【正文】 ？你是如何體會這個道理的？ 。 如果成功很容易，無需奮斗就能達(dá)到的話，如果成功不是需要功的積累，不需要努力攀登的話，那成功就會變得廉價，成功就失去了它原有的耀人的色澤，那我們還要成功干嗎？須知，任何一朵鮮花的盛開，都需要花苞長期孕育；任何一枚勛章都要成功者付出相應(yīng)的代價。 【答案】 （1）“；”；“；”；。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。 【點(diǎn)評】（1）對于標(biāo)點(diǎn)符號的考查有選擇題、加標(biāo)點(diǎn)題、修改題。從一歲到三十歲，這條路來回走了一百多趟，走也走不完，走也走不夠。③三里路，背了那么多包，按說我是走不動的，可我竟然走的那么幸福、那么輕盈，現(xiàn)在回想起來還想再走一回。她往地上一摔，連桃?guī)喑砸蛔?。⑥三岔口往前走兩分鐘是水門口最大的一片甜瓜地，清香的瓜味牽引著你飛過去。絆倒了茄子，擼掉了黃瓜……紅的柿子’綠的辣椒，姥姥圈都沒舍得摘，就等我這個出外的城里人回來吃。 ，富有表現(xiàn)力。③這條路上讓我“牽掛”的東西很多，承載了濃濃的鄉(xiāng)情與親情。4. ①這條路“我從一歲走到三十歲”，“走了一百多趟”，走的次數(shù)多，時間跨度大。（選自《倪萍畫日子》，有刪改）③－⑧自然段描寫了“三里路”上的一些場景，請概括其中幾個場景。⑧最后的幾十米路是姥姥家的院子。這番景象是我心中說不出的鄉(xiāng)情。她在吃上面一點(diǎn)也不傻，準(zhǔn)確無誤地指著裝罐頭那包說：“你不給我就打你！”我哭了，她笑了；我笑了，她怒了。先前姥姥說滴雨星，后來我說下雨了。表述正確，文通句順即可。生活中也不乏這樣的例子。解答本題，需要回顧課文的內(nèi)容，然后結(jié)合前后句進(jìn)行補(bǔ)充填空即可。（3）短文列舉了哪些人物的事例說明“功到自然成”？分別用一句話作簡要的概括。 晉代大書法家王羲之，20年臨池學(xué)書，洗筆把池水都染成黑色了，才有在書法上爐火純青的造詣。 故事情節(jié)：突遇暴雪→ →發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)→ → 發(fā)現(xiàn)村莊人物心理： →焦急萬分→ →失望之極→放下心來，請你說說以“大雪封不住希望的心”為題的妙處。當(dāng)時已是傍晚，表弟看到的煙，定是村莊的炊煙。③每走到一棵樹下，表弟便爬上樹去向遠(yuǎn)處張望，可是這么大的暴風(fēng)雪過后，很難見到村莊的影子，仿佛大地上的印記都被大雪所埋沒。在白茫茫的雪野中走了許久，也不見那一行令我們欣喜的印跡。仿句：（1） （2） （3） 手忙腳亂 不緊不慢 飽受風(fēng)霜（或淘氣） 手忙腳亂 河面結(jié)冰 年老體弱，于是把他的愛轉(zhuǎn)移到“我們”身上，每天為“我們”擺渡，接“我們”上下學(xué)，仿佛為他兒子做的一樣，所以“心里好受些”。不緊不慢 手忙腳亂 飽受風(fēng)霜 爭先恐后“我們”過河上學(xué)的辛勞。⑥那天，我把老人的故事講給同學(xué)們聽了。誰知等了好長時間，才來了你一個人。于是就希望天再冷些，便可遲點(diǎn)起來，反正去早了也過不了河。雖然老人很有經(jīng)驗(yàn)，未到岸邊便做好回?fù)蔚臏?zhǔn)備，但超載和落水的事仍然時有發(fā)生?！吧晕ⅰ币辉~用得十分精辟傳神。通過描寫春天的生機(jī)、明媚，對比反襯女孩憂傷絕望的心境。她主動和同學(xué)搭話，幫助他們解決難題，組織班里的課外活動，維持課堂秩序很多年后，她站在明媚的講臺上，成了一名優(yōu)秀的人民教師，她也帶她的學(xué)生去看花，點(diǎn)花名。她的外婆生前愛花，因此，她從小受了熏陶。她坐在綠草之中，看著天際變幻的流云，怒放的花朵，簌簌地落起淚來。