關(guān)于高中學(xué)生素質(zhì)的評定評語(存儲版)
【正文】 想想老師說的話和你的保證吧! 27. 你象個(gè)永遠(yuǎn)長不大的小男孩，活潑好動，愛開玩笑也愛生氣。希望你在以后的學(xué)習(xí)中，注意改善學(xué)習(xí)方法。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助，你準(zhǔn)會伸出友誼之手。其實(shí)你有很大的潛力，相信你會揚(yáng)長避短，學(xué)會分析思考且與好書為伴的，愿你的發(fā)展空間更開闊! 5. 天生我材必有用。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定，成績良好，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神?！ ?0. 開朗外向的你不失溫柔細(xì)致，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì)。努力貴在堅(jiān)持，一直堅(jiān)持到高考的那一天。你淳樸、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中，有時(shí)會遇上暫時(shí)的困難，對自己要有信心，你最需要的是要自信而不自卑，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的。當(dāng)今具有這些品質(zhì)尤為可貴。千里之行，始于足下，只有腳踏實(shí)地、埋頭苦干，才能結(jié)出豐碩之果!關(guān)于高中學(xué)生素質(zhì)的評定評語 。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我想進(jìn)入高三的你會更加成熟，學(xué)習(xí)成績會有一個(gè)質(zhì)的飛躍。老師想與你共勉：惜時(shí)之道在于見縫插針，寸陰必爭。你有聰明的大腦，動手能力很強(qiáng)，老師十分信服你。你的自覺、認(rèn)真、刻苦精神很難得，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你非常的勤奮，能積極思考問題，對自己嚴(yán)格要求，從不松懈，所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒?！ ?. 你活潑勇敢，聰明大方，反應(yīng)靈敏，做事積極主動看，我一連串說出你的這么多優(yōu)點(diǎn)，可見你是一個(gè)相當(dāng)不錯的學(xué)生?！ ?. 你總能第一個(gè)完成課堂作業(yè)，每次回答問題也總是積極舉手?！ ?9. 記得吃得苦中苦，方為人上人這個(gè)句子嗎?每次和你促膝長談時(shí)，你總是對我說你一定要好好讀書，可沒幾天你又忘了，雖說江山易改，本性難移。在這種掙扎中，你沉沉浮浮地走過了一年。樹立信心，持有恒心，老師期待著你可喜的進(jìn)步。這一切都能成為你的優(yōu)點(diǎn)。學(xué)習(xí)認(rèn)真，但缺乏危機(jī)感，自控能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，故成績波動較大，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞。希望凡事充滿信心，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn)。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，由于目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)踏實(shí)，因而學(xué)習(xí)成績一直不錯。希望你不要驕傲自滿，踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí)，取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的，望今后再接再厲，取得更大進(jìn)步?！ ?. 課堂上，你答案在胸，卻從不輕易舉手。同學(xué)們都說：將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡。你模仿力較強(qiáng)，記得那次班會課上，你表演的孫悟空，惟妙惟肖，令人記憶猶新?！ ?. 古往今來，大凡出名的人哪一個(gè)不是跟勤字有關(guān)，大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過，天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法，爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。其實(shí)，你是個(gè)很聰明的學(xué)生。 4. 課堂上，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué)，班會上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確，比較刻苦努力，也取得了明顯的進(jìn)步，可喜可賀。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，因此老師很欣賞你的工作能力。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評。進(jìn)入高二以來，思想日趨成熟，咱們班團(tuán)支部能被
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