不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹六年級作文六百字(存儲版)
【正文】 室里的花朵，經(jīng)不起一點磨煉?！ ”仨氝~過這道坎，放能看到黎明和陽光。于是臨近期末，我開始抽時間訓練體育要求達標的各個項目。每天都汗流浹背地回家，以上次的失敗作為動力，已經(jīng)進步了，只要再加把油，一定行的。”我掏出試卷，一個個紅點是多么刺眼，躺在試卷上咧開嘴嘲笑著我……應(yīng)用題不是審題不認真就是思路不清晰，連扣了12分! 媽媽嘆了一口氣，拿起筆一道道地給我講解，讓我重新做一遍，我機械地動著手臂，寫字，淚水一滴滴地落下，擦干，再落下……一道題起碼做了三遍，可答案還是錯誤…… 我的視線模糊了，看不清媽媽的表情，耳邊響起了媽媽的聲音：“去洗把臉?！}記 一道道圖形題向我笑著，我卻對它們束手無措。可是，來不及了，傾盆大雨已落了下來，豆大的雨株打在了臉上，生疼生疼，我只好懷著焦急的心情在一旁的樓中躲雨。抬頭一看，天空陰沉沉的，像是要下暴雨了。對啊，學不會可以慢慢學，別人花十分鐘，我就花半小時，我一定可以的! 我望著那在廚房里忙碌的身影，在心底默默說了聲“謝謝”?！ 〔唤?jīng)歷風雨怎能見彩虹作文四： “把握生命里的每一分鐘，全力以赴我們心中的夢，不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹……”每當我唱起這首歌，腦海中就像播電影似的演繹著那一幕幕…… 那是在我四年級的時候，數(shù)學老師在黑板上一遍又一遍地講著復(fù)雜的應(yīng)用題，而我卻一個字也聽不進去?！ ∥揖穸稊\地再次站在了操場上，克服了自己的惰性。在期末的體育測評上總能見到“良”，看上去十分刺眼。但是，自從認識了這一幫在軍訓中一起淋雨的兄弟和室友，我是否應(yīng)該滿足呢? 必須邁過這道坎，沙漠，只有堅定不移地走，才能看到綠洲，并且不會是海市
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