甘肅省平?jīng)鍪嗅轻紖^(qū)20xx年小學(xué)畢業(yè)年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)語(yǔ)文試題(人教部編版)(存儲(chǔ)版)
【正文】 出現(xiàn)大的波動(dòng)，就像人們發(fā)怒一樣。比如玫瑰這種高雅的植物在聽(tīng)到搖滾樂(lè)后就會(huì)加速花朵的凋謝，而牽?；ǜ鼮椤皠偭摇?，聽(tīng)到搖滾樂(lè)的四個(gè)星期后就完全死亡。近年來(lái)，農(nóng)業(yè)學(xué)家發(fā)現(xiàn)，用紅光照射農(nóng)作物，可以增加糖的含量；用藍(lán)光照射植物，則蛋白質(zhì)的含量增加；紫色光可以促進(jìn)茄子的生長(zhǎng)。（2分）（1）嘗食雞子 食（ ） （2）舉以擲地 擲（ ）。）⑥破即吐之?！疤┥健北扔? ，“鴻毛”比喻 。 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________。（《勸學(xué)》）（3）姐姐今年十三歲，正值________年華；李爺爺八十多歲，已是________之年。（用修改符號(hào)在原句上修改句子）得分評(píng)卷人八、閱讀積累與詩(shī)文運(yùn)用 （20分）。 （ ）得分評(píng)卷人七、按要求寫(xiě)句子。 （ ） ( ) ，像這本默書(shū)簿的成績(jī)那樣。n wēi zhī zh249。 sh249。 qīng f249。 ji224。n ） ( ) ,被初陽(yáng)蒸融了。 （ ），界限分明，全然不一樣?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述句）_______________________________________________________________ ，我一輩子終生難忘。（2）青，____________________________。（3分）電腦時(shí)代，打字方便快捷，有的同學(xué)就認(rèn)為以后書(shū)法就不用練習(xí)了，這種說(shuō)法對(duì)嗎？請(qǐng)用簡(jiǎn)明、得體的語(yǔ)言說(shuō)說(shuō)你的理由。（1分） 3.“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”中“固”的意思是_______，“或”的意思是 。瞋（chēn）④甚，復(fù)于地取內(nèi)口中,嚙（ni232。各種植物不但自身有美麗的外衣，而且有著良好的視覺(jué)，能辨別各種波段的可見(jiàn)光，盡可能地吸收自己喜愛(ài)的光線。有些植物（ ）不聽(tīng)音樂(lè)，（ ）愿意聽(tīng)不喜歡的音樂(lè)，為了表示厭惡，它們會(huì)付出死亡的代價(jià)。過(guò)了一會(huì)兒，六個(gè)人分別在不同時(shí)間進(jìn)入房間，其他五個(gè)沒(méi)有掐斷植物的人進(jìn)入房間的時(shí)候，沒(méi)有“被害”的植物表現(xiàn)平靜。（1分） ④段首句和后面的內(nèi)容是__________ 關(guān)系。（3分）_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三部分 習(xí)作(30分)得分評(píng)卷人十一、習(xí)作 （30分）生活中你一定有很多夢(mèng)想吧，你希望這些夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)嗎？今天就給你的夢(mèng)想插上想象的翅膀，盡情的飛吧！請(qǐng)以《夢(mèng)想》為題，寫(xiě)一篇想象作文。（ ）（3）見(jiàn)到掐斷植物的“罪犯”，植物的“情感曲線”會(huì)有大的波動(dòng)。
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