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大四實習(xí)報告(存儲版)

2025-04-05 12:22上一頁面

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【正文】 有了更多的了解。同時,我體驗到了社會工作的艱苦性??墒钱?dāng)我們進入社會,才會發(fā)現(xiàn)外面的競爭是如此的激烈,我們要處理各種各樣的關(guān)系和事物,這就需要耐心和決心,做到不急不躁。知識猶如浩瀚的海洋,我們是學(xué)不完的。因為長年的在校教育,使我們對外界的事物缺乏關(guān)心,削弱了我們和社會上各層次的人交流的意愿,每每跟他們交流,我們都會覺得沒有共同語言,無話可說。鋼材市場是一個變動的市場,一天一個價,往往由于缺貨或者發(fā)貨不及時給客戶帶來較大的損失,因為隔了幾天才發(fā)貨,價格已經(jīng)變動了,經(jīng)銷商在發(fā)貨過程中無形地提高了成本?! ?,只有廣開源頭,多找客戶,企業(yè)發(fā)展才有保障。然而,這些來自文本閱讀、個人思辨和微格培訓(xùn)的教育信條、意識取向和行為習(xí)慣,在面對真實的教學(xué)場景中能夠適用嗎?我們難道真的明白什么是教育嗎?以往或許只是憑借對教育的一時熱情而努力拼搏,但是在這個夏末初秋也該真的為自己日后的教育事業(yè)路途做好籌謀。聽課時,認真記好筆記,重點注意老師的上課方式,上課思想及與自己思路不同的部分,同時注意學(xué)生的反應(yīng),吸收老師的優(yōu)點。以前作為學(xué)生聽課,目的是學(xué)習(xí)知識;現(xiàn)在作為教師上課,是為了學(xué)生學(xué)習(xí)。他們不會像自己的同學(xué)那樣隨意附和、快捷地回答我們提出的問題,而是真正地思考和等待著我們的解答。他態(tài)度溫和,經(jīng)常面帶笑容,即使是批評,我也能欣然接受?! ∽鳛橐粋€班主任又怎樣使自已的工作上臺階、上水平、上檔次呢?實習(xí)期間擔(dān)任班主任工作,我有這樣一個認識,班主任對學(xué)生的思想教育工作,實質(zhì)上是一個與學(xué)生實行心理溝通的過程,只有真正了解了學(xué)生的內(nèi)心世界,做到有的放矢,方法得當(dāng),才能達到教師對學(xué)生的成長提供幫助指導(dǎo)、學(xué)生對教師的工作給予配合支持的目的,從而收到好的教育效果?! ×己冒嗉w的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn),活動可以產(chǎn)生凝聚力,密切師生關(guān)系,使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性,這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的;在我班,凡是學(xué)校組織的活動,班主任和我都給予高度的重視,小記者的報名與舞蹈班訓(xùn)練與我都親身參與當(dāng)中,開動員大會,一起與學(xué)生訓(xùn)練。在班會上,同學(xué)們積極發(fā)言,讓我深深的體會現(xiàn)在的中學(xué)生已經(jīng)有了很豐富的安全常識。也許我們的年齡與之相近,他們既把我們當(dāng)作老師,還當(dāng)作朋友,許多心里的問題都愿意與我們交流。換而言之,隊員們遵循預(yù)設(shè)主義的線性思路,忽視突發(fā)的提問和意外;有教師專長的教師更多地遵循生成主義的非線性思路,充分利用各種教學(xué)資源?! ‖F(xiàn)在,實習(xí)結(jié)束了。我們存在著疑問,學(xué)科教育原本應(yīng)是學(xué)生對知識的享有,但是現(xiàn)在卻無可奈何地淪為對知識的占有,而且還是粗淺的占有。對于這個目標(biāo),我們實習(xí)生無疑有一段很長的路要走 ?。?)對于教學(xué)的過程,我們都以盡可能有效的邏輯思路來設(shè)計,進行的教學(xué)也是以這些線索來聯(lián)系的?! 熒g的關(guān)系  當(dāng)看見那些十六、七歲青春活潑的學(xué)生時,我們都感覺自己似乎時光倒流回到四年前的高中時代。經(jīng)過一天的準(zhǔn)備,我主持了我實習(xí)的第一次班會,這也是我第一次主持的班會。