平凡與不平凡幼兒園師德演講稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 的教師。 三、我們的工作充滿了愛 我們對(duì)幼兒充滿愛，主動(dòng)了解幼兒，與他們用各種方式進(jìn)行交流。在工作中，我們所要關(guān)心的，不僅是幼兒的學(xué)習(xí)，生活，還要著眼于他們的未來。 教師是花兒微笑下的一片綠蔭。 四、我們的工作不斷反思與創(chuàng)新 針對(duì)本學(xué)期的工作，我們也應(yīng)進(jìn)行不斷反思，幼兒園是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，孩子做為獨(dú)立的個(gè)體，必須適應(yīng)社會(huì)。十月的“家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”針對(duì)幼兒個(gè)體發(fā)展需要，我們提前擬訂適當(dāng)?shù)捏w能發(fā)展計(jì)劃，進(jìn)行針對(duì)性的鍛煉。我們?nèi)硇耐度牍ぷ鳎虝?huì)他們生活，教會(huì)他們做人，教會(huì)他們學(xué)習(xí)。因此，我們的工作效果，不單單取決與我們的知識(shí)水平，更取決于我們的世界觀和道德觀。平凡與不平凡幼兒園師德演講稿 每天清晨，當(dāng)我們跨進(jìn)幼兒園的大門，開始了我們一天的工作——不凡的教育與平凡的日常勞動(dòng)。而更多時(shí)候，我們必須依靠自
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