【正文】 沱、涿水、桑干等河流，全都是混濁的水流。苔痕上階綠，草色入簾青。 [乙]王歡字君厚，樂陵人也。②歡守志彌固，遂為通儒?！?無案牘之勞形”翻譯為“沒有官府的公文使身體勞累”，“勞形”意思是“使身體勞累”。據(jù)此作答即可。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”可以看出作者卻因為環(huán)境清幽，交往人物的高雅，日常生活的輕松而感到高興。解答此題要結(jié)合句子進行理解，詞語的意思可根據(jù)知識的積累結(jié)合原句進行推斷，考生在平時要注意對常見文言詞語的特殊用法進行積累。解答此題要讀懂兩篇文章，理解文章的內(nèi)容，人物形象。長到臺階上的苔痕顏色碧綠；草色青蔥，映入簾中。他安于貧困，樂守圣賢之道，專心研究，沉迷于學(xué)問。 陳康肅公堯咨善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜?！笨得C笑而遣之。蓋石性堅重,沙性松浮,水不能沖石,其反激之力,必于石下迎水處嚙沙為坎穴,漸激漸深,至石之半,石必倒擲坎穴中。見其發(fā)矢十之八九一寺臨河干然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣—但是天下的事,只知道表面現(xiàn)象,不知道其中根本的道理的人和事很多啊。陳堯咨地位顯赫,賣油翁身份卑微。乙文在最后通過議論的形式“天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可據(jù)理臆斷歟?”D.以，憑借。其一，其中一點。B；⑵ 陳堯咨問賣油翁：”你也懂得射箭嗎？我的箭法不是很高明嗎？”賣油的老翁說：”沒有別的（奧妙），不過是手法熟練罷了。 譯文：《河中石獸》照這樣多次沖刷，石頭又會多次向前翻轉(zhuǎn)，不停地轉(zhuǎn)動，石獸反而逆流而上了。 香遠益清 B.B.②蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 （2）“從”之意?！爸病保簶淞?。 ⑵本題考查文言虛詞的用法，要梳理歸納教材中常見虛詞含義、用法，結(jié)合語境準確辨析。 水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。后特征為洛陽令。”即以頭擊楹，流血披面。京師號為“臥虎”，歌之曰：“稃鼓不鳴董少平?！币孕麌L為二千石，賜艾綬，葬以大夫禮。 使 終故選C。 故答案為：⑴ C ⑵ 宣不從/強使頓之/宣兩手據(jù)地/終不肯俯。句子意思讀不懂的時候，也可根據(jù)虛詞、對話、修辭、句子結(jié)構(gòu)成分、文言文固定格式、習(xí)慣句式等斷句。當(dāng)時湖陽公主家的奴仆白天殺人，因藏匿在公主家里，官吏不能抓捕到。皇帝命令宦官挾持著董宣，讓他磕頭向公主謝罪，董宣不聽從。董宣從此開始打擊豪強惡霸勢力，沒有不震驚害怕的?！被实壅f：“想說什么？”董宣說：“陛下圣德，使國家中興，卻放縱家奴殺良民，將如何治理天下呢？我不需用鞭子打，請讓我自殺。 董宣，字少平，陳留郡圉地（今河南杞縣南）人。 ⑵本題考查文言文的斷句。結(jié)合下文“因敕”“強項令出”“賜錢三十萬”等句分析，作為天子，要胸懷寬廣，治理天下，更應(yīng)遵守法紀，還要善待像董宣這樣堅守法紀的人。（答到大意即可給滿分） 【解析】【分析】（1），擔(dān)任。 據(jù) 從后特征為洛陽令/故其欲卿治經(jīng)為博士也詔遣使者臨視，唯見布被覆尸，妻子對哭，有大麥數(shù)斛，敞車一乘。宣悉以班諸吏。宣叩頭曰“愿乞一言而死。 ②對于蓮花的喜愛，和我一樣的還有誰? (對于) 牡丹的喜愛，人數(shù)當(dāng)然就很多了 【點評】⑴本題主要考查學(xué)生對文言實詞的理解能力。故選D?！安弧?，與現(xiàn)漢同；后者通“否”。（4）把文言文中，畫線句翻譯成現(xiàn)代漢語。 ） A.不蔓不枝 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也，噫！菊之愛，陶后鮮有聞。 愛蓮說周敦頤 一位老河兵聽說了之后，又笑著說：“凡是落入河中的石頭，都應(yīng)當(dāng)在上游尋找它。既可做出選擇。故B錯誤，選B。D. 然則天下之事,但知其一,不知其二者多矣—既然這樣，那么天下的事，只知道其一，不知道其二的情況太多了。