她沒有朋友，沒有疼她愛她的母親，就連唯一對她稍好的可依靠 外婆，也在前些日子病故了。10．沒有一朵花會錯過春天她在作文里這樣寫道“從來沒有人是注意過我，我的生，我的死，都與這薄涼的世界無關(guān)”。.女人眼里也閃爍著東西，她嘴里冒著熱氣，一個勁的說：“夠了夠了，都可以點(diǎn)燃一個冬天了。.孫老師一個骨碌爬起來，難道是學(xué)生們來了？這么早？.女人跟著起了床，女人看見孫老師打開門，站在那里不動了。.這天晚上，寒風(fēng)又把村莊嘩嘩破破吹了一個晚上。可我們放學(xué)很早的，你想想，學(xué)生們是不是沒聽話？而你還那么熱心。⑧下午放學(xué)了，霧還沒怎么散?！迸苏f。孫老師的和自己的女人卻早早的起床了。（2）運(yùn)用比喻的修辭手法，將父親的身影比喻成魚影，流露出兒子因父親的瘦弱而產(chǎn)生的傷感之情?！案赣H是一條魚”的含義是什么？請根據(jù)文意簡要回答。這時我才想起，父親一生賺了那么多的錢，對到我家來買魚苗的所有人都是那么大方，那么舍得花錢招待，卻從沒想過要給自己買雙皮鞋。在父親拖著悠長的聲調(diào)沿村叫賣時，布谷鳥的叫聲也在春光里此起彼伏。父親雞叫頭遍就起床放干水池，將魚捉進(jìn)魚盆里，然后打著手電筒，頂著寒霧冷露去趕集。，認(rèn)真工作，精益求精。（1）因剛睡醒而眼睛模糊不清。我們只是聽，不愿接他的話，聽得煩了，岔開話去詢問他打鈴手藝的事，老常嘴一咧，朝北指了指。老常心里不痛快，一路走一路罵，直到進(jìn)了校門還在朝派出所方向張望呢。⑥老常被派出所抓啦！有人放出了一個驚天動地的消息。當(dāng)最早的一道鈴聲響起時，我們?nèi)嘀殊斓乃?，望著黑乎乎的天空，會將每天的第一句話送給老常：真是個催命不休的黑無常?。、劾铣２⒉皇芪覀儛鄞?，除了其所干的工作總是擾人清夢外，還因?yàn)樗麤]老婆。（3）形容文章自然不受約束，就像漂浮著的云和流動著的水一樣。因?yàn)椋赣H很容易滿足，比如，只是幫她穿一根針，實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望，使她付出的愛暢通無阻。他忽然覺得自己就是那根縫衣針，雖然與母親朝夕相處，可他的心卻被沒完沒了的文章堵死。她把它們?nèi)〕鰜?，輕輕推好抽屜。6．母愛是一根穿針線尤天晨母親為兒子整理衣服時，發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。?段中寫“我”因?yàn)樽谂偷能噹?，所以才覺得深秋的黃昏不再寒冷。?此時，深秋的黃昏不再寒冷?！安缓靡馑及?，只是覺得這些句子好，愛。在昏黃的街燈下，她及她的小攤都籠罩著一種淡淡的煙火的氣息，一種濃濃的家的味道。：篇末點(diǎn)題，點(diǎn)明文章中心；結(jié)構(gòu)上：照應(yīng)開頭，使全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。第②段： 第③段： ⑤段中，“母親是天下最好的母親，而我，卻是天下最不懂事的女兒”，結(jié)合全文內(nèi)容，說說你對這句話的深刻理解。最終我的胃疼病好了，但我卻不知到底是吃哪種偏方好的。在家的時候，他常常坐在灶堂里幫母親燒火，一邊比對著村里哪個媳婦做的飯如何：“張家的太咸了，李家的半生不熟，還是老婆做的好吃啊！”此時的母親抿嘴一笑，自是滿心的得意，對于手上的功夫，又多了幾分用心。飯團(tuán)香噴噴的，由于捏擠得緊實(shí)，咬在嘴里很有韌勁，那是小時候我和哥哥每天清晨的第一道美味。（說出兩條理由即可）4．母親的味道鐘秀華①從記事起，母親的味道便與廚房息息相關(guān)。 l249。滿街的香氣仍在，卻再也沒有了那張寒風(fēng)中最暖的笑臉。好一會兒，我才迎上那張笑臉，此刻，那兩個孩子剛剛拿著地瓜跑遠(yuǎn)。