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正文內(nèi)容

【精品】部編人教版七年級-下冊語文-現(xiàn)代文閱讀理解訓(xùn)練試題含答案(存儲版)

2025-04-01 22:41上一頁面

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【正文】 因此選擇C。從結(jié)構(gòu)上說,承上啟下,與上文名家的事例相照應(yīng);并引出下文“作家要養(yǎng)成觀察生活細(xì)致”“文章里帶點散文詩”的中心觀點??忌熳x文章,了解文章的內(nèi)容,結(jié)合全文的內(nèi)容進(jìn)行分析。7.閱讀下面選文,完成下列小題。晚上吃過飯,爺爺在院子里的石階上坐下,緩緩脫下鞋子,寬大的腳板踩在涼涼的地上,粗糙的皮膚里鑲嵌著細(xì)細(xì)的沙子。另一邊房里的燈亮了起來,洶涌的風(fēng)攜著雨滴撞在窗玻璃上,榕樹搖擺著身子企圖掙脫桎梏,發(fā)出蒼老的喘息。那天淡淡的風(fēng),淡淡的太陽。你太奶奶這輩子都沒有走過柏油路,現(xiàn)在有了這個條件,人卻早就沒了。有時候我想,短促的人生,其實就像一條路,溫情冷暖、悔恨遺憾,都缺不得。(3)請結(jié)合文章內(nèi)容分析爺爺?shù)娜宋镄蜗蟆? ②生動形象地描寫出來爺爺修路時的賣力用勁兒,表明爺爺對修路的用心和想要修好路的決心。寫出了夜里大雨將至?xí)r,狂風(fēng)肆虐的情形。(言之成理即可)【解析】【分析】(1)按照文章的寫作順序,1~5段是回憶的內(nèi)容,依次回顧了與爺爺相關(guān)的幾件事:在縣政府撥款修水泥路時,六十七歲的爺爺主動請纓參加修路;爸爸回憶了當(dāng)年當(dāng)兵時放假回家,他的母親總是行走在泥濘的路上來接他,使得衣服鞋子都弄臟了,爺爺琢磨著該給母親修條正經(jīng)的好路;夜里,風(fēng)雨大作,爺爺擔(dān)心修路的黃沙被打濕,爺爺冒雨找塑料布來蓋。從而突出了爺爺是一個吃苦耐勞,且有責(zé)任感的人。路不好走,母親的裙子總是被弄臟。從文中爺爺修路的細(xì)節(jié)可以看出?!奥贰弊鳛槲恼碌木€索,貫穿全文,文章圍繞“路”組織安排材料;一語雙關(guān),既指爺爺為太奶奶修的水泥路,又指實現(xiàn)爺爺孝順母親的心愿的心路。⑷本題考查句子作用的理解。 ①野菊花!野菊花開在山野里。 ③花朵不過一分銀幣大小,密密匝匝,重重疊疊,織造出淮河堤畔、大別山麓夢幻般神奇的織錦,分明是太陽和月亮灼目滾燙的合金,讓造物主隨意傾倒?jié)姙⒃谶@里,叫人心靈久久震顫。 ⑤野菊花自有令人嘆服的野性。不知是山野滋育了她的野性,還是她的野性誘發(fā)了山野的野味野情。她無所需求,卻默默地?zé)o私奉獻(xiàn),文章表現(xiàn)了野菊花樸素、樂觀、頑強的精神。 (2)從第④段找出反面襯托野菊花的句子,找出表現(xiàn)野菊花精神的句子進(jìn)一步思考。理由:本句運用排比、比喻、擬人等修辭手法,刻畫出野菊花勝者的豪放形象,語言節(jié)奏感強,富有感染力。此類題一般的答題模式為:第一步,找出題干中的關(guān)鍵詞語,確定篩選對象;第二步,在把握全文內(nèi)容要點的基礎(chǔ)上,在文中找到題干信息對應(yīng)的語句或段落并加以概括; ⑵本題考查對比手法。 ①當(dāng)歷史步入十六世紀(jì)中后期,在歐洲大陸,一個國土只有兩個半北京城大的國家,依靠海上貿(mào)易運輸崛起了,它就是荷蘭。