初中英語動詞基本形式答題技巧及練習(xí)題(含答案)含解析(存儲版)
【正文】 .21．I will see what I can do, but I can39。B.D.注意介詞的用法。will be built【答案】 D 【解析】【分析】句意：據(jù)說我們鎮(zhèn)明年……一個國際幼兒園。for two weeks. A. — If people drive less, air pollution will bee less.A.——如果人們少開車，空氣污染會變得更少。sold【答案】C 【解析】【分析】句意：李明買這輛車有多久了？大約5年。B.把重要的事情多次“復(fù)述，重復(fù)”。mustn39。t牢記情態(tài)動詞的含義和用法?！军c評】此題考查動詞的辨析。s not sure. 他告訴我下課后他會去打籃球，但是他不確定，因此用may表示猜測，可能是他，故選D。C.be told me he would play basketball after class,but he39。句意：“重要的事情說三遍”可以翻譯成“重要的事情必須反復(fù)講。A.C.borrowedC.【點評】考查持續(xù)性動詞與for段時間連用。have builtby，通過，介詞，后加動詞ing形式，故選C。根據(jù)句意及動詞的用法可選出正確答案。根據(jù)句意可知這些書包將會給貧困地區(qū)的學(xué)生，故選C。 【點評】此題考查固定短語。tellingB.guessD.s bad for our health．可知吸煙有害健康，因此應(yīng)戒掉，故選C。 receive【答案】A 【解析】【分析】句意：我已經(jīng)收到你的邀請了，但是很抱歉我不能接受它。B.brought【答案】 A 【解析】【分析】句意：你怎么啦?當(dāng)我到達(dá)學(xué)校的時候，我意識到我將英語書忘在家里了。admire【答案】A 【解析】【分析】句意：——彼得，晚飯時間之前回家！——媽媽，我保證。第二個空應(yīng)填動詞，且表示過去的某一時間段內(nèi)，經(jīng)常或習(xí)慣性的動作，應(yīng)填lasted。last, lasted forD.C.B.s very interesting.A.remained【答案】 D 【解析】【分析】句意：——張先生在會上發(fā)言了嗎？——不，他一直保持沉默。sayleft。【點評】考查動詞辨析。C.t _______my puter to the Internet. There must be something wrong with it. A.brought【答案】B 【解析】【分析】句意：在擁擠的公交車上，這個小男孩主動將座位讓給了一位老太太。invented； discoveredC.A.To keepit【答案】 A 【解析】【分析】句意：這個故事和那本書上的那個故事是一樣的嗎？此處指the story，故用the one，因此選A。初中英語動詞基本形式答題技巧及練習(xí)題(含答案)含解析一、動詞基本形式1．Is this story the same as ______in that book?A.D.B.s parents have nothing against .runsB.D.6．I can39。offer：提供，take：帶走，fix：安裝，connect A to/with B: 把A連到B上，根據(jù)句意可知答案，故選D。t matter. Please remember to takeD.C.9．—Has Mr. Zhang spoken at the meeting?—No, he fellD. by the young writer?—No. But I hear it39。B.由句意知，第一個空應(yīng)填一個形容詞，修飾表演，故填last，最后的。wishD.tookD. acceptaccepted。give upput out根據(jù)It39。di
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