【正文】
臺階?! ?919年5月立志于改變國民精神的魯迅遇到轟轟烈烈的“五四運(yùn)動”,舉起“民主”“科學(xué)”兩面大旗,寫下了具有象征意義的小說《藥》。所以,當(dāng)出事后我們聽到有人拍著胸脯辯解“我絕對清白”“我不可能闖紅燈”“我遵守了交通更規(guī)則”時,除了皺眉搖頭外,實(shí)在讓人無語至極。從我做起,從小做起,危行守正,堅(jiān)定不阿,樹立意識,終有戰(zhàn)勝違規(guī)轉(zhuǎn)變悖謬的一天。國人心中原本較為薄弱的“規(guī)則意識”也開始增強(qiáng);另一方面,許多新法新規(guī)越來越注重尊重人、關(guān)心人,法規(guī)亦念人性,鐵律難掩柔情。規(guī)則是制定出來供人遵守的規(guī)章制度。100多年后,馬克思痛斥的這種立法行為對我們建設(shè)法治社會仍然具有深遠(yuǎn)的警示意義。任何一種文明的成長和成熟,都離不開規(guī)則和制度的支撐。然后從不同角度分析論述,如規(guī)則是人類契約精神的體現(xiàn),是在平等守信的基礎(chǔ)上建立起來的;規(guī)則是文明生活的剛需,是人生道路上的紅綠燈;規(guī)則性的社會是為大多數(shù)人服務(wù)的,只有每一個公民身體力行,守規(guī)則,我們才能構(gòu)建和諧社會等?! ∫?guī)則能更好地維護(hù)公德,有公心必有公道,有公道必有公制。而我們呢?身為萬物的尊王——人類,又有何顏面,有何借口而不守規(guī)則,不履責(zé)任,甘為群氓? 勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。為一己私利蔑視規(guī)則、任性而為是在擾亂社會秩序,會給周圍人帶來不便。在平時復(fù)習(xí)中要注意積累各類型材料作文的特點(diǎn)及審題立意的方法,熟練掌握并使用“主旨領(lǐng)悟法”“關(guān)鍵把握法”“由果溯因法”“舍次求主法”“寓意揭示法”“細(xì)節(jié)切入法”“多向發(fā)散法”等審題立意、提煉觀點(diǎn)的技巧?! 〔牧隙? 青年的運(yùn)命,就是中華民族的運(yùn)命,青年的未來,就是國家的未來。 “心系人民、胸懷世界”,這句話告訴我們新青年應(yīng)有廣闊的視野和崇高的理想。早在幾千年前,老子就說過“千里之行,始于足下”,凡是大事小事,到要從小處做起,學(xué)會自立。在他們成功的背后,是他人看不到的艱辛努力和自己內(nèi)心的踏實(shí)自得。父母在教育孩子的過程中,存在越俎代庖、包辦專制的誤區(qū),這不利于孩子自我管理意識的培養(yǎng),不利于孩子的自立自強(qiáng)。新青年”這一宏達(dá)話題的自我個體的思考。青年興則國家興,青年強(qiáng)則國家強(qiáng)。當(dāng)愈來愈多的中國青年走向世界舞臺中央,表達(dá)、陳述自我時,中華兒女已然在全世界面前奏響前進(jìn)的序章。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。首先要注意材料的特點(diǎn): 單則材料要從整體上把握其主旨; 多則材料應(yīng)弄清它們的異同,從而把握中心; 比喻性材料要理解其比喻意義; 含哲理性寓言材料,要把握其寓意。73.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。從露天茶攤發(fā)展成有國際影響的茶館,這里面既有兩代人的追求與努力,也有時代發(fā)展的契機(jī),還有傳統(tǒng)文化的巨大魅力……老舍茶館的發(fā)展引發(fā)了你怎樣的思考與聯(lián)想?請寫篇文章,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。這并不是聳人聽聞,一個民族的立足根本便是他們優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,這是深深融于我們每個人血液中的精髓,是民族興旺國家富強(qiáng)的不竭動力。此題可根據(jù)材料中的關(guān)鍵詞和分析要素之間的因果關(guān)系進(jìn)行立意。劉石庵則善于發(fā)展自己的個性,創(chuàng)造了一種豐腴厚重的書體。80歲以后,他的畫風(fēng)再度變化。他60歲以后的畫,明顯不同于60歲以前?!