但是在經(jīng)過俄羅斯一個叫三文雅的島嶼時,他們被冰封的海面困住了。但巴倫支和他的伙伴們卻做出了驚人的決定,就是死也不能動客人的貨物。但還是難以為繼,一個個伙伴相繼病倒,連船上的甲板都被拆掉用以燒火取暖。他們令人匪夷所思的壯舉震驚了世界,也感動了世界。 【解析】【分析】(1)“他們動用了貨物”與“不會指責(zé)他們”兩個分句之間的根本關(guān)系是假設(shè)關(guān)系,且是讓步關(guān)系的假設(shè)復(fù)句,所以應(yīng)該填“即使……也……”這個關(guān)聯(lián)詞語。進(jìn)一步證明“這種商業(yè)誠信是何等重要”“這樣一個小國的崛起,絕非偶然”。 ⑶ 這個句子表明巴倫支和他的伙伴們的壯舉感動世界,為荷蘭贏得了源源不斷的商機,促進(jìn)了荷蘭的崛起。 ⑷本題考查篩選、整合文中信息。我看到,兩部詞典的主編是同一個人:陸谷孫。但我記得我語無倫次地告訴他,家母是他的學(xué)生。 ⑥從此 , “徒孫”和“師祖”成了我和陸先生閑聊時最常提的“典故”。 ⑦陸先生人生的大半精力,都用在編撰辭書、高校教學(xué)和莎學(xué)研究上。 ⑤近幾日思慮深重,在記憶里上窮碧落,也想不出第一次見到陸先生是在什么場合。 ②“中學(xué)畢業(yè)前用這本就夠了,”母親說,“讀大學(xué)如果上專業(yè)課,那得換我這部。 時間的猛獸黃昱寧解答此題關(guān)鍵要讀懂文本內(nèi)容,明白作者的創(chuàng)作意圖。 (5)語段正好是文章的結(jié)尾,所以“這樣一個小國的崛起,絕非偶然”一句在結(jié)構(gòu)上就有收束全文,照應(yīng)開頭的作用;在內(nèi)容上就有點明中心的作用。 (3)分析“此后,荷蘭人幾乎掌控著歐洲百分之八十的海上運輸貿(mào)易量,他們創(chuàng)建的東印度公司,足跡幾乎遍布全世界”的意思及作用,要結(jié)合標(biāo)題“巴倫支與他的伙伴們”,再聯(lián)系文章內(nèi)容及主題,即可分析出這句話的含意。(4)荷蘭的崛起,關(guān)鍵是堅守誠信證明這個觀點是:荷蘭在與西班牙的戰(zhàn)爭期間,荷蘭的銀行還在合法的貨款給自己的敵人等事例。 ⑥葡萄牙與西班牙在歐洲海上運輸?shù)膲艛嗟匚槐粍訐u,巴倫支與他的伙伴們做出的犧牲,為荷蘭人贏得了源源不斷的商機。 ⑤冬去春來,冰雪消融。巴倫支帶領(lǐng)水手們,在冰天雪地里依靠打獵勉強維持生存。嚴(yán)寒加上食物、淡水、衣服、藥品的短缺,他們的生命受到嚴(yán)重的威脅。此行他們除了要完成客戶委托的貿(mào)易業(yè)務(wù),還有一項重要任務(wù),就是試圖找到從北面到達(dá)亞洲的海上通道。(不任人擺布,不禁錮自己,不固守現(xiàn)狀)。如⑦、⑧、⑨三段集中描寫了野菊花的性格和氣質(zhì),請從中找出一個你最喜愛的句子,并分析其表達(dá)效果。(不任人擺布,不禁錮自己,不固守現(xiàn)狀)【解析】【分析】(1)從野菊花的外在生長環(huán)境以及由此引出的深意思考。⑨段畫線句運用排比、比喻、擬人等修辭手法,生動形象地寫出了野菊花色彩繽紛、遍地開放、迎風(fēng)傲雪的特點,刻畫出野菊花鮮明的戰(zhàn)勝者形象。星散的,要匯集;成塊的,要連片。這時,假若你靜下心來,你會從裊裊升騰忽聚忽散的濃香里諦聽到廣東音樂《金蛇狂舞》的活躍,琵琶古曲《十面埋伏》的壯烈……寧愿入湯入藥、成渣成泥,決不任人擺布、供人褻玩——這就是野菊花!