一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿(存儲(chǔ)版)
【正文】 為了訓(xùn)練小孩的寫話能力，說(shuō)白了，就是為以后的寫作文打基礎(chǔ)的。這些同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。我衷心祝福您家庭幸福!孩子健康快樂成長(zhǎng)! 一年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)班主任發(fā)言稿 尊敬的各位家長(zhǎng)、各位新同學(xué)： 你們好! 作為一年級(jí)五班的班主任，我真誠(chéng)地歡迎各位家長(zhǎng)、歡迎我們的新同學(xué)! 首先，我非常感謝各位家長(zhǎng)都非常積極地參加我們第一次家長(zhǎng)會(huì)?！ ∶勘緯钌偈褂靡粚W(xué)期，所以需要孩子們愛護(hù)新書，每本書都要包好書皮，最好是透明書皮。 請(qǐng)家長(zhǎng)將孩子送至轉(zhuǎn)盤，不要過(guò)轉(zhuǎn)盤以東的路障。大家找到標(biāo)有一年級(jí)五班的位置，統(tǒng)一將車輛放在白線以南，不允許放到靠近學(xué)校柵欄的花磚上，因?yàn)槠渌昙?jí)還要從那經(jīng)過(guò)。語(yǔ)文需要用到拼音卡片，最好不帶圖畫的，可買也可自己動(dòng)手做。校服、書包、雨披、筆袋等，可直接用勾線筆寫上名字。每天起床后，自己疊被子、整理房間 。一年級(jí)孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育非常重要，老師在校嚴(yán)格要求，在家就需要家長(zhǎng)的督促，這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以后孩子的學(xué)習(xí)才會(huì)輕松?！ ∫?jīng)常與孩子交流、溝通，以便了解孩子的在校情況，比如上課聽講是否認(rèn)真，課下跟同學(xué)相處是否融洽，以及孩子的性格、做事的態(tài)度、方式等，由此家長(zhǎng)才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育。 我們45個(gè)孩子來(lái)自45個(gè)不同的家庭，接受了不同的啟蒙教育。誰(shuí)都想讓自己的孩子坐前排、坐中間，但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐。真可謂是金玉良言!教育專家認(rèn)為，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，探索學(xué)習(xí)方法。所以，請(qǐng)您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會(huì)各項(xiàng)技能?！ ∪?、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣 養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣，定時(shí)吃飯，按時(shí)到校，不遲到。不要帶玩具、漫畫書、零食等?！ ∷翰恍枰呒?jí)的，只能帶水，不允許帶飲料。所以，請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量按時(shí)來(lái)接孩子，如果您確實(shí)有事，請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)系?！ ∫?、接送時(shí)間及地點(diǎn) 早晨7:20到校，11:00下課?！ 〗臃N證。迫切希望在今后的工作中能繼續(xù)得到您的配合和支持，同時(shí)也向您許下承諾，既然您把孩子交到我的手中，我一定會(huì)盡自已最大的努力教好您的孩子。最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。因此，請(qǐng)家長(zhǎng)要強(qiáng)調(diào)：讀出聲音，聲音響亮，把字讀準(zhǔn)。我希望家長(zhǎng)也不要以分?jǐn)?shù)論英雄，分?jǐn)?shù)只能作為評(píng)價(jià)孩子的一個(gè)參照，90分與100分的孩子的能力究竟相差多少，不是僅靠分?jǐn)?shù)說(shuō)明的。 生活方面 春末夏初之際是手足口病的高發(fā)季節(jié)。如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人。要讓孩子懂得，學(xué)習(xí)是學(xué)生最重要的事情，完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)?！ ?3)讓孩子自已發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，自已改正錯(cuò)誤。在此，我衷心感謝你們能來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)! 今天我們坐在一起，是為了一個(gè)共同的目的，那就是為了孩子的健康成長(zhǎng)，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jī)!下面，作為本班的班主任和語(yǔ)文老師，我把本班的有關(guān)情況簡(jiǎn)要地向家長(zhǎng)們做個(gè)匯報(bào)： 一、班主任工作方面 存在的問(wèn)題是： 學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，紀(jì)律有些散慢，學(xué)習(xí)習(xí)慣差(上課做小動(dòng)作、不聽講，不思考) 作業(yè)不認(rèn)真，字跡潦草，有錯(cuò)不改，有的甚至不做。(7)寫字姿勢(shì)：三個(gè)一，握筆姿勢(shì)。孩子要健康成長(zhǎng)，光靠學(xué)校教育肯定是不夠的，家校結(jié)合才能使孩子不斷進(jìn)步，你們抽空可以來(lái)學(xué)校也可以打電話問(wèn)問(wèn)孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時(shí)針對(duì)你的孩子的特點(diǎn)展開教育?！ 《?、期中考試情況： 三、班主任工作方面 每周
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