玖⒁狻總鞒信c創(chuàng)新;事業(yè)發(fā)展中傳統(tǒng)文化的作用;機(jī)遇與發(fā)展;堅(jiān)守傳統(tǒng),又與時代接軌;傳統(tǒng)文化魅力永存;如何傳承傳統(tǒng)文化;……【素材】翁方剛和劉石庵是清代有名的書法家。傳統(tǒng)文化的迷失與復(fù)活,將見證我們古老民族的崛起與復(fù)興。先不說麥當(dāng)勞文化在神州大地泛濫成災(zāi),法蘭西的名貴香水迷失了多少青春年華,英吉利的流行樂瘋狂席卷樂壇,還有日本的動漫腐化我們的青少年,單是那情人節(jié)朦朧的月亮,也比七夕的動人故事更煽情,比中秋的團(tuán)圓之月更美麗。 2008年北京奧運(yùn)會期間,尹智君對員工進(jìn)行英語、國際禮儀、傳統(tǒng)特色服務(wù)的培訓(xùn),老舍茶館半個月里接待了13位外國元首及政要。一個事件,針對其背景、寫作目的不同,就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度。觀點(diǎn)的呈現(xiàn),不要拖泥帶水,而要開門見山。這個標(biāo)題應(yīng)盡量是從材料中抽取而出的?核心立意,并就此選取材料中關(guān)鍵詞句加以組合而成的簡潔短語或句子。邁向新時代,當(dāng)代青年要勇于擔(dān)當(dāng),做中華文化的堅(jiān)實(shí)弘揚(yáng)者。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)?;凇靶聲r代【解析】【分析】【詳解】此題考核寫作能力,是一道關(guān)聯(lián)組合式任務(wù)驅(qū)動型材料作文題,緊扣時政語境,切合時代精神,貼近青年成長之現(xiàn)實(shí)。李嘉誠從推銷員白手起家,馬云在最艱難的時候滿北京找投資,鞏俐將生命投入了演藝,梁朝偉除了好的作品從不打擾觀眾。這些人無不是有著崇高理想的新青年,他們在為國家、為人民的事業(yè)中實(shí)現(xiàn)了自己的理想、創(chuàng)造了寶貴的價值。不少于800字。受訪者認(rèn)為生活小事和婚姻是父母最愛替孩子包辦的。注意:以上角度均應(yīng)結(jié)合材料分析,如脫離材料泛談規(guī)則意識、生命意識、具體問題具體分析、規(guī)矩的破與立等屬基本符合題意。幸福生活哪里來?習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào):“幸福都是奮斗出來的,奮斗本身就是一種幸福。在行文中,辨析關(guān)鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。企鵝們在短短幾天時間一個一個排隊(duì)過洋,完全遵守著“企鵝規(guī)則”,沒有你爭我奪的自私場景,沒有一轟而上的擁擠畫面?! ∫?guī)則的建立健全是一回事,規(guī)則向社會各個階層不斷沉淀,直至成為人們堅(jiān)定而普遍的信仰,則是另一回事。如:大國崛起與文明素養(yǎng);文明行為與制度約束;個體訴求與公共意識;維護(hù)公德,人人有責(zé);讓規(guī)則與秩序深入人心等。公共文明,根植于內(nèi)心的修養(yǎng),無須提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良。后一種禍害是無可救藥的,因?yàn)樗幬锉旧砭桶@種禍害。在我們法治建設(shè)歷程中,也曾經(jīng)出現(xiàn)過“要規(guī)則不要人性”的傾向,好像規(guī)則來到世間,天生就是要讓人不舒服?;厥?003年法治路程,無論是法律專家還是普通民眾,都切實(shí)感受到一種積極的法治力量在生長。一滴水可匯成江海,一棵樹能長成森林,一縷陽光也能照亮社會黑暗的角落?! 、芤?guī)矩的反倒沒有生命和安全的保障了,好好地開著車卻無端被人追尾,小心謹(jǐn)慎走路卻遭遇飛來橫禍?zhǔn)苤貍蔀闅埣玻J(rèn)認(rèn)真真規(guī)規(guī)矩矩騎車卻倒霉透頂?shù)乇蛔卜疥帨侠?。他的文字,就是他的性格、氣質(zhì)、審美情趣的一種自然流瀉。大氣作文需要以豐厚的閱讀積累作底蘊(yùn)。接著講述我國科學(xué)家從古至今一脈傳承的科學(xué)精神,比如“嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)”“心無旁騖”等,歌頌他們的精神品質(zhì)。