考生要結(jié)合文段的內(nèi)容進(jìn)行分析,注意詞語的深層次的含義和實際所指。突出了爺爺?shù)娜宋镄蜗?。從文中爺爺想象為母親修一條路,心里總不愿苦了母親可以看出。言之成理即可。據(jù)此可概括作答。“孝,從未缺席”鮮明地揭示了文章的主題:無論母親在世與否,為母親修一條路的心愿終究實現(xiàn)。從文中爺爺一生堅持要為母親修一條路可以看出。③隔一天夜里,風(fēng)雨大作,擔(dān)心修路的黃沙被打濕,爺爺冒雨找塑料布來蓋。②結(jié)合語境,品析第②段加下劃線詞的表達(dá)效果。子欲養(yǎng)而親不待,又如何?太奶奶啊,請你在某一月色闌珊的夜里,沿著這條路,找到方向,找到無處安放的疼痛的歸宿,踏進(jìn)你兒子的夢里與他一敘吧?!蔽倚睦飿O力想象著當(dāng)時的場景,想象著一位身為后輩面對母親傷痛時無能為力的焦灼與煎熬。 ⑥過年我再回鄉(xiāng)下的時候,敞亮筆直的大路早已鋪開?!睜敔斖犷^笑了一下,我卻分明看見他眼里晶亮的光點,“可母親總是口是心非的啊,每次都梳了大麻辮,眼睛彎成了月牙,笑著等我走過去。爺爺寬大的手掌牢牢地掌控住鏟子,又穩(wěn)又狠的一鏟子下去,將凸出的沙石填補到凹處。第二天五點多便起來,扛著水泥袋,推著獨輪車,一路晃晃悠悠地向前去。 ⑷本題考查論證方法的運用和作用。同時引出下文“作家要養(yǎng)成觀察生活細(xì)致”“文章里帶點散文詩”的主旨。首先要讀懂引用了自己在寫作方面的什么例子,然后結(jié)合文章所論述的觀點,談這些例子的必要性。 (2)“菌子已經(jīng)沒有了,但是菌子的氣味留在空氣里”意思是,事物雖然沒有了,但影響或精神或一些情感方面的東西還留存著?!陡呃戏蜃印窂娬{(diào)的是方言的運用,更為妙絕,極具味道,與之前比喻擬人的修辭手法,后面沈從文《邊城》的對比都不一樣。 ) ,站在城市高樓頂層遠(yuǎn)眺,我吸一口空氣,覺得心曠神怡。 “懶懶的”“很自負(fù)的”,都是很平常的字眼,但是沒有人這樣用過。魯迅的《藥》這樣描寫枯草:“枯草支支直立,有如銅絲。 自鑄新詞汪曾祺答題時要在理解文章內(nèi)容和主旨的基礎(chǔ)上結(jié)合全文分析首段的作用。從小機器人身上,我們看到了人類的情感和美好的品質(zhì),他勤勞,一恢復(fù)身體,就在本諾身邊干在前主人那兒干的工作──記帳、干家務(wù)事;他善良,即使遭受虐待也不曾存有惡意;他懂得并逐漸擁有了人的情感,真誠地對待每一個人,這樣的機器人值得我們好好珍惜,好好對待,并與之和諧相處。 ⑶ 首段設(shè)置懸念(吸引讀者的閱讀興趣)。時,兩個小男孩表現(xiàn)出迷惑不解的神情,他們對小機器人的才能表示驚訝,同時又充滿疑惑和好奇擔(dān)心父親拒絕,希望父親接納;結(jié)合下文“他簡直像個有感情的生物,看起來很孤獨”“嗨,小機器人,別走!我們要你了”文中的小機器人在老主人死后,遭到了老主人家人的虐待,差一點就失去了生命,后來雖然暫時得到本諾的救助,并用辛勤地工作來報答本諾,可是因為本諾要到外星謀職,而遭到了拋棄。 (4)本文以社會現(xiàn)實為依托,利用對未來的想象,揭示了社會矛盾和人與機器人的關(guān)系。 迷惑不解: ?那人嚇了一跳,猛然轉(zhuǎn)身,吃驚地看著他。他所經(jīng)歷的一段最美好的日子到頭了。在市場上,幾個買主上下打量小機器人,還掐掐他的防護(hù)襯墊。 小機器人現(xiàn)在有點兒“意志”了。 ④怪事發(fā)生了。