故B錯誤，選B。甲乙兩文都是先講故事,最后在文末點明主旨。B.凡河中失石,當(dāng)求之于上流—凡是丟失在河里的石頭,都可能到河的上游去找。以為順流下矣,棹數(shù)小舟,曳鐵鈀,尋十余里無跡。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕。水不在于深，有了龍就顯得有了靈氣?？忌プ∏腥朦c，結(jié)合語句的內(nèi)容、文章的主旨進行分析。乙文王歡甘守貧困，專心治學(xué)，終有所成。談笑有鴻儒，往來無白丁。兩個句子語序正常，據(jù)此翻譯即可。乙文王歡甘守貧困，專心治學(xué)，終有所成。（1）解釋下列句中劃線的詞語： ①談笑有鴻儒（________）②無案牘之勞形（________）③不營產(chǎn)業(yè)（________）④其妻患之（________）（2）翻譯句子。水不在深，有龍則靈。所謂大陸，看來都是由渾濁的泥沙積淀而成的。 [甲]滄州南部有一座寺廟靠近河岸，佛寺的外門倒塌在河中，門前兩只石獸一起沉入河中。 ⑶本題考查重點句子的翻譯。 ②所謂大陸，看來都是由渾濁的泥沙積淀而成的?！皻q”是“每年”。請用自己的語言概述。 棹：劃船C.山門圮于河 ） A.—選自沈括《夢溪筆談，雜志一》【注釋】①堯殛（j237。 如是再嚙，石又再轉(zhuǎn)。是非木柿，豈能為暴漲攜之去?乃石性堅重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。我唯獨喜愛蓮花從積存的淤泥中長出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯過來的內(nèi)容進行適當(dāng)調(diào)整，達到詞達句順。 故答案為：⑴ 多 ； 很少 ⑵ ①可以遠遠地觀賞（蓮），而不可輕易地玩弄它啊。D.掃取數(shù)斗歸，一一以葉自鄣，問其妻曰：“汝見我不？”妻始時恒答言“見”，經(jīng)日，乃厭倦不堪，紿（騙）云“不見”。故答案為：（1）北宋；歐陽修。文言詞語的意義和用法很多，需要結(jié)合具體語境來解釋。 （4）文中兩個人物各有什么特點？請分別指出來?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以我酌油知之。 ②王歡更加堅定了自己的志向，后來終于成為貫通古今、學(xué)識淵博的儒者。（5）此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解能力，比較兩篇文章主題思想的異同，要反復(fù)閱讀選文，疏通文意，結(jié)合選文內(nèi)容來分析。要注意“患”的意思是“以……為患，為……而擔(dān)憂”。（3）從生活環(huán)境、交往人物、日常生活三個方面來描寫陋室的。①斯是陋室________歡守志彌固，遂為通儒⑥。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。 【乙】一年后樂羊子回到家中，妻子跪起身問他回來的緣故。 【甲】當(dāng)初，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當(dāng)權(quán)管事，不可以不學(xué)習(xí)！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多來推托。②同割斷這絲織品有什么不同呢？（4）A【點評】（1）斷句首先要注意句子停頓的技巧，其次要理解清楚句子的含義，根據(jù)這兩點做起來就比較容易。此題都是古今異義詞，如“見”：了解。②同割斷這絲織品有什么不同呢？（4）A 【解析】【分析】本題考查的文言文閱讀能力。乙文段中羊子被妻子的話感動，又回去修完了他的學(xué)業(yè)。②何異斷斯織乎？（4）下列說法有誤的一項是（ ②捐：拋棄。 一年來歸，妻跪問其故羊子曰久行懷思無它異也。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見往事耳。既沒殺人也沒侮辱人，卻割下了耳朵。蓋：原因是，旋：不久。②她的傷口果然沒有出血，也不是很痛，不久“傷口”就恢復(fù)了。⑵A．但：只，僅僅；B．已：停止；C．之：代詞，指石獸/助詞，的；D．愿：希望。①蓋石性堅重，沙性松?、谄鋭?chuàng)果不出血，亦不甚痛，旋即平復(fù)（4）世人不能準確判斷事物的主要原因是“________”（用甲文中的句子填空），針對乙文作者的提問：“天下真有理外事也。