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新人教版數(shù)學五年級下冊:暑期訓練題含答案(存儲版)

2025-04-02 02:51上一頁面

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【正文】 母親總是把我們早早地叫起來,讓我們?nèi)ヌ镆袄锔钚┌铩D菍W⒌纳袂?,那靈巧的動作,透露出一種不可替代的溫馨。而“家“是起到限制作用,只能寫家的味道,而不能寫誠信的味道、學校的味道等,也就是要通過敘事來說明:家究竟有何種味道,要明確是甜?是苦?還是其他味道?點睛:要從生活中選材,要寫事件,寫自己參與的事件?!緛碓础勘本煼洞髮W第二附屬中學20182019學年第二學期期中測試高一語文試題【答案】假如沒有了手機許多人因為沉迷于玩手機,視力下降,學習成績一落千丈,甚至走上犯罪的道路。一路上我不停地發(fā)著牢騷,挨著我坐的妹妹實在受不了了,拿出她的手機塞給我說: “別念叨了,這個手機先放你那里好了。就作文的體例來說,較之以往有了一些新的變化。書籍,自從有了印刷術,有力地推動了紙的發(fā)展,因為我們可以把文字記錄到紙上,這是一項相當了不起的發(fā)明(源于中國的四大發(fā)明)。沒有電話,可能我們?nèi)杂脮沤涣?,感情會不會比現(xiàn)在真摯?行文結構:假如我的手機丟失,首先想象自己的表現(xiàn),肯定非常焦急,用細節(jié)描寫來表現(xiàn)這一點;其次,寫親人、朋友、同事的反應,表現(xiàn)手機在現(xiàn)代生活中的不可缺失。你的呼吸聲吸引著我,我隨著你來到了南山腳下。隨著時間推移,便進入了秋天。這時,有人吟詠詩道:“會當凌絕頂,一覽眾山小”。讓我具有敢于克服困難的勇氣。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等,審題時要弄清楚,作文時則不能越“雷池”半步。(5)煉語言,注重個性化表達。戶主卻以含蓄的提醒,巧妙地讓批評入心。爺爺不應,奶奶便急,邁著碎碎的步子到跟前。再有這種事發(fā)生時,我便捂住嘴,學爺爺?shù)穆曇暨t緩地答:“唉——”可每每奶奶都能辨別出來,無論我用布還是用棉花捂以求聲音的逼真。知道他好好的,才心安的。粗茶淡飯有什么要緊?年華老去有什么要緊?你在,就心安?!昂睢边@種委婉的表達,似乎已被長久棄用,令人可以咂摸意味、曲徑會心的感受,也無從體驗了。參考立意:含蓄的語言耐人尋味寫人記事表現(xiàn)含蓄的修養(yǎng)含蓄的交流回味無窮。它選擇了默默無聞,它不追求超然也不追求凋落,它只是默默地堅持自己的初衷,開出最平凡的花朵。突然想起張愛玲《傾城之戀》中白流蘇對范柳原說的一段話,“你們外歸的人好,初次瞧見這里的人事,再壞些,再臟些,是你外面的人,外面的東西。記敘文寫作,成敗的關鍵皆由故事性決定。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。一句話語投進心里,會在情感上蕩起脈脈的漣漪。除卻這些有意將“石子”扔入水中的人,有大部分的群眾只因不了解或輕視“一枚石子”的力量而盲目跟風?!窘馕觥吭囶}分析:本題是命題作文。特別是中學生,正處于青春期,心理極為敏感,情感頗為豐富,親情、友情甚至朦朧的愛情在他們的心里占據(jù)著相當重要的位置,身外的各種因素都會成為蕩起其情感漣漪的“石子”。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語,只有抓住了關鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。如本題寫作重點是蕩起漣漪的過程及結果、影響和意義。自擬標題。手機帶著方便聯(lián)絡的初衷進入我們的生活,可現(xiàn)在的我們卻對身邊 熟識的人視而不見。