他身上的零件吱吱作響,可誰也想不到要給他加油,更沒人給他編制新的程序。理解內(nèi)容和探究啟發(fā)答題時應(yīng)注意,準(zhǔn)確理解文章蘊含著的思想意義,以及從文中得到的收獲、體會、明白的道理,可找出文中能表現(xiàn)作者情感的句子和文章主題的句子回答。也就是說一定要結(jié)合具體語境來考慮。 ⑸情感:深深地自責(zé)(內(nèi)疚),淡淡的憂傷。注意表示情節(jié)轉(zhuǎn)換的時間、地點的詞語,以人物的行為活動為中心加以概括,即什么人做了什么事。 ②“揪”字是心理描寫,表達(dá)了作者對女兒丟棄喇叭花種子的心痛之情。 ①我就呆在了那一片開滿鮮花的墻頭前。她說:今年已經(jīng)有新種子了,還要它干什么?盡礙事兒,我扔了。 ⑤在我的期盼和澆灌中,喇叭花的幼苗一天天長高了。 ③那是幾十年前的事了。理解文中的內(nèi)容,結(jié)合文中的主旨,上下文的關(guān)系對句子進(jìn)行分析,注意其深層次的含義。從而實現(xiàn)了“做電影”的夢想。只憑借運氣,是不會實現(xiàn)自己的理想的。從而實現(xiàn)了“做電影”的夢想。就像人們常說的,努力是1,運氣是0,兩者組合起來是10,但只有運氣而不努力的話,就只是0。 后來,從高中到大學(xué),始終把寫小說作為愛好的我,卻因為這點小小的堅持而逐漸走上了作家的路。因為在普通人的觀念里,儆電影是一個離我們特別遠(yuǎn)的行業(yè),特別是在我家鄉(xiāng)這種邊陲小城,家中的親戚朋友往上數(shù)三輩都和電影“八竿子打不著”的普通人家,做電影真的是想都不敢想的事。這倒也并非完全是因為我三心二意、喜新厭舊,我想大多數(shù)人都不是早早就知道自己真正想要做什么,總會有一時的偏好,想去某條路上走一走、試一試,后來發(fā)現(xiàn)走不通,或者那條路和自己想象的不一樣,或者自己根本不敢邁出腳步……總之,走不下去,便換一條路接著走。考生要理解段落的內(nèi)容,注意辨析段落間內(nèi)在的邏輯關(guān)系,理清段與段之間的關(guān)系就能判斷,并能說出理由。 ⑷運用打比方的說明方法,把信號處理單元比喻為“大腦”,生動形象的說明其在探測儀中的重要地位?!钡冖叨巍斑@些傳感器如同靈敏的觸角一般,每個傳感器都能準(zhǔn)確感知周圍等離子體環(huán)境電勢,靈敏度極高”第⑧段“這臺高靈敏電子學(xué)測量設(shè)備,能把傳感器探測到的微小波動細(xì)分成十幾個通道,通過進(jìn)一步精細(xì)處理,變成數(shù)字量,分成頻譜,再傳輸?shù)降孛妫┛茖W(xué)家研究。 【答案】 (1)C(2)電磁潔凈度高;傳感器靈敏度高;信號處理單元處理精細(xì)(3)第⑥段與第⑦⑧段是總分關(guān)系,第⑦⑧段具有從探測信號到處理信號的先后順序。(1)下列表述符合文意的一項是( ⑥“張衡一號”的主要載荷,是用于探測衛(wèi)星軌道環(huán)境空間電場的電場探測儀。5納特以內(nèi),這大約相當(dāng)于地球表面磁場強度的十萬分之一?!皬埡庖惶枴蹦芤詷?biāo)準(zhǔn)手段對我國6級以上、全球7級以上的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測,其工作原理就是通過實時監(jiān)測空間電磁環(huán)境狀態(tài)變化,研究地球系統(tǒng)特別是電離層與其他各圈層的相互作用和效應(yīng),初步探測地震前后電離層響應(yīng)變化的信息特征及其機理,從而有效彌補了地面觀測的不足。 