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山東考察報告4篇(存儲版)

2025-04-02 01:25上一頁面

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【正文】 辣椒等品質(zhì)好、產(chǎn)量高、適合冷凍加工品種。要注重我鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品加工產(chǎn)品的品牌效應(yīng),進一步創(chuàng)立品牌,打響品牌,做大做強鮮鮮速凍農(nóng)產(chǎn)品、興義面粉、圣益飼料等品牌產(chǎn)品,提高產(chǎn)品的市場占有率和社會聲譽。寧波市人大常委會根據(jù)市委“創(chuàng)業(yè)富民、創(chuàng)新強市”戰(zhàn)略,將“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展,推進新農(nóng)村建設(shè)”、“推動自主創(chuàng)新,加快創(chuàng)新型城市建設(shè)”作為今年常委會監(jiān)督工作的重點。這些文件對人大監(jiān)督工作各個環(huán)節(jié)、各個方面提出了明確要求,為依法規(guī)范監(jiān)督工作、實施好《監(jiān)督法》奠定了良好基礎(chǔ)。寧波市人大常委會加強對規(guī)范性文件的備案審查工作,制定了《關(guān)于貫徹實施的意見》、《關(guān)于確定規(guī)范性文件備案審查部門及其職責的意見》,對備案審查時間、備案材料、受理機構(gòu)、審查程序及審查時限等作出了細致規(guī)定,規(guī)范了備案審查工作。寧波市人大常委會對征集來的監(jiān)督議題按照輕重緩急進行篩選,安排,并把上一年有關(guān)重點工作落實情況銜接起來,使整個監(jiān)督工作有分有合,內(nèi)容有重有次,體現(xiàn)了“少而精、少而準、少而深”的工作要求。濟南市人大常委會在把《審議意見》送交“一府兩院”研究處理的同時,還將《審議意見》和審議的報告一并報送市委領(lǐng)導同志、市委有關(guān)部門參閱。  ?。ㄒ唬﹪@中心,突出重點,切實加大人大監(jiān)督力度。要抓住這些與人民群眾息息相關(guān)的民生問題不斷加大監(jiān)督力度,督促政府大力實施“千企扶千村”工程,落實城鄉(xiāng)居民收入倍增計劃,進一步加大財政資金對民生的投入,促使經(jīng)濟發(fā)展成果更多地體現(xiàn)在改善民生上。二是建立走訪代表、聯(lián)系選民機制。又如通過互聯(lián)網(wǎng)進行視頻直播市人代會、常委會會議等,讓市民就可以在家“旁聽”人大會議。在監(jiān)督工作中,嚴格執(zhí)行相關(guān)工作程序,在抓好調(diào)研視察、常委會審議的同時,著重抓好監(jiān)督后續(xù)工作的跟蹤辦理,做到監(jiān)督一起落實一起,監(jiān)督一件解決一件,不斷提高人大監(jiān)督質(zhì)量和實效。  ?。ㄒ唬﹛x二中的理念   教育是什么:———教育就是把人變成人   ———教育就是培養(yǎng)完整的人   教學是什么:———教學就是教師教著學生自己去學   高考是什么:———高考其實就是考人品   ———高考成績是教育的副產(chǎn)品   辦學宗旨:“把每個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”。由班主任負責定期對小組長進行培訓,定期召開學習小組論壇。   編制程序:主備人提前備課→學科研究小組研究→主備人修改→任課教師通研→主備人再修改→包組領(lǐng)導把關(guān)簽→印刷、學生使用→電子稿上傳、資源共享  ?。?)編寫要規(guī)范。  ?。ㄈW生自主管理——給學生自由呼吸的教育   1.學生的自主管理,這是班級管理的根本。   3.政教處負責指導、督促、檢查和量化考核班級管理工作。   7.重視班級特色文化建設(shè)。   5.“放電影”習慣。   (二)、過程管理細:努力打造一支高素質(zhì)的教師隊伍 重視團隊建設(shè)。提高教學質(zhì)量。門口大大的校訓讓人看著舒服,不用很氣派,但是很有文化的感覺,很有學校的感覺,這跟永臨中學的校門給我?guī)淼母杏X天差地別。右上角寫著本堂課的目標,接下來的課堂又是全權(quán)交給學生。學生在分析地過程中,可以整理自己的思路,可以發(fā)現(xiàn)自己的不足。   高三數(shù)學組正籌備集體備課,從山東回來之后,我在7班也“模仿”xx二中的做法試了一下,我在晚自修把導學案發(fā)下來,讓學生完成,第二天則讓學生展示,分析和點評。