【正文】 ，并能夠在專業(yè)學習中較好應用。具有自我心理調適能力，能夠根據(jù)心理健康標準進行自我心理診斷，保障個人身心健康的能力。熟悉汽車常見故障的檢測方法和維修手段。掌握常用工程材料的種類、性能，熟悉汽車產品常用材料的屬性和工藝特征，能夠針對零部件性能要求合理選材。掌握創(chuàng)業(yè)的基礎知識和基本理論，掌握創(chuàng)業(yè)的基本流程和基本方法?？茖W文化知識了解自然科學的發(fā)展歷史、積累的知識精華和未來的發(fā)展趨向；掌握與科技發(fā)明和利用有關的法律規(guī)定和倫理道德規(guī)范；了解環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展的基本知識?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　≌莆彰珴蓶|思想和中國特色社會主義理論體系。(分析) (劃分)(辨別)(面向)(構思)(細分)有主要的訓練和測試要求，比如三級項目(設計中的事務本質分析與提高)。. 行業(yè)相關技術標準、規(guī)范的應用能力。.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力：具有追求創(chuàng)新的態(tài)度和創(chuàng)業(yè)意識，具有良好的思維方式。畢業(yè)生一次就業(yè)率％以上，畢業(yè)生以綜合素質好、基礎理論扎實、動手能力強、知識面廣，具有一定的獨立工作能力而受到省內外用人單位的尊重和歡迎。該專業(yè)現(xiàn)有教職工人，其中教授人、副教授人；具有博士學位的教師人，在讀博士人，學校實踐教案名師人，學校青年教案骨干人。學生獲專利授權項。.科學文化素養(yǎng)：掌握一定的人文社會科學、自然科學、工程技術等基礎知識，具備良好的人文素質和科學素養(yǎng)。. 整車及相關零部件設計及制造能力。綜合綜合指具備觀察能力、實踐能力、思維能力、整合能力和交流能力。認知認知是指人腦加工、儲存和提取信息的能力,即人們對事物的構成、性能與他物的關系、發(fā)展動力、發(fā)展方向以及基本規(guī)律的把握能力?！　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　≌莆辗?、經濟、管理方面的基本知識。掌握必要的語言知識、文字知識、文學知識、藝術知識、邏輯知識、寫作知識、社會科學知識、日常生活知識等。汽車結構與原理掌握汽車的基本結構與工作原理。汽車生產管理及產品策劃具備初步的汽車產品策劃、生產管理、整車營銷貿易等方面的基本知識。能夠完成軍事訓練，具備一定的軍事技能。能夠熟練運用計算機、網(wǎng)絡等技術手段獲取所需信息；具有較好的信息篩選、評價和應用能力，具有將信息融入到自身知識體系中的能力；具有有效地組織、管理信息并與他人進行信息交流的能力。具備解決汽車產品生產和試制過程中的工藝工裝設計、產品檢驗、生產設備操作管理等方面工程實際問題的能力。充分認識到革命的必要性、正義性和進步性；具備擁護黨的領導和接受馬克思主義指導的自覺性；樹立“只有社會主義才能救中國，只有社會主義才能發(fā)展中國”的堅定理念，堅定走中國特色社會主義道路的信心。具備良好的中國傳統(tǒng)文化素養(yǎng)，熱愛中國傳統(tǒng)文化；具備積極學習西方文明有益成果的意識。強烈的工程創(chuàng)新意識，對汽車產品的最新發(fā)展動態(tài)及所研究領域的國內外研究現(xiàn)狀有一定了解，敢于涉足國際最前沿的科學研究領域。四、修讀要求（一）修業(yè)年限與授予學位標準學制四年，彈性學制三至八年。它的基本理論滲透在自然科學的各個領域，應用于生產技術的許多部門，是其他自然科學和工程技術的基礎。本課程是工程技術界的通用語言，是制造業(yè)的技術基礎，是一門既有系統(tǒng)理論又有較強實踐性的專業(yè)基礎課。這些能力的獲得是一個機械行業(yè)的工程師技能的重要體現(xiàn)。在專業(yè)中承擔著先行課程和機械制造基礎知識普及教育的雙重任務，是培養(yǎng)學生工程意識、學習機械工程材料、機械制造綜合工藝知識、提高動手能力及綜合素質的重要課程。通過汽車構造課程的教案使學生了解國內外汽車工業(yè)的發(fā)展狀況；了解汽車類型的分類方法；了解國產汽車產品型號編制規(guī)則；掌握汽車的總體構造和各個組成部分的基本構造和工作原理。汽車理論為學生提供了進行汽車設計、實驗及使用所必需的專業(yè)基礎知識。記憶天空群星燦爛,記憶枝頭繁花似錦。她慢慢地站起來，離開座位，走到老師面前。”老師微笑著說。再看材料，“記憶天空群星燦爛,記憶枝頭繁花似錦。如關于親情的“記憶”，這也是人類最本真的情感。點睛：在“材料+命題”式作文中，“材料”與“命題”兩個組成部分之間可能存在著如下幾種關系：導入關系：即命題人通過材料的指向，一步步引出命題本身。（要求）（1）注意材料的取舍、詳略的安排，多種手法的綜合運用；（2）不要出現(xiàn)學校、班級、姓名等真實信息。她中等身材，一雙烏黑的眼睛在高高鼻梁的襯托下，顯得炯炯有神，她嘴角時常帶著甜甜的微笑，看上去很漂亮很年輕。