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五年級閱讀理解知識點總結及經(jīng)典習題(含答案)(word)1(存儲版)

2025-04-01 22:56上一頁面

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【正文】 :寫作、佝僂:形容脊背向前彎曲?!吧晕ⅰ币辉~用得十分精辟傳神?!焙⒆右Я艘ё齑?,接著笑了,睜大眼睛:“會的,小瓜苗一定會長出西瓜的,我會天天照顧好它們的。那些小瓜苗長在花盒里,影響紫羅蘭的生長,那些個小東西,別管了,你也是,就知道哭。”夕陽斜照在玻璃窗上,再反射到陽臺上的瓷磚上,幻出一片紅紅亮亮的光芒,很美,很好看。區(qū)別在于:老師理解了孩子的想法,而母親只看中物質(zhì)與現(xiàn)實,忽略了孩子內(nèi)心的憧憬和夢想?!薄八麄?yōu)槭裁床欢氵M屋?”“這是他們的工作。保安愣了,他弄不明自兒子做什么,但是很快,保安接過衣服,夾在胳膊,空出一只手,莊重而嚴肅地給兒子敬了個標準軍禮。?在文中有什么作用? ,你認為兒子在送衣服會對保安說什么?請試著寫寫??吹侥囚~跳出水面時,我吃驚得合不攏嘴。五分鐘過去了,十分鐘過去了,……孩子開始支持不住了,即使站在遠處,我也可以看到他發(fā)抖的雙臂正使出最后的力氣奮力抓緊釣竿。這時候鮭魚突然改變方向,徑直躥人那片灌木叢里。他走幾步停一下,掌握平衡后再走幾步。 :“請問我兒子吧,這是他的魚!”請分析這句話在文章中的作用。那天,約好在她下班后共進晚餐,做事有條不紊的女兒體恤地說道:“餐館坐落在九曲十八彎的窄巷里,不太好找,你們就在餐館附近的小公園等我吧。“天氣這么冷,她竟不為我們著想!”我口出怨言,“簡直就是個工作狂??!”“唉,”老公嘆氣,“倫敦的工作壓力真是太大了!”七點四十分,女兒才氣喘吁吁地趕到,連聲道歉:“爸爸,媽媽,對不起,對不起!工作堆積如山,做不完呀!”我和老公對看一眼,果然不出所料!凍得猶如一片在樹梢瑟縮顫抖的枯葉,我的聲音,比雪更冷:“工作做不完,不是還有明天嗎?你過去守時的好習慣,去了哪里?”說著,徑自往前走,不再看她一眼。向日葵旁邊,有個奶油蛋糕,還有一張卡片。(1)看著時間滴滴答答地流走,怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆。:對不起啊,女兒!你為了給我買生日禮物,在寒風中奔波,而我卻冷言冷語對你,媽媽很內(nèi)疚啊?!敖P孤村不自哀,尚思為國戍輪臺……突然,爸爸那江西鄉(xiāng)音很重的誦讀聲使我睜開了眼睛,我不知道那奇特的吟嘯中有什么,但我一下子記住了這首詩。躺在床上跟爸爸念杜甫的詩:“遙憐小兒女,未解憶長安。⑦很多年后,我看見報上某篇文章引了一首絕句,感覺就像遇到了一個老熟人。那么,你喜歡中國詩嗎?請寫一句你最喜歡的詩句,并簡單說明原因。夜?jié)u漸深了,一家家的燈火相繼熄滅了,人們進入了夢鄉(xiāng)。喲,怎么又皺眉了?咳,原來是批到了“淘氣大王”的胡涂作業(yè)。 (2)概括第二、五自然段段意。(4)是老師無私地為教育事業(yè)奉獻每分光的精神使她屋中的燈光比星星、月亮更柔和、迷人。(2)找出了每段的中心思想;(3)考查了這篇課文的中心思想為為了孩子們的成長,她在默默地無私地奉獻著她的每一分光。 別的一切都玩厭了的時候,我就想起來去摘玫瑰花,摘了一大堆,把草帽脫下來用帽兜子盛著。祖父只知道我是在捉弄他的帽子,而不知道我到底在干什么。 那滿頭紅彤彤的花朵,一進來就被祖母看見了。指想。 (2)寫出下列詞語的近義詞。 就這樣,一天一天的,祖父,后園,我,這三樣是一樣也不可缺少的了。 祖父剛有點忘記了,我就在旁邊提前說:“爺爺……今年春天雨水大呀……” 祖父把帽子摘下來一看,原來那玫瑰的香并不是因為今年春天雨水大的緣故,而是那花就頂在他的頭上。 