覽趙州拱橋,設(shè)計(jì)精妙;窺《本草綱目》,東方巨典;瞻圓周率值,七位小數(shù);眺絲綢之路,發(fā)展經(jīng)濟(jì);端青花瓷器,揚(yáng)名海外。依據(jù)題干設(shè)定的寫作交際語境,考生圍繞“思想道德素養(yǎng)與科學(xué)文化素養(yǎng)”二者的關(guān)系來發(fā)表自己的看法,可以從二者相互關(guān)聯(lián)的整體上來立意;也可在二者聯(lián)系的基礎(chǔ)上,側(cè)重從其中的某一方面來論析?! ? 演講人:xxx 2016【解析】【詳解】本題考查寫作能力。為此她付出了自己的一生與健康。憑著一顆不窮不輟的上進(jìn)心,他年方 13便以出色的考試成績被清華學(xué)堂錄取。今天我演講的題目是《致敬科學(xué)前輩,弘揚(yáng)科學(xué)精神》?! 〔牧先骸 ?019年1月,英國廣播公司發(fā)起“20世紀(jì)最偉大人物”評選活動。他說:“怕什么,殺死一個楊杏佛,會有更多的楊杏佛。他就迅速拿起筆來,經(jīng)過縝密的推理和運(yùn)算,竟得到了同蘇教授的論文完全相反的結(jié)論。以勇為馬。材料由兩部分組成。雖然題目要求“文體不限,詩歌除外”,但文體特征要明確。【解析】【分析】【詳解】本題考查寫作文的能力。沒有勇氣,何談自信? 綜觀古今中外,一個民族的興旺、一個國家的崛起,都離不開勇氣。 一個人要有勇氣,才能不自欺,才能承受他人的目光。主題應(yīng)是表現(xiàn)“智慧生命”的友善。然后再結(jié)合自身生活經(jīng)歷揭示儀式感的意義,最后再拓展到其它儀式,進(jìn)一步揭示儀式所傳承的文化,以及對人們生活的意義。祭祖,在中國人的觀念里,是極其神圣的,“身體發(fā)膚,受之父母”,祭祖的儀式必然是神圣而虔誠的,同時,中國人在也祭祖的過程中延續(xù)繼承著一個家族的精神信仰,因此,祭祖儀式也可理解為精神信仰通過一定的儀式行為延續(xù)傳承的過程。中國古代便有;紅白喜事“,結(jié)婚生子便是“紅喜事”,而老人仙逝則是“白喜事”。本題中,材料反映的是當(dāng)下的社會生活現(xiàn)象,寫作對象集中,關(guān)鍵詞為“儀式感”,此為題目的限制性,考生必須要緊緊圍繞“儀式感”這個核心范圍進(jìn)行寫作,否則視為離題或者偏離題意。只是我們需要一個儀式,需要一個可以說你好說再見,一個可以光明正大跟過去決裂,一個似乎可以逼著自己做一些改變的時刻。小姨有點(diǎn)生氣地說,“你能不能給我認(rèn)真點(diǎn),有點(diǎn)儀式感,就你這個穿破牛仔的態(tài)度能好好聽一場音樂會嗎?”等到音樂會中途,我才發(fā)現(xiàn)小姨的話沒錯。對“儀式感”你有怎樣的思考?請結(jié)合自己的體驗(yàn)與感悟,寫一篇文章。主要體現(xiàn)在三個方面: 一是作文材料本身是有爭議性的實(shí)事或時事;而非全國卷或是一句名言、或是一個寓言、或是一首詩,里面蘊(yùn)含一些道理。④一些反面的素材:生活中,一些人曲解“平淡是?!保磺笥泄?、但求無過,做一天和尚撞一天鐘;一些人自詡“無欲無求”,不重過程、不問結(jié)果,在得過且過中沉淪;一些人自以為“聰明絕頂”,偷奸?;?、華而不實(shí),變得左右逢源、八面玲瓏;一些人盲信“佛系人生”,凡事“意思意思”就行,失去了進(jìn)取的意志。材料是作文觀點(diǎn)的重要載體,是寫作內(nèi)容選擇和立意的依據(jù),應(yīng)全面理解材料,真正吃透材料,選好角度,確立一個具有相當(dāng)新意、深意的觀點(diǎn)。“燃狀態(tài)”,也并不必然意味著鮮花和掌聲。心中揣著一團(tuán)火,銳氣才不會散,腳步才不會停。人們欣賞“燃”、點(diǎn)贊“燃”,正因“燃”代表著一種昂揚(yáng)向上的狀態(tài),洋溢著一種積極進(jìn)取、充滿陽光的精氣神。閱讀材料,請根據(jù)要求作文。2015年歲末,鳳姐為自己找到了現(xiàn)時最熱的標(biāo)簽——天使投資人。你我都是網(wǎng)紅的“幕后推手”,很清楚出自什么心理參與一場場無厘頭的大眾狂歡中,解構(gòu)古典審美、顛覆傳統(tǒng)觀念、挑戰(zhàn)既定規(guī)則,言不由衷、幸災(zāi)樂禍,等著出洋相、看笑話。同時有人認(rèn)為網(wǎng)紅繁榮背后也存有較大隱憂。可將兩者結(jié)合在一起來談,既要注重傳統(tǒng)文化,又要重視科技發(fā)展,兩者并不是水火不容,矛盾對立的。