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正文內(nèi)容

部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第五單元綜合測(cè)試題(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山。另外,還可以“橫向拓展”“縱向挖掘”和進(jìn)行簡(jiǎn)易的批駁。漸漸地,保姆做事不再那么上心,甚至反過(guò)來(lái)抱怨,說(shuō)主人最近送自己的某件禮物不如之前的好。不但保姆與雇主之間是這樣,其他人與人之間的關(guān)系也是這樣,規(guī)則在其中起著重要的作用。這一年……我在各地考察時(shí)欣喜地看到:長(zhǎng)江兩岸綠意盎然,建三江萬(wàn)畝大地號(hào)稻浪滾滾,深圳前海生機(jī)勃勃,上海張江活力四射,港珠澳大橋飛架三地……這些成就是全國(guó)各族人民擼起袖子干出來(lái)的,是新時(shí)代奮斗者揮灑汗水拼出來(lái)的?!敬鸢浮壳趭^成就人生  告別了懵懂的年齡,或許我們還不懂得成熟的內(nèi)涵。大多數(shù)時(shí)候,不成功僅僅是因?yàn)榕Φ牟粔蛄T了。勤奮的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),勤奮的演說(shuō)家德摩斯梯尼,勤奮的小說(shuō)大師斯蒂芬勤奮是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星。寫(xiě)出你的思考、評(píng)價(jià)或聯(lián)想。本文總體是總分總的結(jié)構(gòu),中間采用層進(jìn)式結(jié)構(gòu),論證充分,內(nèi)容充實(shí)。然而,令人意想不到的是,這個(gè)“礦泉水瓶”男孩兒卻活了下來(lái),并在父母的精心呵護(hù)和照料下一天天成長(zhǎng)起來(lái)?!泵珴蓶|有句名言:“一切壞事都是從不勞而獲開(kāi)始的。開(kāi)山島位于我國(guó)黃海前哨,面積只有兩個(gè)足球場(chǎng)大,戰(zhàn)略位置十分重要。有一分熱,發(fā)一分光?! 釔?ài)祖國(guó)不能只停留在口頭上,要落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,我們要為祖國(guó)的富強(qiáng)繁榮而奮斗。【解析】【詳解】審題:這是一道材料作文題目。從回湘做村官的耶魯畢業(yè)生秦玥飛到深海載人潛水器“蛟龍?zhí)枴笔着钅贻p潛航員唐嘉陵,從被授予“時(shí)代楷模”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的鐵甲精兵王銳到為國(guó)爭(zhēng)光的乒乓球大滿貫選手丁寧,他們身上都充滿著創(chuàng)造力和正能量,他們自信地改變世界,最終在這個(gè)偉大的進(jìn)程中,實(shí)現(xiàn)了自我?!毙形慕Y(jié)構(gòu):首先,擬一個(gè)觀點(diǎn)明確的題目,如本題“做新時(shí)代的有志青年”?!军c(diǎn)睛】寫(xiě)作材料作文的基本要求:緊扣材料?!鞲袼埂渡鐣?huì)主義從空想到科學(xué)的發(fā)展》 ?、叟f事者失一目,忘舊事者失雙目。這是唐太宗總結(jié)的歷史教訓(xùn),作為中國(guó)歷史上數(shù)一數(shù)二的明君,想必他自己也能牢記這個(gè)教訓(xùn)。人們都只顧眼前,并未追溯過(guò)去,反思古人,甚至連自己以前犯的錯(cuò)誤都無(wú)法轉(zhuǎn)化為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不可謂不悲哉!