后園中有一棵玫瑰,一到五月就開花的,一直開到六月。(4)是老師無私地為教育事業(yè)奉獻每分光的精神使她屋中的燈光比星星、月亮更柔和、迷人。第5自然段:老師屋里那盞燈比月亮、星星更柔和、迷人。老師屋里的那盞燈,比月亮、星星更柔和,更迷人。額上滲出了細小的汗 珠,她也顧不上擦。她那柔和的金黃色的光芒,像輕紗一樣籠罩著大地。 ③段畫線句的理解。那時我已在大學教中國古代文學,我理解父親:人生無非家國之情,杜甫、陸游,我父親他們這一代的知識分子,對家國,都有一種深情。姐姐是長女,照顧我和弟弟。②爸爸常教我念兩個人的詩:一個是杜甫,一個是陸游。3.(1)運用比喻,生動形象地寫出了“我”因女兒的失信而怒火沖心,生氣得臉色鐵青的樣子。那天下班后, →趕回家去, →半夜起來,澆向日葵→第二天上午, 。我翻身起床,走出廳外,還沒開口,女兒便說了:“媽媽,我今天請假??粗鴷r間滴滴答答地流走,怒氣像螞蝗一樣往我心里鉆。示例二:我不贊同他的做法,讓兒子獨立解決問題也要有個度,像文中萬一兒子被魚拖下水,可能連救都來不及,這是有很大危險的。拉據(jù)戰(zhàn) → →與魚周旋→ → 捕魚成功2.“男孩躺在泥地上大口喘著粗氣,但目光一刻也沒有離開自己的戰(zhàn)利品。他把枯樹枝撥向一邊,男孩緊抱著來之不易的生魚從樹叢里倒退著出來,努力保持著平衡。“不要!”男孩的父親對保羅說,“不要幫他,如果他需要我們的幫助,他會要求的。一次、兩次、三次……男孩試著收線,但每次都不成功。兩次有魚咬鉤,但又都掙扎著逃脫了。,在橫線上填相應的事件?!雹菸掖饝藘鹤?,從衣櫥找出去年的保暖內(nèi)衣和羊毛衫,陪著兒子走出家門,來到樓下,我讓兒子去送,我站在樓角遠遠看著。②中午,我接兒子放學,回到小區(qū),見保安身穿大?,像一尊挺立的石雕守衛(wèi)在門崗前。,反襯出小瓜苗的平凡渺小,為孩子與母親不同的觀點鋪設了背景。孩子把畫拿給母親看,母親看了看分數(shù),關道:“不錯啊,真厲害,得了滿分啊。孩子“哇”的一聲哭了。孩子的母親見了,走過來:“看什么呢?”孩子忙把母親拉到花盆前,開心地說:“媽媽,看,花盆里長了好多小苗苗!以后它們會長成大苗苗,結出小西瓜給我吃的。9. 堅持,寫出了天氣的惡劣,推動情節(jié)的發(fā)展,為下文母親發(fā)電報的情節(jié)作鋪墊。請聯(lián)系上下文,結合想象,補寫在下面。作文課徹底失敗了,一個簡單尋人啟事,竟然沒有一個同學寫完整、準確。⑩同學們停止了議論,歪著腦袋,努力回想著媽媽的形象。大家刷刷寫下。8.尋找媽媽的尋人啟事①作文課?!凹贝掖蚁蛄硗庖粋€方向走了”,從這里你看出了什么? ,結果反被男青年所騙,充滿諷刺意味,你認為作者想借這篇小說表達什么? 氣定神閑:心情平和,絲毫不著急。男青年抓起雨傘,抬頭看看陰沉沉的天氣,也急匆匆的向另外一個方向走了。.“慢”男青年一聲大喝,制止了他們的交易,憤憤地說:“這雨傘是我先看上的,做事總要講究先來后到吧,懂不懂規(guī)矩?”少婦不屑地撇了撇嘴“喲,你這小伙子就是不講理,買東西都是價高者得,這規(guī)矩你又懂不?”.“哼,你以為自己有幾個臭錢就很了不起嗎?本來大爺是最看不慣就是拿錢砸我!好吧。”⑧“好,三十五就三十五。②“唉,這傘是新的嗎?”一個男青年在小攤前停下了腳步,手里抓起雨傘問道,吳老頭抬頭瞅了他一眼,只見這男青年穿戴時尚,脖子上掛著一條粗大的金項鏈,黃燦燦的光晃的他眼睛都瞇縫起來。③段中“空曠的田野上有燈火閃爍,不時有陣陣敲盆的聲音傳來”一句看似閑筆,實則在文章結構上必不可少,請分析它在結構上所起的作用。”我沒說話。⑧我趕回家?guī)湍赣H插秧,到田邊時,一塊大田,母親已插完一大半,她太累了,體力不支,已不是彎腰在田里移動,而是雙膝跪在泥水里,艱難地爬行。母親的身影在田埂上晃動著,夜色里,只有母親的白發(fā)看得清楚。