于是我開始去找下一堂課,我想去聽一堂完整的“高效課堂”。   可當我踏進xx二中的那一刻時,我就知道,我沒來錯,我真的很應(yīng)該出去看看。讓你真正感受到一種團結(jié)、活潑的班級文化。這些無不折射出他們的辦學是著眼于一個人的終身發(fā)展的,深入這個學校你會感受到他們是緊緊圍繞著確立的辦學理念去組織日常管理和實施教學的。   3.典型題、錯題積累習慣。   6.班級設(shè)立記錄班級成長的班級日志,學生每天通過成長日記對自己一天的行為進行總結(jié)對下一天進行規(guī)劃,每周用給自己一封信的形式進行自我總結(jié)并進行下一周的自我規(guī)劃。   2.學校設(shè)立學生會,年級設(shè)立學生會分會,學生自愿組織和參加各種社團,學生會的檢查滲透到學生管理的各個環(huán)節(jié),但重點負責學生在周末的學習和活動組織。   (5)導學案要特別注重落實。導學案的編制要保證優(yōu)質(zhì)高效。平時活動為單位開展,例如收作業(yè),平時的評價也是如此,表彰小組而不是個人。收獲不小,啟發(fā)很大,現(xiàn)將我們的學習考察體會匯報如下:   一、考察實錄   我們此次學習考察采取的策略是“望、聽、問、索、買”,在xx二中我們首先聽了初一年級主任關(guān)于高效課堂271工程介紹的講話,接下來每人隨機聽課,并要求每人至少完整聽一節(jié)本學科課堂教學實錄。在制定年度監(jiān)督工作計劃時,可以通過新聞媒體、網(wǎng)絡(luò)、問卷調(diào)查等方式,廣泛收集和征求群眾、人大代表和“一府兩院”的意見,綜合比較,使監(jiān)督議題更貼近民意,切合中心。五是建立綜合監(jiān)督機制。一是建立和完善人大與黨委、政府的溝通協(xié)調(diào)機制。三是把監(jiān)督工作與改善民生結(jié)合起來。   二、主要啟示   通過學習考察,考察組在學習、了解各地人大監(jiān)督工作先進經(jīng)驗的同時,也切身感受到了當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展的巨大成就和強勁勢頭,強烈地意識到在全國各地競相發(fā)展的逼人態(tài)勢下,我市應(yīng)進一步增強科學發(fā)展、加快發(fā)展、跨越發(fā)展的危機感和緊迫感,克服“小進即滿、小富即安,墨守成規(guī)、求穩(wěn)怕事”等思想,繼續(xù)解放思想,自加壓力,奮起直追。  ?。?)抓好審議意見辦理。青島市人大常委會按照《監(jiān)督法》規(guī)定的六條基本途徑,通過座談、走訪等各種形式,進行了為期一個多月的調(diào)查研究,廣泛聽取人大代表和“一府兩院”的意見,形成了內(nèi)容豐富、切合實際的調(diào)研報告。青島市人大常委會制定了監(jiān)督工作流程,明確規(guī)定監(jiān)督工作各個環(huán)節(jié)及其責任部門、工作要求等,一目了然,操作方便。杭州市人大常委會制定了《監(jiān)督法》的實施意見,從把握精神實質(zhì)、明確監(jiān)督內(nèi)容、健全監(jiān)督機制等八個方面對貫徹實施《監(jiān)督法》作出明確的規(guī)定,細化了實施《監(jiān)督法》的具體措施?,F(xiàn)將兩組學習考察情況綜合報告如下:   一、寧波等地的主要經(jīng)驗和做法   (一)圍繞中心,服務(wù)大局,把握監(jiān)督工作重點。   隨著人們生活水平的提高,人們對品牌的追求越來越明顯,知名度高,有信賴感、安全感的品牌會增加農(nóng)產(chǎn)品的附加值。并使我鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品的生產(chǎn)向?qū)I(yè)化、規(guī)模化、化的生產(chǎn)方向發(fā)展,在我鄉(xiāng)建設(shè)甜玉米、優(yōu)質(zhì)小麥、瓜菜等無公害農(nóng)產(chǎn)品基地,提高我鄉(xiāng)農(nóng)產(chǎn)品的加工程度和產(chǎn)業(yè)化程度。     (三)、農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的核心環(huán)節(jié)   農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)一邊連接初級農(nóng)產(chǎn)品,一邊直接面對最終需求,通過產(chǎn)品加工提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,既可以拉動種植業(yè)、促進畜牧業(yè)的發(fā)展,增加農(nóng)民收入;又可以帶動第三產(chǎn)業(yè),改變農(nóng)產(chǎn)品的貿(mào)易條件,是農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營的核心環(huán)節(jié)和樞紐工程。