④常有兩個小女孩出現(xiàn)在她身邊，七八歲的樣子，像姐妹倆，她們也不多停留，只是和那女人說上一小會兒話。 ②街上每隔上百十米，便有一個賣烤地瓜的，面前是一只改裝過的豆油桶，那些甜甜的香味就從其中溢出來。⑦段詳寫“老牛聽琴”的作用。不能記錄，天籟就不肯離去。對于一位右手執(zhí)弓的弦樂藝術(shù)家，這意味著什么？⑩琴手惶恐發(fā)問：“手術(shù)后，我還能拉琴嗎？”?醫(yī)生悲愴作答：“要做好不能拉琴的準(zhǔn)備。⑦去過以干旱貧窮聞名于世的定西。③與音樂有生死之約，自8歲始，一把胡琴伴隨一生。 感動欣賞 省悟反思，襯托小巖鷹給老鷹喂食舉動的美好、感人。我只有用淚水模糊了的眼，定定地望著那正緊緊依偎著曬太陽的兩只鷹。它的大喙不時錯過老鷹的嘴，有時還忘了松開。但那問號依然盤旋腦際：這冷酷與嗜殺成性的鷹竟會棄獵物而去？⑧我剛要失望地起身，突然從天空傳來一聲熟悉的鷹鳴，急忙伏下，心又狂跳了起來，緊盯著聲音傳來的地方。⑤它突然昂起頭來高叫了一聲。小心地深呼吸一口山間潮濕的空氣，努力把狂跳的心穩(wěn)定下來，又取下眼鏡仔細(xì)擦了擦。尖曲的喙，強(qiáng)硬的軀，鳥黑而瑩綠的羽。我心里忽地一動，槍在中途停住了。那是只蒼老的巖鷹，很老了。②年輕的鷹每喂完一口都忍不住發(fā)出一聲歡叫。①那一年，正是我因一雙皮鞋跟父母鬧翻的第一次出走?！拔摇睕]有照相機(jī)拍下這感人的場景，但“我”會永遠(yuǎn)記住兩只巖鷹之間的深情，并警醒自己，以此為榜樣，學(xué)會去理解和關(guān)愛父母。⑤她去過蘇北高郵湖，登上船上的水上小學(xué)，為漁家孩子演奏。閔惠芬懂得牛的心事，便專門為它加演了一曲，老牛這才樂了，巍峨大山溫順得像個孩子，依偎著閔惠芬合影作別。眼睜不開，耳聽不見，她進(jìn)入混沌迷蒙。?作品公演，閔惠芬去聽了。 1.①為漁家孩子演奏；②為礦工演出；③坐在紅柳沙墩上為眾人拉琴。③已不知是從哪一天起開始注意那個女人的。幾乎每天下班的途中都會看到這樣的一幕，暖意融融，讓人陡生羨慕。見我看她的頭發(fā)，她說：“快過年了，女兒送我的，說我戴上好看！”一種幸福與滿足寫滿了她秀氣的臉，那一剎那，冰封雪凍間都充滿溫情。③自然段作者描寫了烤地瓜女人的同行們，有什么作用？ ，回答問題。“塞”是硬性塞給的意思，運(yùn)用動作描寫，一方面形象地表現(xiàn)了烤地瓜女人的熱情、善良、有同情心；另一方面暗示了兩個小女孩的推辭，為后文寫小孩不是女人的孩子埋下伏筆。于我而言，母親的味道已是楔入心靈幾十年的最溫暖的味道了。母親自外地嫁過來，原本對這些小吃的做法一竅不通，但母親天生有著好學(xué)好勝的本領(lǐng)，每當(dāng)別人家做這些小吃時，母親經(jīng)常自告奮勇去打下手。母親買來新鮮的豬肚，買來活楞楞的小母雞，一天一天變著花樣地做給嫂子吃，直到嫂子誕下一個七八斤重的小男嬰。母親總是沖著我們的喜好備菜，可是當(dāng)我捫心自問，母親最喜歡吃的是什么時，卻發(fā)現(xiàn)自己真的沒有能力回答。②段：動作描寫，“盛”“左三圈右三圈”“三五下”“捏”等詞語寫出了母親廚藝的嫻熟，以及對子女的關(guān)愛。②那個深秋的黃昏，空氣中刮著冷冷的風(fēng)，我接兒子放學(xué)，等公交車時，被一陣陣濃郁的韭菜香吸引，忍不住停下腳步。⑤我的目光停留在紅皮筆記本上，久久沒有移動。她生活在粗壯丈夫的暴力之下，那個男人不懂得她的詩，更不懂得她的美。下班的人們裹著陣陣寒氣上車，不一會兒，車廂里的陣陣溫暖就將這寒氣融化，人們說著笑著，牽掛著不遠(yuǎn)處亮著燈光的家。 仿佛 驚訝 暖和，寫出了女人做煎餅時動作嫻熟，表現(xiàn)了她勤勞能干。天賦和勤奮成就了他的今天。她不相信她視力下降得那么厲害。他這才想起許久不曾和母親交流過感情，也沒有關(guān)心過她的衣食起居了。（1）朝夕相處： （2）暢通無阻： （3）行云流水： （4）文思泉