【正文】 ”，這是最富文化氣息的思想。只需學(xué)生根據(jù)自己要表現(xiàn)的主旨補(bǔ)齊題目，然后選擇合適的材料來成文即可。 ”為題寫一篇記敘文。微紫色的云霧向四周漫去，紅霞慢慢擴(kuò)大范圍，太陽透過云隙，露出小半邊臉。朝陽讓我感受到了生命的脈動，甩掉煩惱，忘掉過去，開始一天新的旅程。 在忙碌了一天之后，身心俱疲。我無暇顧及那多個失去，卻留心于一個個美麗的遇見，它們才是我人生中精彩的片段?；蛟S明日的太陽會更加美麗！倏然間，我想起櫻桃小丸子的口頭禪：只要活著，就能遇到好事。11．按要求作文 要求：①請先將題目補(bǔ)充完整，然后再作文。還是因?yàn)樽x書，我看到了莊稼草木，農(nóng)舍田園，飛鳥魚蟲；聽到了風(fēng)的吟詠，雨的呼喚。 我陶醉于書的芳香中，沉迷在書的世界里。首先要認(rèn)真審題。要仔細(xì)審題，看清題目要求，注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境，抓住關(guān)鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關(guān)文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍，或明確了填詞擬題的要求。亨特有了父親的陪伴，獲得了戰(zhàn)勝困難的勇氣；鄭振鐸在與三只小貓的陪伴中，獲得了人生的啟迪……在生命的歷程里，那一個個讓你難以忘懷的人或物，那一件件讓你記憶猶深的事，點(diǎn)亮你成長的軌跡。 要求：①將題目補(bǔ)充完整；②文體不限（詩歌、戲劇除外）；③不少于500字：④文中不要出現(xiàn)真實(shí)地名和校名。 ——題記有時，我會為小美人魚為愛成全的勇氣不值；有時，我會為王二小舍己為人的精神敬佩；有時，我會為紫嵐偉大無私的母愛感動……就這樣，我讀的書越來越多，明白的道理也越來越深刻。細(xì)細(xì)品味一下，便讓人有種流連忘返的感覺?！芭恪币馑际恰芭惆椤钡囊馑迹窃诔砷L的人生道路上對“我”有影響、幫助、鼓勵的積極意義。寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補(bǔ)題。收獲是一種幸福，付出也是一種幸福；功成名就是幸福，淡泊寧靜也是幸?！黄鋵?shí)幸福就在我們身邊，在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，在我們成長道路上的每一個腳印里。“爸，這里到底有沒有魚啊？釣了大半天，連魚影都沒有，天氣又熱死了，我回去了，不釣了?！笨墒悄氵€是跟上來了。你看著我微笑著說：“不是休息嗎？”我說：“我可不比老爸差?！窘馕觥俊痉治觥孔魑臉?biāo)題“這就是幸?！?。14．作文 要求：①請選擇一個適合你自身情況的詞語，將題目補(bǔ)充完整；②文體不限（除詩歌外），字?jǐn)?shù)不少于500字；③文中不能出現(xiàn)真實(shí)的校名和人名。記得有一次，我看見一些大同學(xué)玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買，但被剛進(jìn)門的媽媽聽見了她不讓我要還罵了我一頓。 從這件事可以看出姥姥是多么地愛我，我感到很幸福，家里得人對我關(guān)心倍至，我還調(diào)皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福。補(bǔ)題是半命題作文至關(guān)重要的一步，補(bǔ)題質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。15．閱讀下面的兩段文字，不脫離材料內(nèi)容，任選一個角度立意，寫一篇記敘文。 我拿著電話筒，嘴里不停地說著一些寬慰表哥的話：“別難過，我相信你下次一定能考好。同時表哥也很勤奮愛學(xué)，他想改變自己的家庭狀況，想讓那才剛四十歲就已兩鬢微白的父母過上幸福生活。他在法庭上才得知，原來有人吃了他家的魚，中毒了?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，看他的眼神有著一種異樣的感覺：沮喪之余，不失堅(jiān)定。人生的長路，人人都會遇到讓我們心情黯淡的憂愁、艱辛、痛苦、不幸、失敗、挫折等。