我們變得遲鈍,提筆忘字的現(xiàn)象越來越頻繁,只能依賴于手機的輸入法……不禁想問一句,我們都怎么了?是時候下決心了。材料主要講手機是現(xiàn)代生活中一個必不可少的重要工具,給我們的生活帶來了便捷,但也霸占著我們的生活。如長時間的玩手機中的游戲,會始我們的眼睛因缺乏休息而酸累;長時間的玩手機中的游戲,更有可能使我們忘記了學習;手機中的電子書會使我們過早的成熟、不利于我們的身心發(fā)展更不利于我們的健康成長等。在家庭聚會,各種宴席上,經(jīng)常能看到許多人坐在一起卻都低頭不語,自顧自地撥弄著眼前的手機。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語,只有抓住了關鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目。而是“手機在你身邊,你卻熟視無睹”?!舅夭摹咳邕^我們合理的利用手機管理好自己,不做游戲的奴隸而做手機的主人,那么手機一定會給我們帶來無窮的福利。對手機的過度依賴,讓我們自身的一些功能逐漸被異化。命題作文,審題非常關鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點。我們變得冷漠,老人摔倒了沒人主動去扶,只有一群拍照圍觀的路人。為了不被潮流甩在身后,我們成為手機黨。請根據(jù)上述文字,圍繞“手機”寫一篇記敘文,不要套作,不得抄襲,不少于800字。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想,以題目為載體,向深層次挖掘,使自己的作文有深度,這也是得高分的重要一環(huán)。所以我們?nèi)绾螒獙@一問題,杜絕“漣漪效應”的發(fā)生,從“源”與“流”兩方面出謀劃策,這就不僅是中學生認真思量的問題了。讀了這一百來字的“提示語”,我們應當能夠領會文章的寫作重心———不在于寫那枚投進水中的“石子”,而在于寫那枚“石子”激起的“漣漪”,以及“漣漪”最終的結果或意義。正因為如此,我們才更應該合理利用“石子”的作用,而不是人云亦云地加入一場“無謂”的網(wǎng)絡暴力過程中,筑成社會的戾氣與躁氣。因而產(chǎn)生了“鍵盤俠”等一類人,他們活動手指,肆意評論,他們故意地將“石子”“扔入”網(wǎng)絡平臺這“湖泊”,看到“激起的水花”便洋洋自得,興奮無比,殊不知對當事人造成了何等的精神創(chuàng)傷。閱讀下面的文字,按要求作文。要人物形象鮮活起來,除了對人物與事件進行敘述以外,還必須對人物進行肖像描寫、動作描寫、語言描寫、心理活動描寫等等。記敘文的本質(zhì)特點是故事性,情節(jié)精彩,故事性強,懸念重重,能引人入勝??墒钦l來告訴我,誰能?誰允許?連時間都會不屑的譏諷我,休想。我凝視著薔薇,一種敬佩油然而生,我的心頭為之一震??梢约袑懸粋€事件,也可以寫幾個事件,但事件、主題要集中,切忌寫成流水賬。首先確定文章體裁,劃定取材范圍,掌握寫作重點,考慮謀篇布局;此外還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力爭使語言活起來。你在,就心安的。“奶奶,你老這么喊來喊去做什么呢?也不嫌煩。是不是只要有人答應便好呢?我好奇地繼續(xù)想。大她三歲的爺爺便不行了,不愿走動,總是坐在藤椅上曬太陽。從此,孤立角落的桌面天天干凈如鏡。選材若太寬太泛,會給人“空”或“浮”的感覺。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關鍵性詞語,只有抓住了關鍵性詞語,才能體現(xiàn)文章的特色,寫出更好的作文。你讓我認識“采菊東籬下,悠然見南山”的悠閑。你拉著我來到泰山上。哦,是他!頓時,我似乎懂了什么,眼前的景色也不再寒磣?!敬鸢浮肯聿槐M的財富流水潺潺,但總會有斷流;光陰寸寸,但總會有盡頭。