【正文】 式，主語為單數(shù)；are是，be動詞的形式，主語為復(fù)數(shù)；standing站，現(xiàn)在分詞，表示動作正在進行。35．C解析：C【詳解】句意：農(nóng)民依靠好天氣種植莊稼。33．B解析：B【詳解】句意：由于很多學生抱怨太多的家庭作業(yè)，我們老師試了一些解決這個問題的方法。但是電影值得看兩遍。need doing中的need屬實義動詞，后跟動名詞形式，表示被動意義。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空格處作后置定語修飾主語Most of the artists，應(yīng)用過去分詞形式表被動。to borrow不定式；to be borrowed被動語態(tài)；borrowed過去分詞；borrowing現(xiàn)在分詞；根據(jù)old maps和borrow之間是動賓關(guān)系，所以用過去分詞修飾old maps作定語；故選C?？疾榉侵^語動詞。故選B。hear sb do sth 聽到某人做某事，暗示過程完成；hear sb doing sth 聽到某人正在做某事，強調(diào)動作的進行。17．D解析：D【詳解】句意：真倒霉！這個電影明星在拍電影的時候把她的腿摔斷了。考查非謂語。在平時的練習中，需要特別注意對語境的分析和句法結(jié)構(gòu)的分析。故選C。A為動名詞；B為動詞原形；C為過去式；D為動詞不定式。考查動名詞、不定式。answer原形；to answer不定式；answering動名詞、現(xiàn)在分詞；answers一般現(xiàn)在時、單三形式；判斷本句是句型It’s +adj + to do sth意為“做某事是……”，由此判斷空格填動詞不定式；故選B。3．C解析：C【詳解】句意：Sallie認真地卷起她的新褲子以免上面落灰。 work60．—Excuse me, can you explain the reason to me again?—Sorry, I know what I want to say but I have difficulty ______ myself clearly.A．express B．to express C．expressing D．to be expressed【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【解析】句意：我的叔叔為了快樂的生活，下決心貢獻他的一生來阻止污染。 to caring51．— Anyone shouldn’t _________ use fire outdoors. —Yeah, and we should pay attention to ________ our forests and grasslands.A．be allowed to。 typing B．to write。t used to B．not moving。 being seen D．managed。 watch D．/。 from living2．What are on show in the museum? Some photos _____by the children of Yushu, Qinghai.A．have been taken B．were taken C．a(chǎn)re taken D．taken3．Sallie rolls up her new trousers carefully _____ them from dust.A．protect B．protecting C．to protect D．to protecting4．—Sandy, your mobile phone is ringing.—Wait a moment 1 It39。 to live D．to preventing。 watching C．a(chǎn) 。 seeingC．managing。 aren39。s great! But my parents are too busy ________ operations to spare me any time.A．to do B．done C．doing D．do42．—I prefer ________ with a pen to ________ on the puter, because I type so slowly. — So do I.A．write。 to caring D．for。 work D．staying。故用被動語態(tài)，選D?？疾椴欢ㄊ?。我迫不及待要買一部新的華為手機了。9．D解析：D【詳解】句意：在他的電子郵件中，大衛(wèi)答應(yīng)在女兒在日本逗留期間去探望她。此句pay attention to的賓語是what else，后面用不定式做目的狀語?！军c睛】動詞不定式作目的狀語和祈使句在具體語境中的使用，很多學生在做題時容易弄混?！阈枰M可能多地說話。觀察句子，這里應(yīng)該是疑問詞加不定式“how to do sth”表示怎樣做什么，故選A。考查非謂語動詞。根據(jù)題意。23．C解析：C【詳解】句意：我通過用英文和好朋友對話提高了我的英語口語?？疾榉侵^語動詞。invite動詞原形；to invite動詞不定式；invited過去式/過去分詞；inviting動名詞。主語為物時，通常用need doing。31．A解析：A【詳解】試題分析: 句意：你不知道我試圖得到兩張票有多大的困難。故選C。根據(jù)“keep sb doing sth讓某人一直做某事”，故選C。故選B?？疾榉侵^語動詞及固定短語。——太好了！但是我父母忙于做手術(shù)，沒有時間陪我。43．B解析：B【詳解】句意：數(shù)以千計的年輕人每天花費數(shù)小時查看他們朋友的微信朋友圈。故選A。對于住在郊區(qū)的人來說，到處旅行會更方便?？疾閯釉~辨析題。我覺得是的，他們好偉大。52．D解析：D【詳解】句意：微信最近放棄了一種流行的吸煙表情?？疾榉侵^語動詞。——好主意。58．B解析：B【詳解】句意：——你能告訴我如何使用“我的鹽城”應(yīng)用程序嗎？——沒問題。由“Were you required___________ home”可知，此處應(yīng)為“要求某人待在家里”，故應(yīng)用to stay；由 “the Internet made it possible for many of us________ from home”可知，本句為it作形式賓語，動詞不定式作真正賓語的句式，故此處應(yīng)為to work。t stand doing ；succeed（in）doing ；be worth doing ；stick to doing ；等等。have difficulty doing ，是固定搭配。59．A解析：A【詳解】句意：——COVID19爆發(fā)期間，你被要求待在家里嗎？——是的。57．A解析：A【詳解】句意：這臺電腦需要修理?？疾榉侵^語動詞。53．C解析：C【詳解】句意：為了下個月的比賽，薩莉非常努力地練習彈吉他?！堑模覀儜?yīng)該注意保護我們的森林和草原。remember to do “記得去做某事”，remember doing “記得做過某事”。47．D解析：D【解析】句意：蘇練習小提琴很刻苦，經(jīng)常會有一些精彩的表演。value價值，名詞；valuable有價值的，形容詞；taking接受，動名詞；to take動詞不定式。故選B?！乙彩?。考查非謂語動詞。38．B解析：B【詳解】句意：電影《你好，李煥英！》是如此感人的一部電影以至于我認為它非常值得觀看。depend on sb/sth doing sth依賴某人（某事）做某事，此處用現(xiàn)在分詞作狀語，結(jié)合句意，故選C。句子成分分析，動詞要用非謂語形式做狀語，排除A；根據(jù)句意學生是主動抱怨，且事情已經(jīng)發(fā)生了，用ing形式。她立即停下來給110打電話。29．C解析：C【詳解】句意：與城市生活相比，農(nóng)村生活要慢得多，也更安寧。—好的，我明天就修。he has had repaired是一個省略了which的定語從句(其先行詞為watch)，作has had的賓語，repaired為賓語補足語，應(yīng)該是has had the watch repaired，手表被修，選擇過去分詞?？疾榉侵^語。22．A解析：A【詳解】句意：我認為人工智能在很多領(lǐng)域的應(yīng)用將在未來幫助我們解決很多問題。故選D。18．B解析：B【解析】句意：當喊他的名字的時候，我看見他從他的座位上站了起來?！@個粉紅色的怎么樣？由題干可知本句是考查賓語從句，即疑問詞+動詞不定式在句中作賓語，所以排除B、D選項；由What about this pink one?可知上文是說不能決定去買哪一個，所以疑問詞用which，排除A選項，故答案選C。（動詞不定式作狀語）13．C