信封信紙、筆墨紙硯、書香墨寶,代表的是傳統(tǒng)文化;飛信微信、鼠標(biāo)鍵盤、手機(jī)電腦是現(xiàn)代科技?!敬鸢浮渴刈∶褡逦幕母}如果說經(jīng)濟(jì)的主體是物質(zhì)豐富的創(chuàng)造,政治的主體是根本利益的保障,那么文化的主體則是精神家園的耕耘。例:A:Jenny often walks to school. B:Jenny walked to school yesterday. C:Jenny is going to walk to school tomorrow. 1. A:Danny often eats donuts for breakfast. B:________________________________C:________________________________2. A:________________________________B:I brought a star for the tree yesterday. C:________________________________3. A:________________________________B:________________________________C:Betty is going to help her mother tomorrow. 4. A:Tom often does his homework. B:________________________________C:________________________________七、閱讀短文,選擇正確的答案。( )1. A. like B. give C. thing( )2. A. merry B. then C. excited( )3. A. love B. done C. so( )4. A. Christmas B. children C. teach( )5. A. gift B. light C. Christmas二、看圖選擇相應(yīng)的單詞寫在橫線上。s birthday. Her birthday is on May 25. On that day last year, she invited her friends to her house. Li Ming, Tom and I went to her house. We had a very good time. Before eating the birthday cake, we sang the birthday song for Jenny. She was very happy. And we were happy, too. After lunch, we went out to play in the park. We had fun all day. 1. It is a picture of ________ birthday. 2. Jenny’s birthday is on ________. 3. We sang the birthday song________ eating the birthday cake. 4. Jenny was very ________. 5. After lunch, we played________. 答案:一、 二、 三、:invite give get sing have2.yesterday:walked brought bought did had ate四、 5. A 點(diǎn)撥:It’s fun to do 。因此,我們應(yīng)該重建文化家園,解決精神的歸宿與寄托問題,守住民族文化的根脈,這是中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢的必須要求。傳統(tǒng)文化是我們的根,是我們的立身之本,是我們的精神家園。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。否則,你就只能“仰望星空”,老老實(shí)實(shí)當(dāng)別人粉絲。社會大網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)小社會,社會有真善美、假丑惡,網(wǎng)