所以，寫材料作文時應(yīng)盡量采用這種方法來立意。 世上誰沒有追求？誰沒有向往？誰沒有渴望得到的事情？也許有人渴望得到理解、愛護(hù)、肯定、溫暖……也許有人渴望得到一本好書、一臺電腦、一張郵票、一個足球……也許有人渴望一場旅游，一場表演，也許渴望得到……青春年少的同學(xué)們，請用心來抒寫你的“渴望”吧。 》為題，寫一篇600字以上的文章。北風(fēng)呼嘯中，天地一片凋蔽蕭瑟，竟然也算是立春；如此這般，寒冷地捱到了春分，本以為春風(fēng)會捎夾著暖意而來，卻只等到了炎熱的南風(fēng)。 “勝日尋芳泗水濱”，古人有閑情逸致到湖邊去踏春。 確乎是充滿了泥土、青草與鮮花的氣息，吹面不寒，沾衣欲飄，一不小心被撞了滿懷。 謝此際春風(fēng)待我慷慨，回眸處一川青黛。補(bǔ)題的過程就是選材和立意的過程，生活中自己渴望的事情比較多，但是要選擇那些對自己來說比較重要的、比較特別的渴望，對自己的生活有重要影響，對自己的成長有重要影響的的渴望才有寫作的價(jià)值，才能寫出自己對于生活的一些認(rèn)識，對周圍人和事情的一些看法，對于成長的看法。半命題作文在調(diào)動學(xué)生生活儲存方面，為同學(xué)們作文提供了方便、自由。 南風(fēng)輕輕掠過大地，把麥子吹彎了腰身，把草芽兒喚出了土窩窩，把我和爺爺?shù)娘L(fēng)箏吹向了天。爺爺?shù)娘L(fēng)箏繼承了古人紙鳶的樸實(shí)，是用薄薄的宣紙糊成的，放起來感覺別有一番風(fēng)味。 就這樣，“放風(fēng)箏”成了我們爺孫倆每年春天的保留節(jié)目。應(yīng)該是充滿正能量的事件，而且要懷著感動之心寫起，這對于初中生來說，不算是一個難寫的題目，但是要寫好卻有一定難度。要求：根據(jù)你的寫作內(nèi)容將題目補(bǔ)充完整，然后寫作；自選文體，詩歌除外；不少于500字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名和校名。 請以“要仔細(xì)審題，看清題目要求，注意題目所提供的選擇范圍和提示的情境，抓住關(guān)鍵信息，充分吸取其中的有用信息：或有關(guān)文章體裁，或暗示作文中心、感情，或框定了選材范圍，或明確了填詞擬題的要求。其次，思路。 我站在湖畔，任春風(fēng)拂亂了鬢發(fā)。 還未賞到真正的春光，也沒有與春風(fēng)打個照面，就匆匆忙忙地過了清明。 ——題記 提煉中心法，是寫材料作文最為常見且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。【解析】【分析】這則材料，由兩段文字組成。 “哦，我在。他還想復(fù)讀。 那一天，我看到他的時候，他一臉愁容，兩眼呆滯。為了過上好點(diǎn)的生活，姑父承包了三畝魚塘。這也許與他的家庭有關(guān)。 要求：（1）題目自擬，主題明確，內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)完整；（2）不少于700字。考生要注意對題目和材料進(jìn)行分析，從題目和材料中提取關(guān)鍵的信息，確定文章的立意，同時也通過審題，進(jìn)行謀篇布局。 我以后一定好好學(xué)習(xí)將來掙大錢讓他們過上好日子，來報(bào)答他們對我的養(yǎng)育之恩。 我們每個人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛，爺爺奶奶噓寒問暖，我們真的很幸福 確定好文章的中心之后，就需要圍繞中心選取最能表達(dá)中心的材料。 幸福，很簡單，它不需要太多的物質(zhì)享受。”我看你干得那么累，汗水浸濕了你整件衣服，不經(jīng)意一看，頭發(fā)也白了許多。 在山地里，與你一起耕作，這就是幸福。當(dāng)我走出門口時，我看到了你那嘴角邊的微笑，你說：“讓我送你上車吧。 一陣清風(fēng)，一場細(xì)雨，可以體驗(yàn)幸福；一壺清水，一杯淡茶，可以品味幸福；一個微笑，一句叮囑，可以領(lǐng)悟幸福。 俗話說，“身在福中不知福”這句話有些道理，一方面是說人們每天都生活在幸福之中，反而對幸福熟視無睹；另一方面也說明幸福其實(shí)是很簡單，很平凡的，甚至不被人注意。 【點(diǎn)評】本題考查半命題作文的寫作能力?！窘馕觥俊痉治觥窟@是一道半命題作文。黑壓壓的文字占滿了雪白的白紙。