人不犯錯(cuò)誤就不會(huì)進(jìn)步,但犯了錯(cuò)誤不知道總結(jié)吸取教訓(xùn),也只能徒增傷疤而已,這樣只能取得事倍功半的效果?!扒败?chē)已覆,后未知更,何覺(jué)時(shí)”,是說(shuō)前面的車(chē)子已經(jīng)傾覆,后面的車(chē)子不知更改道路或者方向,什么時(shí)候是覺(jué)曉的時(shí)候?“提舊事者失一目,忘舊事者失雙目”,這句話是說(shuō)“如果總是回憶過(guò)去的事情,就少了一只看現(xiàn)實(shí)的眼睛,但如果忘記了過(guò)去的事情,就等于失去了兩只眼睛”。另一方面又不能局限于這些固有的東西,不能被其束縛,對(duì)于其中落后腐朽不合時(shí)宜的東西要毫不猶豫地舍棄?!鼻迦A大學(xué)校長(zhǎng)邱勇曾寄語(yǔ)學(xué)生要跨越知識(shí)的界限、文化的界限、時(shí)空的界限,在閱讀中與智者先賢對(duì)話,在思考中與內(nèi)心真我交流。是的,有了思想,無(wú)論走到哪里,都能夠盡最大可能去施展自己的才情。天地間,我們固然偉大,可有時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我們身邊的事物:一樹(shù)唐朝的花、一座宋朝的樓、一口明朝的鐘、一件清朝的裳,甚至是一壇五十年前埋下的酒都可以在時(shí)間的罅隙間頑強(qiáng)生存,獲得比我們更久遠(yuǎn)的存在。坐在時(shí)代的車(chē)上,每個(gè)人都是孤獨(dú)的,撒哈拉歸來(lái)的三毛失去了丈夫,她往日隨性樂(lè)觀的思想隨荷西溺死在了海洋,臺(tái)北寓居的她孤獨(dú)而煎熬,終被一條絲襪拉向了死巢。我們可 以從整體上把握,抓住其中的關(guān)鍵詞,即“思想”,啟示學(xué)生們做“有思想的行者”,而“思想”的來(lái)源則因?yàn)椤伴喿x和思考”。所謂抓住主旨(即材料的意向傾向和感情傾向)。  近兩三年來(lái),快600歲的故宮成為新一代網(wǎng)紅;  2016年初,它拍紀(jì)錄片《我在故宮修文物》,瞬間拉近了文物同觀眾的距離;  2018年底,它跨界推出口紅等彩妝產(chǎn)品,引得年輕人爭(zhēng)相搶購(gòu),刷爆網(wǎng)絡(luò),成為時(shí)尚:  2019年元宵節(jié),它首次舉辦“燈光秀”,首次在夜間向百姓開(kāi)放,一票難求;  2019年2月,它開(kāi)火鍋店,慈禧同款鍋底、圣旨菜單等,不僅上了微博熱搜,還喜獲北京美食熱門(mén)榜第一;  截至2018豐12月,故宮博物院文化創(chuàng)意產(chǎn)品研發(fā)共計(jì)1萬(wàn)余件,包括故宮娃娃、折扇團(tuán)扇、文具用品等,產(chǎn)品主打年輕化的品牌形象,萌趣而不失雅致,年產(chǎn)值超過(guò)10億元。傳統(tǒng)文化借此走進(jìn)世俗,撫慰心靈,恰與時(shí)偕行,培植自信,以創(chuàng)新致遠(yuǎn),建千秋之功。若文物只在冰冷的展柜中供人觀賞,又怎能讓民眾去真正熱愛(ài)。凡益之道,本就是因?yàn)榕c時(shí)代融合而得到推崇。【解析】【分析】【詳解】本題屬于傳統(tǒng)文化類(lèi)新材料作文,不屬于典型的任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。這是考生審題立意的基礎(chǔ),脫離這一基礎(chǔ)的寫(xiě)作即為跑題。但若你非要走前細(xì)究,腐水淤積,殘缺破敗,不免掃興。  距離是視覺(jué)的另一個(gè)方向,保持距離也就留給彼此一點(diǎn)空白,讓交往更加淡如水卻永不完結(jié)。本題材料是一則具有生活化的材料作文,材料反映的是一種很特殊但也很普遍的心理。③越是容易得到的東西,越不懂得珍惜。人與人走得太近,會(huì)容易感情破裂。