其次,發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),不僅可以解決當前農(nóng)產(chǎn)品“賣難”和農(nóng)民的困難,而且可以提高農(nóng)業(yè)整體素質(zhì),增強農(nóng)業(yè)競爭力,加快由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變的進程。其中,壽光蔬菜批發(fā)市場已發(fā)展成為全國重要的蔬菜集散中心、價格形成中心和信息交流中心,輻射全國30多個省、區(qū)、市。   壽光人種菜有著悠久的傳統(tǒng),上個世紀80年代初,壽光市率先試驗成功了冬暖式大棚蔬菜,推動了一場遍及全國的“綠色革命”。剛才只是總結(jié)了看到的、聽到的部分內(nèi)容,參觀學習,是一種思想的再認識,也是觀念的一次洗禮,學然后知不足。如昌樂二中的導學案分為預(yù)習案、探究案、訓練案,競業(yè)園學校的“競業(yè)園單元整體問題導學模式”針對不同課型制作的評價單:問題導學、問題生成、拓展訓練、回歸訓練等,我們的課堂十分鐘檢測卷實際上就是當堂知識的訓練案。   穿插鞏固:各小組結(jié)合組別展示情況,對本組未能展現(xiàn)的學習任務(wù)進行鞏固練習。   快節(jié)奏:單位時間內(nèi),緊扣目標任務(wù),周密安排,師生互動,生生互動,達到預(yù)期效果。 5為五個原則:科主任和科代表共同駕馭、動靜結(jié)合、激活思維、高質(zhì)高效和全員參與基本原則,5為五環(huán)節(jié)即“激情導入、自主學習(雙色筆)、激情互動(組內(nèi)、組間、師生)、魅力精講(3—5分鐘,精講知識點)、拓展應(yīng)用(文科記,理科寫檢測掌握情況,師給小組評價)”,我校模式五環(huán)節(jié)”,即目標導學、自主學習、分組展示、合作探究、當堂達標相類似。   以“科主任科代表共同駕馭課堂”為特點的新型課堂教學模式   實施455課堂教學模式,具體來說4指四級備課,(一)教研組集備。校長要求學生在大學畢業(yè)前度300本以上的書籍。   15. “271高效課堂”的三量:信息量,思維量,訓練量。   7.“271高效課堂”的一個核心兩個重點:一個核心是課堂教學以育人為本;兩個重點一是要抓好備課和導學案,二是要抓好學習小組的建設(shè)。   (4).課堂評價——“271高效課堂”前進的動力   評價旨在調(diào)動每一個學生學習的積極性,為每一個同學認真自學、熱烈討論、積極展示提供源源不斷地動力。  ?。?)影響學生學習的因素:   20%的因素——智商;70%的因素——情商;10%的因素——行商。   這幾所學校都能體現(xiàn)出尊重人的辦學思想,課堂特色都體現(xiàn)了重視素質(zhì)教育的先進理念,打造高效課堂,抓好知識的落實。學校以“把每一個孩子的一生變成一個成功而精彩的故事”為培養(yǎng)目標,堅持“素質(zhì)+個性,規(guī)范+創(chuàng)新”的辦學特色,積極打造“271高效課堂”教學模式。這幾所學校之所以成為特色名校,主要原因是教學成績突出,中考升學率高。同時,從學校簡短的經(jīng)驗介紹的關(guān)鍵詞中,大家還深刻的領(lǐng)悟到:創(chuàng)造奇跡要靠持之以恒、堅忍不拔的精神,要靠積極反思、深鉆細研、一絲不茍、奮發(fā)向上的精神,要靠把常規(guī)做到極致,精細于每一個環(huán)節(jié),落實于每一項工作的精益求精的精神。杜郎口中學堅持“以人為本,關(guān)注生命”的教育理念, “快樂學習、幸福成長”教學宗旨,形成了的“人人參與、個個展示、嘗試成功、享受快樂、激活思維、釋放潛能、自主學習”的課堂特色,教育目的:教育不是把已有的知識儲蓄到學生的頭腦里,而是把學生的創(chuàng)造力誘發(fā)出來,學知識是為了長智慧,打造了特色鮮明的“三三六”自主學習教學模式。   二、高效的教學模式——特色名校的品牌   本次學習的重點還是課堂教學,下面就感覺比較好的、印象較深的兩校的教學模式向各位匯報一下。   “271高效課堂”的五大抓手  ?。?).《271導
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