他的詩，蘊(yùn)含著無窮的美感，凈化了人的心靈，看吧！那一刻，我升起風(fēng)馬，不為乞福，只為守候你的到來；那一天，閉目在經(jīng)殿香霧中，驀然聽見，你頌經(jīng)中的真言；那一日，壘起瑪尼堆，不為修德，只為投下心湖的石子；那一夜，我聽了一宿梵唱，不為參悟，只為尋你的一絲氣息；那一月，我搖動所有的經(jīng)筒，不為超度，只為觸摸你的指尖……夕陽無限好，只是近黃昏。 這就需要在填題上進(jìn)行深加工了。寫作時注意要把自己獨(dú)特的體驗(yàn)和感受表達(dá)出來。 讀書吧，讀出輝煌的人生。我們有優(yōu)越的條件，我們有不凡的氣概。因而我喜歡讀書，樂意讀書。 【點(diǎn)評】這是一道半命題作文，補(bǔ)充完整題目是很關(guān)鍵的一步，可以根據(jù)文題的提示，想想填入哪些類的詞語組成題目寫起來比較得心應(yīng)手。即使再累，回到家，也有家人在等著你，為你做一頓豐盛的晚餐，談笑之余，時間滴答而過。 傍晚，遇見夕陽翹首弄姿的模樣，心里是止不住地歡喜。夕陽向晚，我留戀這晚霞和晚霞映照下的天空——太陽醞釀了一下午的天空。褪去昨日的光環(huán)，我又是一個充滿希望，重又開始創(chuàng)造的活力少年。原本的沉寂慢慢變?yōu)樾鷩?，傳來陣陣舞鍋弄鏟的聲音。 遇見，是一道美麗風(fēng)景，也是一種緣分。 （二）這是一道半命題作文?？梢耘c母愛、父愛、祖父母之愛相關(guān)聯(lián)，但不容易寫出深意。 （二）這是一篇半命題作文。媽媽急匆匆地騎著車子，嘴里還重復(fù)著：“這次去哪里看醫(yī)生呢？”“保健站。不知道過了很久，終于聽到老師叫我的名字，用力地抬起頭，看到窗外那個熟悉的身影：大大的肚子被橘紅色的外套裹挾著，那矮小的身體，那張被風(fēng)雨吹打得有點(diǎn)紫紅的臉……媽媽正踮起腳尖焦急地往教室里搜索著，她不時地擦拭著鏡片上的雨珠。唉！媽媽呀媽媽！我知道你上課時總不帶手機(jī)的，只希望這會兒正是下課時間。 窗外的雨滴輕輕地拍打著玻璃，彈奏出動聽的音樂。身上那件單薄的襯衫在西北風(fēng)面前像只瘦弱的螞蟻。 期末考試的來臨，讓我更加緊張不已。不知因?yàn)槭撬€是她的話，我也笑了……我想，那是最動聽的幸福吧。 那一個單調(diào)的音節(jié)，卻觸碰到你內(nèi)心最柔軟的地方。的記憶要求：①以上文題，任選其一。 9．作文（一）屬于我的幸福（二）那份照片的背后，可以是真情的寄托，可以是人生意義的咀嚼，可以是生命價(jià)值的思考，可以是成長的啟示，還可以是生活態(tài)度的改觀等。 父親已經(jīng)遠(yuǎn)離了我們，那張照片也成了我最珍貴的記憶。父親支撐著身體，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著。為了顯現(xiàn)自己因長大而成熟的表面，我堅(jiān)決不讓父親送我。孩子那清脆悅耳的笑聲成了我夢中的一個小小悸動。但是，那張照片總會在某一個回眸的時刻濡濕了我柔軟的心。請以“總會想起那張照片”為題，寫一篇文章。（3）最好用具體的事例使文章生動具體，切記不要圍繞這關(guān)鍵詞語空發(fā)議論，那樣會給人假大空之感。再一點(diǎn)要求就是把事件寫清楚，要重點(diǎn)突出為什么“真好”的。 又是秋天，我很想你?！薄拔胰Χ纪炅耍∧阍趺催@么慢？ “嘿，又在憂慮啦！別那么在意，不就是三圈嗎？有你姐我在，絕對讓你勇創(chuàng)佳績！”你那明亮的笑容。金黃的梧桐葉落了一地，一節(jié)體育課上的活動讓我們有緣相識。文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名、地名等個人信息。哪些地方詳寫，哪些地方略寫？ （二）本題考查半命題作文的寫作能力。 （二）是一道半命題作文，補(bǔ)充完整題目是很關(guān)鍵的一步，可以根據(jù)文題的提示，想想填入哪些類的詞語組成題目寫起來比較得心應(yīng)手，如快樂、幸福、感動等。我聽見雨點(diǎn)，落在我們家的窗戶上，發(fā)出嗒嗒的聲音；我聽見雨點(diǎn)落在雨傘上，發(fā)出嘣嘣的聲音；我聽見雨點(diǎn)落在樹上，發(fā)出沙沙的聲音……聽著這雨聲，我不禁咯咯地笑出了聲，聽雨就是一種享受。我愛觀雨中的景象，因?yàn)樗谴笞匀坏漠嬜鳌?細(xì)雨蒙蒙，我像往常一樣拿上我的小板凳坐在窗旁，靜靜地看著雨。