那是一顆美麗的天藍(lán)色的星球,像一顆寶石,在搖曳著光輝,但從小就生活在地球的我,每天看看腳下的土地,工廠不停地排出的廢氣、污水,一切似乎沒(méi)有了那份祥和和寧?kù)o?;剜l(xiāng)布道,許多人都從四方八方趕來(lái),成為他忠實(shí)的信徒。④聯(lián):這是文章的關(guān)鍵,可由材料推開(kāi)去,可聯(lián)系歷史人物、歷史故事,可聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,今人今事;可以正面舉例也可以反面證明;可以擺事實(shí),也可以講道理。然而,當(dāng)宇航員帶回來(lái)幾塊冰冷的石頭,發(fā)回幾幅月球“滿目瘡痍”的圖片,童話、傳說(shuō)便不復(fù)存在了。生活中的我們,總是埋怨友情淺薄。相關(guān)素材積累:1.“世間原本有許多美麗的東西,只宜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的欣賞,而不宜去獲取的……”距離會(huì)使本來(lái)不很完美的人看上去很完美。②距離與美感,距離與美之間,確實(shí)存在豐富的人生哲理。寫(xiě)作人物十分明確——對(duì)此,你有怎樣的認(rèn)識(shí)?請(qǐng)聯(lián)系實(shí)際,寫(xiě)一篇作文。但少了距離,他們便也平庸了,少了舞臺(tái)的光芒,少了音樂(lè)的聲音,他們也不再閃耀。那些近在咫尺的美我們已同樣觀賞不到,可是,只要我們退后一步,保留一點(diǎn)距離,我們便能像川端康成一般“凌晨四點(diǎn)起來(lái),發(fā)現(xiàn)海棠花末眠”的別樣美麗?!薄肮蕦m現(xiàn)象”,指的是快600歲的故宮通過(guò)材料中列舉的一。本想春風(fēng)歸杏林,春風(fēng)化雨碧靄深。 ”誠(chéng)哉,斯言。 不過(guò)華麗雍容的故宮跳下神壇與凡人共舞亦引爭(zhēng)議,有人認(rèn)為故宮應(yīng)該持盈守成,慎終如始,堅(jiān)持單純的保護(hù)、繼承之初衷。以舉辦燈光秀,開(kāi)放夜場(chǎng):以貼近世俗,登上熱搜,轉(zhuǎn)向親民路線,平添煙火氣息,萌趣而不失雅致。考生結(jié)合以上關(guān)鍵詞進(jìn)行審題立意即可,在寫(xiě)作的時(shí)候要注意結(jié)合現(xiàn)實(shí)社會(huì),這樣作文的內(nèi)容才能深刻?!军c(diǎn)睛】材料作文的審題:第一步,讀懂材料,抓住主旨。此題是一篇材料作文,要寫(xiě)好這則材料作文,首先要理解這段寄語(yǔ)。事實(shí)上,沒(méi)有正確的思想,一切都會(huì)停止脈動(dòng)。我們渺小是因?yàn)橛钪鏌o(wú)邊無(wú)際,我們偉大是因?yàn)樗枷肟梢园{宇宙?!芭嘤兴枷氲那嗄耆耍肋h(yuǎn)是大學(xué)的核心目標(biāo)。76.閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。經(jīng)過(guò)分析可以發(fā)現(xiàn),本次作文的核心是如何對(duì)待傳統(tǒng),如何對(duì)待曾經(jīng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查學(xué)生的寫(xiě)作能力?!扒厝藷o(wú)暇自哀而后人哀之,后人哀之而不鑒之,亦使后人而復(fù)哀后人也”。白雕的故事告訴我們,只圖外表的虛榮害了它們,但更為重要的是,它們的后代不會(huì)吸取教訓(xùn),仍然延續(xù)這種生活習(xí)性,可怕可悲?! 、偾败?chē)已覆,后未知更,何覺(jué)時(shí)?