【正文】 _______的銅鐘 _______的枝干 _______的粉墻 _______的民族小學(xué)_______的草地 _______的花瓣 _______的蒲公英 _______的石級_______的老爺爺 _______的白樺樹 _______的早晨 _______的地質(zhì)學(xué)家_______的土地 ________的顏料 _______的葉子 _______的炎熱_______的涼爽 _______的菊花 _______的氣味 _______的小喇叭_______的衣裳 _______的歌 _______的薔薇 _______的笑臉_______的花蕾 _______的記憶力 _______的發(fā)現(xiàn) _______的變化_______的風(fēng) _______的云 _______的雷聲 _______的大地_______的江河 _______的雨露 _______的宇宙 _______的圖案_______的歷史遺產(chǎn) __________的珊瑚 _______的鹿角 _______的貝殼_______的海龜 _______的鳥糞 _______的西沙群島 _______的濃霧_______的葉子 _______的天空 _______的金光 _______的雪_______的大花園 _______的寶庫 _______的鐵罐 _______的陶罐_______的神氣 _______的掌聲 _______的祝福 _______的民族服裝“地”字短語： 匆匆地_______ 快活地_______ 悄悄地_______ 拼命地_______輕輕地_______ 好奇地_______ 甜甜地_______ 認(rèn)真地______________地歌唱 _______地喊叫 _______地奔跑 _______地轉(zhuǎn)著_______地睡大覺 _______地傳授 _______地蠕動 _______地流著_______地刮過 _______地站起 _______地鞠躬 _______地說積累讀背 ①聰明在于學(xué)習(xí)，_____________________。雨中山果落，___________________。 ____________，更進(jìn)一步。人不學(xué)，__________。桂林山水________，陽朔山水_________。它們在樹枝間____________，_____________，非常_____________。我們精心地做著，心中充滿面了________和_________。梨__________，菠蘿__________，還有蘋果、橘子，好多好多香甜的氣味，都躲在小雨滴里呢！秋天的雨，帶給大地的是_________________，帶給小朋友的是____________________。__________里的_______，比地球上的居民要多得多。他呼出的氣息，變成了______和______；他發(fā)出的聲音，化作了______；他的雙眼變成了_______和______；他的四肢，變成了______；他的肌膚，變成了_______；他的血液，變成了_________；他的汗毛，變成了_______；他的汗水，變成了________。________時候，__________畫了一幅名揚中外的畫——《_________________》。2如果盾大得像個__________，我鉆在鐵屋子里，敵人就一槍也戳不到我啦！在鐵屋子上開個洞，從洞里伸出進(jìn)攻的“矛”——__________或__________誰善于________________________，誰就會是_________。大家的掌聲給了我______________，使用我鼓起勇氣__________面對生活。⑦如果…就….⑧是…也是…_______________________________________________________________。11它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。19森林向人們獻(xiàn)出了酸甜可口的山葡萄。正像人們說的那樣，西沙群島的海里一半是水，一半是魚。媽媽笑了。_________________________________。___________________________________加標(biāo)點：①小男孩擺弄了很久□說□一切準(zhǔn)備停當(dāng)□②□一定會飛回來□男孩肯定地說□③□是的□小男孩站起來□鞠了躬請□讓我進(jìn)去吧□。___________________________________。小紅做作業(yè)。⑥她們怎么可能買到很多很好的禮物呢？________________________。大龍蝦全身披甲，樣子挺威武。9秋天的雨，吹起了金色的小喇叭。⑤不是…而是…___________________________________________________________。（這篇課文告訴我們：每個人都有長處和短處，要善于看到別人的長處，正視自己的短處，相互尊重，和睦相處。秋風(fēng)吹來，落葉在林間__________。這種設(shè)計，在建橋史上是一個________，既__________________________，使橋不容易被大水沖毀，又_______________________，節(jié)省了石料。1只聽一聲巨響，混沌一片的東西分漸漸分開了，______________，緩緩上升，變成了_______，_______________，慢慢下降，變成了________。1他發(fā)現(xiàn)，除了我們平時看到的世界，還有另一個平時看不到的世界。菊花仙子得到的顏色就更多了，__________、__________、__________。它應(yīng)該______________________________?；ǘ鋸堥_時，它是________，草地也是__________；花朵合攏時，金色的花瓣________，草地就變成__________。________天下秀，________天下雄。幼不學(xué)，__________。 （_______）水南水北重重柳，_____________________。山花對海樹，______________。篇（ ） 惜（ ） ） 欲（ ）蘋（ 酒（ ）稿（ ） 遙（ ） 部（ ） 陪（ ）神（ ） ） 蜜（ ） 捉（ ）異（ ） ） 密（ ） 促（ ）郊（ 雜（ ） 材（ ） 郵（ ） 窮（ ） 階（ ） 飄（ ） 塵（ ） 資（ ） 枚（ ）爺（i t243。 j237。 qi225。 （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）3jǐ yǔ sh236。 rn ji224。 pǔ tōng hu224。 sh236。n y236。 xīng f232。ng l249。o （ ）（ ）2jiāo 224。 bi224。u shǒu j249。n p225。ng yī tu225。 232。 jǐn zhāng g249。u ruǎn sh233。n （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）xi224。 ch233。ng m224。ng hu225。 y232。ng q wǔ guāng sh237。i g224。 224。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）zh242。 j236。 bēn ling shēng xi224。 chu225。 m232。n m237。i jǐ q249。 wēi yu232。ng pi224。 y236。o yuǎn tuī c232。n zhǐ d224。 qu232。 n232。 y236。n bō y224。n zh237。 y243。n li225。n zi bō lu243。 t243。 f225。o yuǎn bi224。 j236。 y225。ng guǒ w242。n l225。 zh236。 sh232。o xi224。 shēn 224。 yǔ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）kěn d236。u ch233。ng jiāo w224。 ( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )（ ）jū r225。 ( ) ( ) fēng dǐng s236。n h233。n r243。 gǔ lǎo( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )（ ）（ ）zhāo yǐn r232。 dǎ b224。 chuān d224。 kǒng qu232。ng j236。 b225。 xiē jiǎ zhuāng di224。o d224。 cāng cāng z225。 ju233。 xiōng pi y225。ng lu224。 k232。o bǎi n242。ng zhuō m237。n y225。 x236。ng lǚ x237。 lǜ w242。 kǒu t243。ng yī r225。 d224。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1qīng li225。 ( ) ( )( )( )( )( )（ ）（ ）q236。 y225。ng ( ) ( ) ( ) 1zhēng q237。 jiā guān x236。n lio xiū ji224。ng d224。 sh237。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )fēi s224。 ( )( )( )( )( )( )( )( ) ( )m237。ng (