為什么呢?因為在沒有信鴿和信差的幫助下,我們無法與一個相距很遠的人進行交流。如果青霉素消失,人類將會飽受疾病的威脅可用素材:中國古代四大發(fā)明分別是:造紙術、指南針、火藥、活字印刷術。我在反復思考:假如這個世界上的手機都是不存在的,假如我沒有手機......【解析】【詳解】本題考查寫作能力。直到上了車,我的嘴里還在碎碎念:“沒帶手機可怎么辦?我的支付寶,我的微信,我的……” 很多時候,我習慣把手機從口袋里掏出來把玩幾下再塞回去,我又是個很戀家的人,在外總喜歡不斷往家里打電話。②想象合理,故事生動,寓意深遠。我??次业母改赣H能永遠健康地生活,因為,他們的兒子希望能在每一年的端午,和他們一起品嘗端午的味道。我特別喜歡過端午,因為它沒有春節(jié)的忙碌,卻有除夕的感覺?;氐郊抑螅寻镎淼酶筛蓛魞舻?,捆成捆——我記得是二十棵一捆。每逢包粽子的時候,我最喜歡在母親身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,名義上說是幫忙,實際上是想借機偷吃碗里的餡。要求:①請在橫線處補上恰當?shù)脑~語。保證不偏離,不跑題。漫步在林間小道上,樹影婆裟,陽光從樹葉間的縫隙中沖進來,使得空中的塵埃清晰可見,這晨間的美景帶著些稚嫩,帶著這執(zhí)著?!闭f著,就把板凳放了下來。其實天本來就是暗的,畢竟已經(jīng)到了晚上。描寫是對人物的外貌、動作,事物的性質(zhì)、形態(tài)和景物的狀貌、變化所作的具體刻畫和生動描摹。一般注意材料中的關鍵詞,材料的主旨,各要素之間的關系?;氐郊液螅矣挚聪蚰谴被野档姆孔?、那位老人和那只坐著的小貓,她們的影子被日光拉長縮短再拉長。”這時我才看見躲在門旁的小貓。在陪伴爺爺奶奶的幾天里,我注意到與我家相隔幾座房子的那個老屋里,總有一個老奶奶坐在門前的一個板凳上,朝著村口的方向眺望。此法其實是一種聯(lián)想發(fā)散思維法。偏正結構的題型,其表意重心往往在“偏”的部分。寓意通常是指題目所指對象的比喻義或象征義,“探究寓意法”就是探究題目的比喻義或象征義的方法??梢栽谶@一命題前或者后加上前綴或者后綴,暗暗地把命題化大為小,具體化,這樣容易入手。晚上你就叫我?guī)湍愎勿?,你把衣服松開一看,天啊,你的肩膀都脫了皮,背上有好多痧痕。你當時很兇,我好怕。外婆去世,喪事期間,你整天都在哭,眼睛腫起來了,聲音沙啞了。要求:①請以觸及自己心靈的事件為題材。正中自己的生活儲存,突出個人感受最深的材料?!獝垡蛩固辜词棺约鹤兂闪艘淮槟嗤?,只要它是鋪在通往真理的大道上,讓自己的伙伴們大踏步地沖過去,也是最大的幸福。幸福只是生活的一種調(diào)味劑。你完全可以兼得。然后先選擇生日宴上爺爺?shù)难凵窈褪中g室中奶奶的眼神來展現(xiàn)他們眼神中的“幸?!保又允闱樾缘恼Z句對兩件事進行小結,再次展現(xiàn)那眼神中的幸福。這是一則命題作文。如今,一縷燭光,映紅了爺爺飽經(jīng)滄桑的臉龐,燭光中那抹眼神告訴我他是幸福的。燈暗了,手術室的門開了,幾個穿著白大褂的醫(yī)生推著小床上的奶奶走了出來。飯桌上,爸爸拿出了珍藏多年的茅臺酒給爺爺斟上,我和哥哥姐姐等小輩們拿起酒杯向爺爺敬酒,異口同聲地說:“祝爺爺生日超級快樂!”爺爺先是愣了一下,隨即笑了起來,眼眸中閃過一絲光亮,臉上像開了花似的燦爛,連連說:“好,好,大家都超級快樂!”并不標準的普通話把我們引得捧腹大笑。請你展開想象,以“藏在那抹眼神中的幸?!睘轭},寫一篇記敘文,形象生動地展現(xiàn)出人物的幸福感。……那一刻,你讓我感動,我的眼眶濕潤了。而他,卻拋棄了心愛的新娘,在廢墟下長眠。(那一刻,愛的光芒刺痛了我,我的眼眶潤濕了……)畫面轉(zhuǎn)移到另一片天空,耀眼炫目。與此同時,老師的奮不顧身的精神響徹人間。漢代的孫敬也是如此,為了防止讀書時瞌睡,便用繩子把自己的頭發(fā)系在房梁上。