——《荀子結(jié)尾,強(qiáng)調(diào)“我們就應(yīng)該擁有崇高的夢(mèng)想,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。”新時(shí)代對(duì)青年提出了新要求。   在這個(gè)信息科技飛速發(fā)展的時(shí)代,我們就應(yīng)該擁有崇高的夢(mèng)想,遠(yuǎn)大的抱負(fù)。這是中國(guó)有志知識(shí)分子愛(ài)國(guó)主義優(yōu)良傳統(tǒng)和忠誠(chéng)之心的真實(shí)寫(xiě)照。  材料一  1919年1月15日,魯迅先生在《新青年》第六卷第一號(hào)上發(fā)表了《愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走》一文,其中寫(xiě)道:“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽(tīng)自暴自棄者流的話。我們要大力倡導(dǎo)這種愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)精神,使之成為新時(shí)代奮斗者的價(jià)值追求?! ●R克思曾說(shuō):“任何一個(gè)民族,如果停止了勞動(dòng),不用說(shuō)一年,就是幾個(gè)星期也要滅亡。庫(kù)提斯剛出生時(shí),身體嚴(yán)重畸形,只有一只礦泉水瓶大。最后總結(jié)深化主題:勤奮是風(fēng)雨后彩虹橋上點(diǎn)綴的紅星。解讀材料,整合信息。   勤奮是風(fēng)里的一首詩(shī),無(wú)聲卻讓人心動(dòng),它的力量不嗅不知。一個(gè)人能有如此高的成就和業(yè)績(jī),除了歸功于他的聰明才智,更在于他的勤奮與好學(xué)。   勤奮,是成功的奠基石。讀了上述材料,你有怎樣的思考、評(píng)價(jià)或聯(lián)想?請(qǐng)據(jù)此寫(xiě)一篇文章。參考立意:前事不忘,后事之師在回望中前行沖破傳統(tǒng)的束縛,開(kāi)創(chuàng)歷史的新天地傳承與創(chuàng)新銘記過(guò)去,希望蘊(yùn)藏在過(guò)去的軌跡中19.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)一篇不少于800字的文章?! ∫?guī)則是人與人之間和睦相處的必要條件。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫(xiě)作。這個(gè)步驟一般的同學(xué)很難發(fā)揮。引述可是直接的,也可以是間接的,但必須是有針對(duì)性的。只有具備了其中的基本框架,才能在考場(chǎng)中立于不敗之地。蘊(yùn)含豐富的材料,可從多角度立意,即發(fā)散思維多向立意。任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文的全稱(chēng)是敘事體新材料任務(wù)驅(qū)動(dòng)型作文。積極投身公益活動(dòng),充分發(fā)揮榜樣作用,傳遞正能量,讓更多人關(guān)注并積極投身于公益事業(yè),自覺(jué)肩負(fù)起社會(huì)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。腳踏實(shí)地、追求進(jìn)步,才是年輕人擁抱未來(lái)的鑰匙。專(zhuān)業(yè)技能,才是明星的“資本”之一。在此想對(duì)“流量明星”和粉絲們說(shuō):讓我們給青春成長(zhǎng)打下責(zé)任底色!  讓我們展現(xiàn)出自信從容的態(tài)度之美。但也有少數(shù)“流量明星”及粉絲們給社會(huì)帶來(lái)了一些負(fù)能量。