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教師節(jié)上的老師代表發(fā)言稿大全(存儲版)

2025-04-05 12:28上一頁面

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【正文】   同學(xué)們,不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,更不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定!  當(dāng)然,我們尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學(xué)的心里,同學(xué)們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。我分享的題目是——灑一腔熱血與學(xué)生共舞唱一闋新歌做班管快樂?!钡诙煳野l(fā)現(xiàn)有的學(xué)生因第一天的考試失利而情緒波動,我寫下“講究方法保值保量,頑強拼搏不棄不放。每一位家長一定是滿懷期待而來,他們期待學(xué)校是值得信任的,他們期待老師是優(yōu)秀的,他們期待孩子在這里能收到良好教育的,他們滿懷期待而來,最為班主任便是學(xué)校形象的代言人,怎能不讓他們滿意而歸呢?我開家長會一般分為四個板塊。我曾在他們面前感嘆到:“成也蕭何敗也蕭何,六班的興衰靠你們了!”。對學(xué)生德育量化考核時制度勉強人人平等,做到公平公正,才能對班級班風(fēng)起到良好的促進作用。作為班主任,不僅要以滿腔的熱情對待學(xué)生,更要用健康積極的思想,強烈的自信心來感染學(xué)生。她所帶的九(5)班可以說是冗渡中學(xué)凝聚力最強的班級!如劉志權(quán)老師中途接九(6)班班主任,這個班幾個調(diào)皮王組成了一個小團伙,總是一起干壞事,劉老師總是循循善誘,任勞任怨。處理問題時一定要控制自己的情緒,發(fā)火無助于樹立個人威信,還會影響事情的公正處理?! ∷摹ⅹ剳头置?,紀(jì)律嚴(yán)明。我享受過程中的每個動人的細(xì)節(jié),教師節(jié)來臨,一張張賀卡如雪片飛來,一條條短信似溪水流淌,為師也何求!  教師節(jié)上的老師代表發(fā)言稿大全篇7  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和在座的所有朋友們:  大家下午好!  今天,領(lǐng)導(dǎo)安排我在這里發(fā)言,實在感到萬分慚愧!我深知在本職工作上,與在座各位相比,我并沒有多少突出的地方,沒有為冗渡中學(xué)作出多大的貢獻?! 〉谖逵贸瑥姷淖孕鸥腥緦W(xué)生  常聽人說什么樣的爹生什么樣的孩兒,什么樣的班主任帶出什么樣的娃兒。而根據(jù)學(xué)生特點制定務(wù)實的班規(guī),則是形成良好班風(fēng)的基礎(chǔ)。這樣便更容易管理班級,記得有幾次還將他們偏執(zhí)的密謀行為扼殺在了萌芽狀態(tài)!  第三用真情點燃青春的激情  “感人心者莫先乎情”要想讓學(xué)生敬佩你、信任你、親近你,作為班主任必須真情付出。每接手一個班級,我總是特別用心的開好每一次家長會,因為只有在家長會上老師才真正將自己推向了一個社會化的平臺。例如,在學(xué)時張貼班訓(xùn)和老師的期望,在初三中考百日誓師時,在中考臨近時寫下激勵語。在四中工作的五年是我成長的五年,快樂的五年。我們感謝老師的辛勤教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師?! ∥覀儗⒁蕴嵘龣n次、打造名符其實的重點中學(xué)為目標(biāo),進一步踐行“德鑄群英興華夏”的辦學(xué)理念,以“忠、勇、仁、義”為校訓(xùn),營造“立德、礪志、求實、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)。我本是一顆小草,站在這里,借用李怡老師的話:心中除了惶恐還是惶恐,最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂,永遠(yuǎn)年輕!謝謝大家!  教師節(jié)上的老師代表發(fā)言稿大全篇4  各位老師、同志們!  大家好!  金秋沃野,丹桂飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第二十七個教師節(jié)。(舉鄒_的例子,高考數(shù)學(xué)沒填選擇題的答題卡,出考場后,心情激動,臉色都是青的:我對他提了兩個問一:你是不是真的沒填上去,讓他自己仔細(xì)回憶,引起他的懷疑,二:你最強的學(xué)科是什么(他理綜很強,在第二天考)鼓勵他的信心。  誘:誘導(dǎo)學(xué)生不斷地完善自己的學(xué)法?! ”疲壕褪潜破?。Hold得住多動,控得住輕狂?! ≈x謝大家!  教師節(jié)上的老師代表發(fā)言稿大全篇3  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:  大家好!我本是龍南中學(xué)一棵不起眼的小草,今天卻獨樹一幟地站在這里,并不是我有多優(yōu)秀,而是龍南中學(xué)這片沃土讓我不斷成長。這些孩子雖然在物質(zhì)上是貧困的,但那種敬父如山,敬母如地,寧愿自己多忍一點也不讓父母多操一點心的孝心,也深深地教育了我。以第6批上海支教教師的身份赴云南省普洱市滬滇民族中學(xué)支教。當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),粉塵染白雙鬢,當(dāng)勤勞改變了容顏,心血和汗水染紅了理想,親愛的同行們,讓我們快樂吧。要愛她們。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理,率先垂范。作為一名教師,在感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,聆聽了同行們的熱切囑望之后,真的是心潮澎湃!可以說,每一份承諾,都是上善若水的厚重,每一份關(guān)懷,都是耿耿育人的期待?! ∥壹尤氚嘀魅涡辛惺四炅?,從十八年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,我欣喜地感受著學(xué)校翻天覆地的變化,也目睹著班主任老師們?nèi)諒?fù)一日的匆忙。所以我們必須負(fù)責(zé)任,在我們學(xué)校,班主任在帶病不肯休息,嗓子啞了含著金嗓子喉寶也要堅持上課,這真的不是做秀,是責(zé)任心在驅(qū)使,當(dāng)你詢問時,她們往往能笑著說
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