于是他暗下決心,勤學苦練,揚長避短,后來一舉成為丑角大師?!彼麖娬{(diào)的是,堅持和持之以恒,唯有如此,才能達到“成大事”的目的。古今中外,這樣的例子不用枚舉,只說說同學們非常熟悉和崇拜的追風少年、跨欄英雄劉翔吧。本文的題目是“是時候該_____了”,針對學生的年齡,以及社會價值觀,這一題目應該是倡導一種正能量,對所有的學生都是一種鼓勵和督促。這樣的動力使我辛勤地練了起來:夏天,屋內(nèi)像個大蒸籠,炙烤著我,汗水把衣服都打濕了,可我卻用手袖擦了擦額上的汗珠,又拿起濕津津的筆開始在白紙上勾勒出一道道美麗的弧線;冬天,刺骨的寒風總是毫不留情地透過窗子。那是六歲時,父母為了能讓我學一門特長,別輸在起跑線,早就打好了如意算盤,把足足一大籮筐的報名表放到了我的面前,看著它們,我在不知不覺中也不由地眼花繚亂。文體以記敘文為主,從立意來看,本次作文可圍繞“愛”或“成長”這兩大主題來構思,并將這兩個方向具體化,主要通過描述當我遇見寫作對象時發(fā)生了哪些事,這些事對“我”產(chǎn)生了怎樣的影響,給“我”帶來了什么收獲來寫即可。難怪誰笑永恒是人們造的謊,究竟要有多么堅強,才敢念念不忘。被姐妹們安然想起,寂靜守候,就像眼角一滴沒有落下的淚一樣。我說,我們是人間的四月天,忘掉平凡的標志,去觸遇沒著落的惆悵;我說,我們什么時候,又什么時候才能真正懂得時間的距離;我說,一定有一杯咖啡的溫度剛剛好……也許你會邂逅一段際遇,也許一段際遇會邂逅你。遇見,是一個十分奇妙的詞語,古往今來無數(shù)次的遇見,宗璞因為遇見紫藤蘿,喚起對生命的信心,海倫因為遇見安妮,她的生命才創(chuàng)造奇跡。19 ),18,14(10)1,1,2,3,5,8,13,(1425 ),16,(18 ),13,(解:(32+30+22)247。4=5噸105247。( √ )三、計算題1200-20 247。在直線上-2,+3,+5,-10,( -2 )離0最近,( -10 )離0最遠。截止6月底,全國機動車總保有量達293000000輛。 ),18,14(10)1,1,2,3,5,8,13,( ),20,1(7)23,4,20,6,17,8,( ),13,(能力提升216。[()247。( )米表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份;也可以表示把( )平均分成( )份,取其中的( )份。地球上海洋面積大約是三億六千一百萬平方米,這個數(shù)寫作( ),改寫成用億作單位的數(shù)是( ),省略億后面的尾數(shù)約是( )。二、判斷題一個自然數(shù)不是奇數(shù)就是偶數(shù)。 247。如果按照這樣的規(guī)律擺n個圖形,擺第n個圖形需要( )個●。 ),16,( 周期問題=……,小數(shù)點后面第100個數(shù)字是多少?將奇數(shù)如下圖排列,各列分別用A、B、C、D、E為代表,問:2001所在的列以哪個字母為代表?參考答案一、填空題。( 2060 ),( 250 ).一個數(shù),如果將它的小數(shù)點向右移動一位,原數(shù)是( )。( √ ) 一個分數(shù),它的分母越大,分數(shù)單位就越小。5247。2= 寬:=面積:=有甲乙丙三袋化肥,甲乙兩袋共重32千克,乙丙兩袋共重30千克,甲丙兩袋共重22千克,求三袋化肥各重多少千克。18 ),22,26(2)33,28,23,( ),2(5)81,64,49,36,( ),20,1(7)23,4,20,6,17,8,(13 ),(閱讀下面的文字,按要求作文。其實我們都懂,若能事事遂愿,人間就不會有那么多傷悲。后來,什么都成了多余的,獨自演繹著荒涼。我們卻只懂得記起,也不舍距離。先看所給的材料,“古往今來無數(shù)次的遇見,宗
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