夜 半 有 數(shù) 盜 執(zhí) 炬 露 刃 入（2）下列幾組句子中劃線字意義和用法不同的一項是（ 既戕其耳矣，而又贈以良藥，是專為取耳來也？取此耳又何意耶？千思萬索，終不得其所以然。 門人邱生言，有一官赴任，舟泊灘河，夜半有數(shù)盜執(zhí)炬露刃入，眾皆懾伏。苔蘚爬上臺階染出一片碧綠，草色映入竹簾映得漫屋青色。先理解句子，找出句子成分，分析成分之間的關(guān)系，根據(jù)語言主謂賓順序來停頓。故答案為C。年代：唐。作者用“南陽諸葛廬，西蜀子云亭”的典故，是為了贊揚自己的陋室可以和諸葛廬、子云亭齊名?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。新部編初中七年級(下冊) 語文文言文閱讀訓(xùn)練試題整理及解析一、部編七年級語文下冊 文言文閱讀1．閱讀文言文，回答問題陋室銘談笑有鴻儒 ， 往來無白丁。C.作者：劉禹錫。據(jù)此，選項C的理解是錯誤的。（2）本題考查文言斷句的能力。這是一間簡陋的居室，因我的美德使它芳名遠揚。既不劫不殺不辱矣，而又戕其耳。④如果（1）用“/”給下面句子斷句（限斷三處）。愿乞夫人一物/愿馳千里足（3）用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。故答案為：夜半/有數(shù)盜/執(zhí)炬/露刃入。故答案為：⑴夜 半/ 有 數(shù) 盜 /執(zhí) 炬 /露 刃 入⑵C⑶①原因是這石獸質(zhì)地堅硬沉重，而（河中）泥沙質(zhì)地松軟。答題時應(yīng)注意，翻譯以直譯為主，意譯為輔，注意落實重點字詞，不能遺漏，句意要通順連貫。認作劫匪嗎？他們沒有搶走一樣?xùn)|西。 初，權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”蒙辭以軍中多務(wù)。烈女傳》）【注】①趨：快步走向。①蒙辭以軍中多務(wù)。B.【答案】 （1）妻跪問其故/羊子曰/久行懷思/無它異也（2）了解；到了……的時候；每天；于是（3）①呂蒙以軍中事務(wù)多為由推辭。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化，根據(jù)語境判斷字詞義。故答案為：（1）妻跪問其故/羊子曰/久行懷思/無它異也（2）了解；到了……的時候；每天；于是（3）①呂蒙以軍中事務(wù)多為由推辭。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。其妻患之，或焚毀其書而求改嫁，歡笑而謂之曰：“卿不聞朱買臣妻邪？”時聞?wù)叨噙英葜?。?）解釋下列句子中劃線的詞。②王歡更加堅定了自己的志向，后來終于成為貫通古今、學(xué)識淵博的儒者。此題較為簡單，弄明白句意的基礎(chǔ)上回答即可。（4）本題考查對話的作用，從文中王歡與妻子的對話可以看出王歡專心求學(xué)的決心。 ④乞討（2）①沒有（嘈雜的）音樂擾亂兩耳，沒有官府的公文勞累身心?？得C問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾。①吾射不亦精乎？②康肅笑而遣之。解釋文言詞語，要熟記課文注釋，積累通假字、古今異義、詞類活用、一詞多義等特殊意義的詞語。賣油翁不因有長處而驕傲自滿。6．閱讀下面文言文（一）執(zhí)竿入城 楚人貧居，讀《淮南子》，得“螳螂伺蟬自鄣（障）葉可以隱形”，遂于樹下仰取葉——螳螂執(zhí)葉伺蟬，以摘之，葉落樹下，樹下先有落葉，不能復(fù)分別。寫老父見多識廣，他的主意十分好。死讀書本，只會一葉障目，看不清事物的真相。7．閱讀《愛蓮說》，回答下列小題 ”得出：作者把“蓮”喻為“君子”，君子應(yīng)該是在混濁的世道上“不與世俗同流合污，莊重，質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己，正直不茍，豁達大度，不慕名利，潔身自好”。解答時一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的整體意思，直譯為主，意譯為輔。從李氏唐朝以來，世人大多喜愛牡丹。 一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