每天，都會發(fā)生使我快樂的事，但要說我最快樂的時刻，我若說出來，你們肯定會不敢相信——那就是在下雨天，靜靜地觀雨，聽雨聲。 我低下頭喝粥，淚水模糊了雙眼。忍無可忍，無須再忍!正在思考應(yīng)該如何發(fā)火時，媽媽笑吟吟地出現(xiàn)了。那就拒絕吧!一個“不”字剛想出口，媽媽的音容笑貌突然之間浮現(xiàn)在我的眼前。 “媽媽，我肚子痛。 【點(diǎn)評】命題作文首先，一個題目拿到手，我們需要明確它的體裁和人稱。而我們的青春又多像一次漫長的旅行，一次不可以回頭的旅行，只此一次的旅行，在青春的旅行中，朋友可以與你牽手，朋友可以給你信心與勇氣去戰(zhàn)勝懦弱，他們與你一起同甘共苦，他們也行走在你青春的消逝中，但他們卻永遠(yuǎn)不會消逝，感謝一路上有你，朋友。我忙著推辭，她笑著打趣：“這有什么，這橋得兩個人手拉著手一起通過，你翻河里我一起陪你。 窗外飛逝的風(fēng)景正記錄著時光的飛逝，車窗外映出了我在玻璃中的虛象，像是自己的虛象與流逝的抵不過時間。 要求：①不套作，不抄襲，不用本試卷中的閱讀材料作為寫作內(nèi)容；②文中如需要出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等，請用代替。文末則以議論或抒情升華主題，總結(jié)全文，并與文題或文首形成前后呼應(yīng)，使全文成為一個統(tǒng)一的整體。 在她的感染下，我不再是一個懦弱的女孩了，我也學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢。那般人受到了極大的震撼，一個個溜走了。原先那些欺負(fù)我的人又把我“半路攔截”了，我想盡了辦法想逃離“魔掌”，可他們?nèi)硕?，我還是失敗了。從一年級到五年級，一直沒變。當(dāng)所有人都在關(guān)注你飛得高不高時，只有少數(shù)人在關(guān)注你飛得累不累，這些讓我心靈不再疲憊的人就是朋友。【答案】 【參考例文】友情改變了我 考生首先要審好題，理解標(biāo)題的關(guān)鍵信息，以此來確定自己的寫作主題。太陽給大地帶來了溫暖與生機(jī)，也給我們帶來了新的美好的一天。 清晨，天剛破曉，淡藍(lán)色的天空還依稀閃爍著幾顆殘星，周圍，還是那么的寧靜，太陽像一個調(diào)皮的孩子，隔著云朵望著大地，不肯露面，忽然，一縷光從云朵后射了出來，接著便有千萬縷金色的霞光展現(xiàn)在天空，它們猶如一只神奇的巨手，拉開了淡淡的霧帷，整個大地豁然開朗。文章無論怎樣寫，都要有真情實(shí)感。同時一篇成功的習(xí)作肯定要注意選材的新穎，要把一些格調(diào)高的人和事恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到文章里去。我想成為一個有空閑，并且很快樂地說有很多大鳥的人，而不是忙碌勞累的，沒時間看大雁的人。你會背著包穿過大街小巷，走過每一個你想去的地方。每一次，當(dāng)我仰望天空，那碧藍(lán)如洗的天空，帶著幾朵輕飄飄的白云，美得讓我覺得看到這是我極大的運(yùn)氣。 運(yùn)球訓(xùn)練，一次失敗，又一次失敗，重新開始，又失敗，又重來，反反復(fù)復(fù)，我咬牙堅(jiān)持著，最后學(xué)校的頭號射手這個稱呼被我收入囊中。每當(dāng)看到高年級的學(xué)子們在球場上的英姿颯爽，引得旁人駐足觀看。 在我們的心底，總有一個聲音——我真想：單純、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)；享受成功的喜悅，體會真摯的情誼，品嘗幸福的滋味；和往事輕輕揮手，走向詩意的遠(yuǎn)方……請以“我真想（一）“比”是一個會意詞，即拿一物或一類物，與另一物或一類物進(jìn)行比較。從所給材料內(nèi)容和題目分析，這里應(yīng)該理解為外界的事物、他人的行為給“我”帶來的美好的心理體驗(yàn)和感受——一種讓人心里有春日艷陽般暖洋洋的感覺。 那天晚上，我怎么也睡不著。我忐忑不安地走進(jìn)辦公室，而您卻語重心長地對我說:“你是不是哪里不舒服?”我搖了搖頭。老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光，生生不息。 愛，有很多種。 初中七年級 下學(xué)期語文作文