一年級閱讀理解單元測試題-含答案1(存儲版)
【正文】 ，更怕腰部挨（225。 （2）文中寫了哪些動物？請把它們?nèi)Τ鰜怼?3．讀一讀，做一做。 ________【答案】 （1）樂呵呵；胖乎乎；飛；飛；走；走（2）荷葉是我的涼傘?！保┮黄鹱吡??！盻_______的彩虹 彎彎的彩虹就像一座小橋。 （2）“我”想把______掛在彩虹橋上。太陽媽媽，晚安。B. 陽光像金子，灑遍田野、高山和小河。 早晨起床后，媽媽忙著做飯，芳芳把被子疊得整整齊齊，然后就收拾房間、掃地、倒垃圾。②學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，干家務(wù)活會影響學(xué)習(xí)。放聲歌唱?！毙『鸰_______。 村子里沒有水井，鄉(xiāng)親們吃水要到很遠(yuǎn)的地方去挑。”（1）選出文中括號內(nèi)正確的字。B.簾外青山綠水融融。 在翠綠的鞭影里，黑油油的泥土露出胸膛，迎接甜絲絲的春雨，等待飽滿的種子。（1）這篇短文一共有________句話。 （3）照樣子，寫詞語。 棵）松子兒修一處。 棵）松子 棵）苗（2）想一想，小松鼠埋松子的季節(jié)應(yīng)該是________季，找松子的季節(jié)應(yīng)該是________季。（1）選擇括號內(nèi)正確的字。 文中寫了________等蔬菜。這時(shí)，樹上好像掛滿了紅紅的小燈籠。23．閱讀短文，回答問題。 （2）文中畫線的句子，把春雨比作________，把________比作簾子。鄉(xiāng)親們（4）“挖井人”是指________，“不忘挖井人”的是________。（ 力）了一（快 （3）發(fā)揮想象，續(xù)寫《荷葉圓圓》。 ”小青蛙蹲在荷葉上，_______放聲歌唱。 ”說著，她和媽媽一起把衣服洗干凈。我也喜歡陽光，因?yàn)開_______。 誰也捉不住陽光，陽光是大家的。河面閃著陽光，小河就像長長的錦緞了。 ） A. （2）用文中的詞語填空，并照樣子各寫兩個(gè)。彩虹出現(xiàn)的時(shí)間是________，顏色________，樣子________?？諝饫锏乃卧酱螅屎缇驮矫利?。（3）最后一個(gè)自然段可以看出鉛筆是跟著老鼠走了?！便U筆立刻畫出了一只小鳥，毛毛蟲害怕的逃走了。小朋友說：“荷葉是我的________。（1）照樣子寫詞語。②動物都有弱點(diǎn)。不管什么動物，都有它的弱（ruo）點(diǎn)，即使是兇猛的動物，也不例外。o）?！敬鸢浮?（1）羊媽媽；小羊；菜園（2）③；①；② 【解析】羊媽媽說：“白菜的葉子才好吃呢！”小羊要吃蘿卜葉子。 ③做元元紅著臉，低著頭，________到了自己的________位上。李老師看了看手表，說：“元元，今天你遲到了二十分鐘。 沒有）把尾巴借給他。 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。又________又________（2）在橫線上填上合適的動詞。 又跳又笑 沒有籮筐運(yùn)肥料怎么辦？小袋鼠說：“不要緊，不要緊，我有一個(gè)皮口袋。 （2）小公雞為什么要吃小石子？用“________”在短文中畫出來。” 熊貓的好意 魚母雞________小猴________ 小山羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，母雞送雞蛋，小貓送魚。6．閱讀短文，完成練習(xí)。小樹在春風(fēng)里搖，紅了花蕊，紅了樹梢。4．閱讀下文，回答問題。 高興——________ 幾天以后，爺爺又把小蘭帶回城里。激動（1）兒歌中的“紅領(lǐng)巾”指的是（ (填序弓)①安安靜靜天一黑，他們又( ②嘰嘰喳喳（2）樹和喜鵲為什么很孤單?在文中找出來。） A. ________的白塔 ________地歌唱（3）朗讀這首兒歌時(shí)，要讀出________的感覺。C.小蘭比我大一歲，她的家在山區(qū)，家里比較窮，爺爺決定資助她上學(xué)。幫助——________ ________得（2）兩個(gè)人玩時(shí)，可以做哪些游戲？用“________”畫出游戲的名字。”（1）“它召喚來愛唱歌的小鳥，對它說”，第一個(gè)“它”指的是________，第二個(gè)“它”指的是________。第二自然段有________句話，用“／”標(biāo)出來。 夏天的早晨，熊貓吃飯時(shí)發(fā)現(xiàn)小公雞在吃石子，就特意送了一份早飯給小公雞。 小公雞笑著說：“謝謝你，你誤會了。加油吧！ 【解析】8．閱讀下文，回答問題。 沒有鋤頭挖樹坑怎么辦？小野豬說：“不要緊,不要緊,我有硬硬的嘴巴。 （4）用一句話來夸夸三個(gè)小伙伴吧?！保?）從“爬呀爬”可以看出小壁虎（ 看來，睡懶（lǎn）覺的習(xí)慣真不好??！ （4）請你想一想，第二天鬧鐘響后，元元會怎樣做呢？ 【答案】
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