當(dāng)然,懲罰特別要慎重,我認為當(dāng)我們懲罰學(xué)生時,應(yīng)該注意以下幾個方面:①首先一定要注意尊重學(xué)生的獨立人格,保護好學(xué)生的自信心、自尊心,好的就是好的,錯的就是錯的,不要一錯百錯,全盤否定;②懲罰的目的是警示學(xué)生什么不可以做,做了會有什么后果,不是為懲罰而懲罰學(xué)生,而是為教育學(xué)生而懲罰學(xué)生,換句話說,懲罰是手段,教育才是目的。當(dāng)然,在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進行思想道德教育,以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo),積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。剛開始時因為心情特別緊張,經(jīng)驗不足和應(yīng)變能力不強,課堂出現(xiàn)了“講課重點不突出,教學(xué)思路不流暢,師生配合不夠默契”等問題。陳老師對教案進行反復(fù)修改,我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實習(xí)老師互相提問題,大家都期待真正上課那一刻的到來?! V東作為新課程改革的試點,已經(jīng)全面鋪開各種實驗活動。在這期間我聽了3個課任老師共8節(jié)課?! 〈笏膶嵙?xí)報告篇4終于到了教育實習(xí)的時候。很多情況下,都是經(jīng)理、部長一個人說的算,還屬于人管階段,而對企業(yè)的各項管理制度置若罔聞,沒有嚴(yán)格通過制度來管理和約束員工,這與現(xiàn)代企業(yè)制度下,對企業(yè)的要求是格格不入的。另外,對新客戶的開拓力度也不夠,基本上還是靠老客戶在維持,  這對市場的擴大極其不利,這都是要改善的地方。社會是由人構(gòu)成的,我們每天都在不停地與人打交道,溝通在此期間起到了很好的橋梁作用?! 偝鋈スぷ?,我們往往會以在學(xué)??剂硕嗌俜謥砗饬孔约赫莆盏臇|西,覺得自己很多都懂,不需要學(xué)習(xí)了,自我滿足。人的一生必然會  有很多的挫折,如何在挫折中一躍而起才是我們成長所需要的,而不是一蹶不振。但是通過實習(xí),加深了我對課本上基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認識。在此期間,去了洛陽周邊的鋼材市場做過調(diào)查,主要調(diào)查各經(jīng)銷商的存貨量、出貨量、貨源、品牌傾向等,要求計算出市場占有率,并對偉業(yè)軋鋼的產(chǎn)品進行宣傳和測試,收集反饋信息?! 傞_始的時候,每天的任務(wù)不是很多,主要就是學(xué)習(xí),會有各種各樣的培訓(xùn),有銷售方面的,也有管理方面的。所以,剛進入公司的時候,公司里的一切對我來說都是陌生的。特別是對企業(yè)營銷渠道中各成員的關(guān)系等有了更深刻的認識,這將很大程度上豐富我的畢業(yè)論文,使其內(nèi)容更加具體、飽滿。我唯一比你好一點就是我家就在公司附近?! 】梢哉f,即使你今后找到一個非常好的單位(國家機關(guān)除外),你總有感到不滿意的時候,你可以自己發(fā)展,成就自己的事業(yè),但愿你成為老板之后會善待你的每一位員工。終于結(jié)束了。  當(dāng)然能順利支錢也因為我這段時間表現(xiàn)無可挑剔,長加班,不計辛勞。一會老板就叫我了。  百口莫辯。老板的脾氣越來越暴躁,對待員工一概用咆哮的態(tài)度。老外還要印花體字,我當(dāng)即設(shè)計,打印給廠家?guī)Щ厝プ鰳悠?。我說哦。在三個月的時間里,我學(xué)會了不少阿語。所以我選擇了暫時離開?! ∫欢螘r間后,我熟練了很多。私企,有十多名員工,主要代理阿拉伯客戶。實踐部分主要以工地實習(xí)的形式來進行?! ?3)了解板的配筋方法、施工要領(lǐng)。同時,也能開拓視野,完善自己的知識結(jié)構(gòu),達到鍛煉能力的目的?! ?6)了解立交在城市交通中的作用及其主要組成部分。以下為簡要記錄:道路工程學(xué)是從事道路的規(guī)劃、勘測、設(shè)計、施工、養(yǎng)護等的一門應(yīng)用科學(xué)和技術(shù),是土木工程的一個分支。地處義烏商貿(mào)區(qū)中心的頂級商務(wù)樓,剛剛裝修好的辦公室給人愉悅的感覺。我相信自己的能力,并為自己的進步感到驕傲。
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