那時(shí)我們?cè)傧鄷?huì),天更藍(lán),水更清,陽(yáng)光正明媚;希望到那時(shí),當(dāng)我們回憶起往事時(shí),我們不再悲哀地慨嘆時(shí)間都去哪兒了,而是可以自豪地說(shuō):我們這代人從沒(méi)有因虛度年華而羞恥,也不曾因碌碌無(wú)為而悔恨,我們將自己僅有的一生獻(xiàn)給了最偉大的事業(yè),那就是為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、匯聚13億人口共同理想的中國(guó)夢(mèng)而不懈奮斗。缺在哪里?憾在何處?年,《義勇軍進(jìn)行曲》譜寫(xiě)而成,曲作者聶耳23歲;1947年,年僅15歲的劉胡蘭慷慨就義;1955年,44歲的錢(qián)學(xué)森克服重重障礙,回國(guó)效力;1984年,24歲的“鐵榔頭”郎平幫助中國(guó)女排拿下奧運(yùn)會(huì)冠軍;2013年,18歲的新疆女兵如克亞木首登“遼寧艦”通訊作業(yè);2017年,“復(fù)興號(hào)”京滬高鐵首發(fā),設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)平均年齡37歲;嫦娥團(tuán)隊(duì)、神舟團(tuán)隊(duì)平均年齡33歲;北斗團(tuán)隊(duì)平均年齡35歲……青年是追夢(mèng)者,也是圓夢(mèng)人。這便是典型的中國(guó)式表達(dá)。中國(guó)人還有中國(guó)人的表達(dá)。第二步,選擇角度,準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。根據(jù)對(duì)以上材料的把握,考生可以從以下兩個(gè)角度進(jìn)行立意:角度一:夢(mèng)想。走不出“舒適區(qū)”,吃不了苦頭,邁不過(guò)溝坎,一遇困難挫折便垂頭喪氣、滿腹牢騷,這樣的人,是難以葆有持久熱情與動(dòng)力的。即便是再平凡的個(gè)體,也有“燃”起來(lái)的可能。的確,相較于通過(guò)外在刺激獲得短暫的亢奮或一時(shí)的熱情,一個(gè)人只有點(diǎn)燃內(nèi)心的火焰,才能讓“燃”的狀態(tài)恒久持續(xù),進(jìn)而迸發(fā)源源不斷的力量。27.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文。小劉的遭遇緊緊地抓住了威姆生先生的心,他急切地給小劉寫(xiě)信說(shuō):“你是一個(gè)很有前途的青年,我不能讓你因?yàn)橐粫r(shí)的挫折而中斷學(xué)業(yè)。他心急如焚地立即趕去,一邊行賄頭日,一面提出抗議。于是他想用此廉價(jià)勞動(dòng)力辦個(gè)工廠,一來(lái)可以發(fā)財(cái),二來(lái)也可以挽救一些無(wú)辜者的生命。挽救猶太人的辛德勒。示例2:托物言志(借物喻人),寫(xiě)香菜無(wú)人賞識(shí)也一樣蓬勃生長(zhǎng),贊美香菜的自強(qiáng),自愛(ài)。,不愛(ài)慕名利,有卓越的政治才能的人。作詮釋是指對(duì)事物的特征或事理加以具體的解釋說(shuō)明;而下定義是指用簡(jiǎn)明的語(yǔ)言、科學(xué)的術(shù)語(yǔ)對(duì)某一概念的本質(zhì)特征作規(guī)范性的說(shuō)明。(2分),結(jié)合文章內(nèi)容,就其中一點(diǎn),談?wù)勀愕陌l(fā)現(xiàn)和見(jiàn)解。(2分),回答問(wèn)題。隔著清風(fēng)看過(guò)去,葉疏花細(xì),很像藍(lán)印花布上息著的那一朵朵。電話問(wèn)母親:“可有幫我種過(guò)香菜?”母親答:“沒(méi)有啊?!雹呤[卻瘦,不情不愿的樣子?,F(xiàn)在,它是在我的花池里開(kāi)了花,讓我忽略不得。