母親說今年是少有的奇怪,撒下的稻種一個晚上便被老鼠吃得精光。只見母親一手提著臉盆,一手握根棒子,敲擊著,發(fā)出當當?shù)穆曧憽#ㄑ灾欣砑纯桑?.田野上的白發(fā)①母親50歲后,頭發(fā)日漸白了。請你試著說說最后一段的作用。白天擺攤的地方空蕩蕩的,一點痕跡也沒留下。她那么忙,哪會有時間去想那么多呢!一個忙得沒有時間去想那么多的人,一定是快樂的吧!因為,她沒有時間不快樂呢!⑨生命不能用來嘆氣,生活不能老拿來相比。難道,是她的技術好,還是她不錙銖(zī zhū)必較?修鞋的功夫,聰明的人也許學一陣子就掌握了,而做人的藝術,卻是一輩子都學不夠的?。、哌@個修鞋的女人不知修過多少雙鞋子,一針一線,一錘一挑,她都是那么嫻熟,她一個活兒一個活兒地接,一雙鞋子一雙鞋子地修,連頭都顧不得抬一抬。⑤女人告訴我,她來自四川廣安,到海豐已經(jīng)十多年了,早已習慣了這里的生活,甚至基本的海豐話都會說了。5.修鞋的女人吳小冰①鞋修得多了,便和修鞋的女人熟稔(rěn)了起來。后來,我聽別人講,這個孩子的父母都在一個工廠里上班??粗媲斑@個孩子,心里很不是滋味。盛清水的塑料桶有一米多高,放在一輛三輪車上,因而當賣去一半多以后,再舀,他的臂膀就不夠長了?!禨WANN》寫了一個普通農(nóng)婦在艱難的生活中熱愛詩歌,堅持寫詩的事,用這位農(nóng)婦的堅強、執(zhí)著,襯托做煎餅女人對詩歌的執(zhí)著和對生活的熱愛。干凈——( ) 好像——( ) 驚奇——( ) 溫暖——( )②段中畫線語句運用了哪種人物描寫方法?有什么作用? ⑤段中加點詞語“粗糙”和“細膩”分別指什么?這對反義詞放在一個句子中,有什么作用? ⑨段中寫電影《SWANN》的內(nèi)容對表現(xiàn)做煎餅女人的形象有什么作用? ( )②段中寫做煎餅女人樸素潔凈的衣著與一般小攤女人不同,為下文寫她對詩歌的熱愛作了鋪墊。⑩其實,做煎餅女人抄寫的詩句有多美,意蘊有多深刻,真的不重要?!彼脑捵屛毅等?,想不到,這樣一個賣煎餅的女人,被生活打磨得如此粗糙,卻又如此細膩,竟如此執(zhí)著地喜歡詩、喜歡文學,那該是一種怎樣的熱愛和堅守?⑥忽然間,很想看看她的紅皮筆記本。③瑟瑟秋風里,能有這樣一個熱乎乎的煎餅也是一種尋常日子里的幸福吧。、麻木、無奈等。⑨于是,我挺奇怪,本來這么簡單的一舉,為什么許多年里不曾有人想到?我因此愈加敬重那矮小、不知姓名、肯思索、更肯動手來做的長衫老者了……。⑥咦,誰料到這張紙一出,立刻出現(xiàn)奇跡。人們氣急時就叫:“把胡同頂頭那家房子扒了!”房子扒不了,只好忍耐;忍耐久了,漸漸習慣。2.長衫老者馮驥才①我幼時,家對門有條胡同,又窄又長,九曲八折,望進去深邃莫測。讀完此文,你一定產(chǎn)生了共鳴,那么請用托物寄情的方式寫一個類似的片段,來表現(xiàn)母愛(父愛)。第二個餃子媽媽就咬著了糖餡,驚喜地叫了起來:“呦!我真的吃到了!”我說:“要不怎么說您有福氣呢?”媽媽的眼睛笑得瞇成了一條縫。我便笑媽媽:“您呀,真是享不了福!”⑤后來,我明白了,盡管世上食品名目繁多,人的胃口花樣翻新,媽媽雷打不動只愛吃餃子。這時候,圓圓的蓋簾上分兩頭碼上不同餡的餃子,像是兩軍對弈,隔著楚河漢界。②一般,媽媽總要包兩種餡的餃子,一種肉,一種素。我曾拉媽媽到外面的餐館開開洋葷,她連連搖頭:“媽老了,腿腳不利索了,懶得下樓啦!”我曾在菜市場買來新鮮的魚肉或時令蔬菜,回到家里自己做,媽媽并不那么愛吃,只是嘗幾口便放下筷子。望著媽媽昏花的老眼,我看出來她是想吃到那個糖餃子呢!⑧熱騰騰的餃子盛上盤,端上來,我往媽媽的碟中先撥上三個餃子。 ④段“媽媽”不愿意去外面的餐館,也不那么愛吃新鮮的魚肉和時令蔬菜?說明說你的看法
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