記得那是一個午后，大家都在埋頭看著書，而我卻忍不住哭了起來。此類題目寫作要求明確完整，利于考生通過審題立意構思選材的步驟，迅速構思行文。然后記敘自己中考失利后遇見的班主任，通過外貌描寫刻畫了小閆老師的和藹可親；通過“肚子疼”和“唱歌”事件表達對老師的贊美之情。媽媽笑了，甩甩那烏黑濃密的長發(fā)點頭答應了。從一個懵懂的小女生過渡到一個叛逆時期的不馴少女，我步入了中學時代，也迎來了我與幸福最慘淡的時期。我是他們眼中壞孩子榜上的第一名，這地位無可動搖。但是云彩也有打盹的時候，它漂浮不定，時而高掛藍天，時而低降洼池。幸福這一條短短的小路，我們可不可以不走？——題記天邊那淡淡的藍藍的小小的云朵，你是否也如我一樣，陷入了回憶的旋渦，無法自拔？小時侯，幸福是唾手可得的棉花糖。【結構】記敘文應當注意記敘文六要素：時間、地點、人物，事情的起因、經過結果，記敘順序包括順序、倒敘和插敘；記敘的表達方式有描寫、議論、抒情等，還應當注意對事件的詳細記敘和對主人公的細致刻畫，最后通過記敘事件抒發(fā)情感，講述道理。就在那個午后，在她的鼓勵下，我走上了講臺，唱起了屬于我自己的歌……她給予我的，不僅是知識的甘露、成長的快樂、疑惑的解答，更是一種對人生的關愛。雖依舊疼痛難忍，我卻感到十分的幸福！正所謂“一日為師終身為父”，小閆老師就像我們的親生父母一樣，無時無刻地關心著我們的生活，關注著我們的學習。最終我無奈的上了職業(yè)學校。同學們，你們進入高中已有一段時間了，對老師和同學應該有了一定的認識。是“我”的記憶，而不是“記憶”的泛泛之感，重在其對與“我”的影響，也就是之于“我”意義?？梢允前?，可以是歡快的，還可以是喜憂參半的，緊要處在于要有深切的體驗?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題屬于命題加材料作文。難道題目陷阱重重，我們中了計還不知曉？“小李子……”老師又一次停頓，我不禁背后發(fā)涼，腿都有點軟了，老師猶豫地報出分數(shù)，“九十八分……”老師最后一句話徹底打亂了我的思緒，我感覺自己的耳朵出了問題。不想說卻還是說了：“班長，八十八分……”班里一下子安靜了，同學們全都僵住了，個個呆若木雞。.該專業(yè)為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，還開設了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐模塊課程，建議學生有選擇性的修進行讀。前導課程：汽車構造 汽車理論 后續(xù)課程： 汽車設計.汽車理論（課程編號）參考學時：學時參考學分：學分概述：汽車理論課程是車輛工程專業(yè)的專業(yè)核心課，課程根據(jù)作用于汽車上的外力特性，分析了與汽車動力學有關的汽車各主要使用性能：動力性、燃油經濟性、制動性、操縱穩(wěn)定性、行駛平順性及通過性。前導課程：汽車構造 機械設計 后續(xù)課程： 畢業(yè)設計.汽車構造（課程編號）參考學時：學時參考學分：學分概述：汽車構造課程是車輛工程專業(yè)的專業(yè)核心課，是構建汽車相關專業(yè)技能人才知識結構的根基。本課程是研究機器零件常用金屬材料和加工方法，即從選擇材料、制造毛坯、直到加工出零件的綜合性課程。這些知識是學生開展復雜機電裝備創(chuàng)新設計、分析、改進等工作的關鍵基礎知識。前導課程：高等數(shù)學、大學物理 后續(xù)課程：機械設計. 電工與電子技術基礎（）（課程編號: ）參考學時：學時參考學分：學分概述：電工與電子技術基礎課程是車輛工程專業(yè)的一門專業(yè)必修基礎課，本課程的任務是通過學習使學生了解電工技術相關知識和技術，熟悉安全用電與電氣事故應急處理的基本常識，掌握一般電路圖的識讀技術，能正確選用電工測量儀器儀表，具備檢測、分析常用電氣電路的初步能力。通過大學物理實驗的學習，使學生更深入地理解理論課上的物理思想，培養(yǎng)學生對物理現(xiàn)象的觀察和分析能力,使學生獲得用實驗方法和技術來研究物理現(xiàn)象和規(guī)律的獨立工作能力，為學生學習后繼的實驗課程打下堅實的實驗基礎。 七、課程介紹及修讀指導建議（一）課程介紹.大學物理（課程編號）參考學時：學時參考學分：學分概述：大學物理課程是理工科各專業(yè)學生一門重要的通識性必修基礎課。 .專業(yè)課總學分為學分，其中專業(yè)基礎課程學分，專業(yè)核心課程學分，集中實踐環(huán)節(jié)學分，專業(yè)拓展（選修）課程學分。專業(yè)素質 針對工程問題特點的科學思維方式，即演繹和歸納的結合、復雜的問題簡單化、抽象的問題形象化。具備良好的心理健康素質和維護自身身心健康的意識。表 素質培養(yǎng)要求實現(xiàn)矩陣實現(xiàn)課程和實踐項目培養(yǎng)標準 公共必修課公共選修課專業(yè)必修課專業(yè)拓展課實踐環(huán)節(jié)馬克思主義基本原理毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論中國近現(xiàn)代史綱要思想道德修養(yǎng)與法律基礎形勢與政策大學英語大學英語大學英語大學英語公共體育公共體育公共體