②照理說(shuō),我應(yīng)該見(jiàn)過(guò)香菜開(kāi)花的。【注】①渾邪:人名?!鄙嫌谑且允浇K長(zhǎng)者,召拜中郎。時(shí)漢方事匈奴,式上書(shū),愿輸家財(cái)半助邊。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民。(3分)材料一 邱少云(1926~1952)中國(guó)人民志愿軍一級(jí)英雄?!盋.“由于經(jīng)濟(jì)性不及輕水堆,氣冷堆在上世紀(jì)70年代末停止了興建”一句比較說(shuō)明了兩種核電技術(shù)的優(yōu)劣。同時(shí),巨大的經(jīng)濟(jì)損失打擊了新核電項(xiàng)目的投資。從1970年至1975年,全世界核電裝機(jī)容量每年以30%的速度增長(zhǎng),有的國(guó)家增長(zhǎng)速度甚至超過(guò)100%,這是因?yàn)楫?dāng)時(shí)全球經(jīng)濟(jì)處于高速發(fā)展期,電力的需求也在高速增長(zhǎng)。1951年12月20日美國(guó)愛(ài)達(dá)荷國(guó)家反應(yīng)堆試驗(yàn)中心使用實(shí)驗(yàn)增殖反應(yīng)堆的余熱試驗(yàn)發(fā)電,一次通過(guò)核反應(yīng)獲得了電流。、地勢(shì)的艱難,為下文做了鋪墊。④這樣的身體狀況真是大煞風(fēng)景。②季節(jié)上的隆冬將盡,但嚴(yán)寒還將在此駐守三兩個(gè)月。,從古代到現(xiàn)代,從雪山到平原。( ),假如世界上只有一個(gè)肥皂泡,其價(jià)值會(huì)是多少呢。( )A.“十一”長(zhǎng)假,經(jīng)過(guò)新粉刷的天安門(mén)喜換新裝,來(lái)參觀的人接踵而至。 部編八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè):第五單元綜合測(cè)試題(時(shí)間:120分鐘 滿分:120分)第I卷(選擇題共40分)一、(10分,每小題2分)( ),矯貴而無(wú)用的尾椎(zhuī)已經(jīng)折(sh233。,不是老天有意安排,讓他在離開(kāi)阿冉(rǎn)時(shí)喝得酒氣熏熏——結(jié)(jiē)果就不會(huì)是這樣的了。C.《登勃朗峰》記敘了作者與友人游覽勃朗峰的經(jīng)歷。短短幾年里,先后有十多位探險(xiǎn)者壯烈獻(xiàn)身于這項(xiàng)人類(lèi)事業(yè)。此刻倒霉跡象接踵而至,頻頻小震醞釀著某一兩次大地震:手背生起凍瘡,肩背脖頸疼痛得不敢活動(dòng),連夜高燒,不思飲食……活動(dòng)時(shí)只能以極輕極慢動(dòng)作進(jìn)行,猶如霹靂舞的“太空步”。C、描寫(xiě)了雪山的景色,體現(xiàn)各拉丹冬給人以開(kāi)闊宏大之感,而人在其中感到渺小。上世紀(jì)50年代初期,人類(lèi)開(kāi)始探索核能的和平利用。③核電站真正大規(guī)模發(fā)展是在上世紀(jì)70年代至80年代早期,人們稱(chēng)這一時(shí)期建設(shè)的核電站為第二核電站。雖然沒(méi)有對(duì)公眾和環(huán)境產(chǎn)生放射性影響,但是增強(qiáng)了公眾對(duì)核能發(fā)電的擔(dān)憂和反對(duì)。B.“它利用濃縮鈾作燃料,采用石墨慢化水冷堆技術(shù),輸出電功率為5000千瓦”一句科學(xué)地解釋了奧布寧斯克核電站的性質(zhì)和特點(diǎn),使用了下定義的說(shuō)明方。(3分),回答問(wèn)題。 ——周恩來(lái)我是中國(guó)人民的兒子。以田畜為事。河南上富人助貧民者,上識(shí)式
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