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