班主任工作反思-你為什么要做班主任？(存儲版)
【正文】 ，更不會成為教育家。有人曾這樣比喻過：做班主任就像女人生孩子，女人明知生孩子要忍受痛苦，也深知把孩子撫養(yǎng)成人的艱辛，可沒有孩子的女人是不完整的女人，沒有孩子的女人是悲哀的，有孩子的女人是幸福的。教育家李鎮(zhèn)西在一篇文章里寫道：班集體的發(fā)展和學(xué)生的成長，是一個跌宕起伏、有時候甚至是驚心動魄的過程，這個過程，同時也就是班主任不斷享受教育并不斷成長的過程。因此，班主任必須樹立一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切，為了一切學(xué)生的思想，始終本著為學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度，為學(xué)生家長負(fù)責(zé)的態(tài)度，為學(xué)生未來負(fù)責(zé)的態(tài)度，全身心地投入到班級管理教育工作之中，下大力氣做好管理教育工作，努力為每個學(xué)生創(chuàng)建一個學(xué)習(xí)、生活、交往的良好環(huán)境，認(rèn)真?zhèn)魇谥R，做學(xué)生的貼心人，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。比起做一般的任課老師，做班主任得到的鍛煉更多。在學(xué)校中與學(xué)生有關(guān)的事情都要找班主任，都得由
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