【點評】⑴本題考查內(nèi)容的理解與概括。所到之處,只要是有花開的地方,我總是忍不住尋紫藤花的蹤跡”等句,明顯是在抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的思念之情。而這一點“嬉戲”表現(xiàn)不出來。)這段文字抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的思念之情。她如琴音錚韻,彈奏出汩汩流淌的山泉溪流。忽然記起十多年前家門外也曾有過一大株紫藤蘿,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵從來都稀落,東一穗西一串伶仃地掛在樹梢,好像在察言觀色,試探什么。我沒有摘花的習(xí)慣。 “我在開花!”它們?nèi)氯隆?這里春紅已謝,沒有賞花的人群,也沒有蜂圍蝶陣。紫色的大條幡上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花。我浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切暫時都不存在,有的只是精神的寧靜和生的喜悅。我曾遺憾地想:這里再看不見藤蘿花了。【答案】 (1)生機勃勃(繁茂旺盛、生意盎然),寧靜和喜悅(2)不好。紫色的大條幡上,泛著點點銀光,就像迸濺的水花……在和陽光互相挑逗”“盛開的藤蘿花朵兒一串挨著一串,一朵接著一朵,彼此推著擠著,好不活潑熱鬧” 等句,即可概括出紫蘿藤生機勃勃的特點。寫出了作者對紫藤蘿瀑布的愉悅夢幻之感。 ⑶運用通感的手法,花香也有了顏色,寫出了作者面對紫藤蘿瀑布的愉悅夢幻之感。 ⑶本題考查句子的賞析,注意首先明確句子所用修辭,分析寫出的內(nèi)容,揣摩表達(dá)的感情?!皬埡庖惶枴币晕覈糯茖W(xué)家張衡命名,它的發(fā)射使我國在衛(wèi)星地震電磁空間探測方面進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。同時它也集合了多項航天技術(shù)創(chuàng)新成果,其中最為顯著的是衛(wèi)星電磁潔凈度的控制技術(shù)。如何找到平衡點?衛(wèi)星研發(fā)團(tuán)隊想了很多辦法,最終,科研人員打造出來的“張衡一號”整星,其磁潔凈度達(dá)到了0。這臺高靈敏電子學(xué)測量設(shè)備,能把傳感器探測到的微小波動細(xì)分成十幾個通道,通過進(jìn)一步精細(xì)處理,變成數(shù)字量,分成頻譜,再傳輸?shù)降孛?,供科學(xué)家研究。B.“張衡一號”能以標(biāo)準(zhǔn)手段對我國6級以上、全球7級的地震進(jìn)行電磁監(jiān)測。 【解析】【分析】(1)A.“張衡一號”的發(fā)射使我國在衛(wèi)星地震電磁空間探測方面進(jìn)入了世界先進(jìn)行列。 (4)解答此類題型,首先要了解說明文的常用說明方法及特征,然后必須要結(jié)合文段的內(nèi)容來分析說明方法,然后根據(jù)文章的內(nèi)容或者文段的內(nèi)容所體現(xiàn)出來的說明對象的特征來分析作用即可。解答此題關(guān)鍵在于讀iwz的整體感知,要理解文章的內(nèi)容,對選項的內(nèi)容要在文章中一一
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