【正文】 光的溫暖。留外陽光下拂過的初冬的風只是這思緒的伴舞。冬日的陽光還是那樣燦爛，還是那樣溫暖，沐浴著初冬的陽光，心境已不再是當初的無憂無慮，只是多了放松、多了幾份悠然。一個本體，多維立意。如此題“冬日暖陽”可以看做是“一句讓人警醒的話語”“父母的關(guān)懷”等。時間在減少，唯一不變的是他真摯稚氣的笑。人生也正如此，挫折危險在奮斗勇敢面前只能成為歷練。此類題目寫作要求明確完整，利于考生通過審題立意構(gòu)思選材的步驟，迅速構(gòu)思行文。敘事詳略得當，描寫方式多樣，有語言、動作、心理、細節(jié)等，刻畫了一個堅強不屈、勇往直前、直面困境、追求夢想的形象。（3）你還在等什么呢？為自己的生命喝彩吧！ 為自己喝彩，就是自己為自己鼓勵。我們有必要為自己喝彩，有理由為自己高興。命題作文審題方法：審題要做到“不漏、不改、不誤”，“不漏”指全面審題，不遺漏任何要求；“不改”指準確審題，不隨意改變試題要求；“不誤”指正確審題，不誤解題目要求。(40分)幸福是一個萬花筒，一百個人可能有一百種幸福觀。 　 我的幸福來源于我的身邊。——那個男人是我爸爸。 我一直在追問，在尋找著我認為屬于我的幸福。【解析】試題分析：本題考查學生寫作能力。我想握住你的手，因為你是我不可缺少的一部分，而你，就是……時間，我想握住你的手，所以請你讓我握住你的手。讓我握住你的手，帶你走遍世界的每一個角落，阻止每一次戰(zhàn)亂；將你帶進每一個野心家的心房，消滅他們的心魔。讓我?guī)е?，去跟每一個人交流，讓每一個人都圍繞在你的身邊，讓每一個人都學會你的內(nèi)涵。要寫好這道作文題，選材立意的關(guān)鍵在于選取恰當?shù)慕嵌龋严胛帐值脑?，而出彩的關(guān)鍵則在于表達方式的運用和突出主題的技巧。每年都有不少人到南美洲的原始森林探險，帶路的向?qū)Ф际钱數(shù)夭柯涞耐林?。好久沒有下這樣大的雪了，內(nèi)心有些歡喜有些激動。它看到我時叫得更加凄慘了，拼命地往我腿邊靠。天空像是驟然變冷了。這一次我沒躲，輕輕地將它抱起，心痛的感覺悄然襲來?！窘馕觥吭囶}分析：這是一個命題作文，審題關(guān)鍵在于把握標題的構(gòu)成。②泛泛談喚醒自己，既不說為什么要喚醒自己，也不說喚醒自己的什么。所給材料有兩段，第一段是一個故事，第二段是哲學家的觀點。昆德拉曾說過：在生活重擔的壓迫下，我們的靈魂逐漸發(fā)生扭曲、變形，變得不堪重負。舍棄對名利金帛的執(zhí)著，終于成就隱者的高潔純凈，超然物外，得心靈之輕盈，生活之灑脫。立在清透的窗前，于那明媚溫暖的晨光下品一杯香茗，為生活留下淡淡馨芳。“斷”就是不買，不收取自己不需要的東西。參考立意：斷舍離，釋放心靈；拋卻羈絆，放飛心靈；學做減法，輕松生活；為生活做減法；釋放心靈，收獲自由；洗去浮華，釋放心靈；清理人生的空間。他們將對貧窮的恐懼寄托于無盡的保留中，總習慣于“留著、留著”。但為何我們?nèi)詴Α皵嗌犭x”這種生活理念猶豫呢？因為有的物品看起來沒有利用價值了，卻有非同一般的意義。有人說“斷舍離”聽起來容易，做起來難；有人說“斷舍離”著實有價值，但自己就是做不到；也有人說“斷舍離”，想說愛你不容易，就讓我的混亂生活繼續(xù)下去吧……面對“斷舍離”，我不禁要問：為何我們“斷不掉、舍不了、離不開”？物質(zhì)豐富的現(xiàn)代生活，曾經(jīng)歷了貧窮、昏暗與痛苦。其實所謂“斷舍離”，其實是一種生活方式、生存智慧、消費理念、文化方式?！緦忣}】分析命題，本次作文命題是“談斷舍離”。誠如猶太大衛(wèi)戒指上所刻的一句銘文：一切終將會過去。隱者幽幽，如菊之隱逸。對此你有什么看法？請以“談斷舍離”為題，聯(lián)系生活與實際，寫一篇不少于700字的文章，談?wù)勀銓λ乃伎己驼J識。【名師點睛】對于材料作文，考生寫作時應全面理解材料，真正吃透材料，總結(jié)出材料的主旨，緊扣材料，從材料的主旨出發(fā)，選好角度，確立一個具有相當新意、深意的觀點，才能勝出。如果寫他人他物喚醒自己，或?qū)懽约罕凰怂飭拘眩驅(qū)懰怂飭拘阉?。然后扭過頭來溫柔地看著我，“喵”的一聲，似乎在炫耀又似乎在表白著。我是跑著回去的，內(nèi)心不斷地有一個聲音在喊：它真的會凍死，它真的會凍死。那令人揪心的聲音漸漸地遠去，直到再也聽不見。忍受過寒冷的一夜已經(jīng)是一個奇跡了，盡管天生就討厭貓，我還是走近了?！敬鸢浮坷膯拘炎约合铝艘灰沟难?，醒來已是白茫茫的一片。能力層級為表達運用E。因此，你可以將題材鎖定在親情、友情、愛情、人情上，從正面立意，寫古今中外的風云人物、黎民百姓，表達自己的景仰敬意、歌頌贊美；也可以從反面著筆，寫歷史現(xiàn)實中的敗類小丑，表達自己的憎惡仇恨或鞭撻憤怒。需要你的時候，請你站出來，你是正直，你不應該退縮，你應該讓我握住你的手。和平，我想握住你的手，所以請你讓我握住你的手。追求做一個完美的人，而在這途中，我想對你說：“我想握住你的手。一個溫馨的笑臉，一個鼓勵的動作，一個相信的眼神．．．．．．都是來源于我身邊的幸福。從我有記憶開始，父母，親人就伴隨我成長。那個男人知道，我摔到和我的鞋有著莫大的關(guān)系，所以帶我上街買了一雙20元的鞋。慢慢有人累了，有人跌倒了。提示語對題目或作解釋說明，或作補充介紹，或作擴展延伸，具有方向性與暗示性，幫助學生理解題目，打開思路，寫出切合題意的作文。②盡力拓展文題外延。（4）為自己喝彩，體現(xiàn)了我們的自信，說明我們不需要在別人的肯定中尋找自己：為自己喝彩，表達了們對自己的雄心，意味著自己能抵達理想的終極。別人的喝彩向天邊飄過的云，為你帶來甘露，帶來欣喜。【立意】祖國，我為你喝彩；媽媽，我為你喝彩；朋友，我為你喝彩；白衣天使，我為你喝彩；環(huán)衛(wèi)工人，我為你喝彩；航天英雄，我為你喝彩……【結(jié)構(gòu)】記敘文應當注意記敘文六要素：時間、地點、人物，事情的起因、經(jīng)過結(jié)果，記敘順序包括順序、倒敘和插敘；記敘的表達方式有描寫、議論、抒情等，還應當注意對事件的詳細記敘和對主人公的細致刻畫，最后通過記敘事件抒發(fā)情感，講述道理?！边@首歌，唱出了他的音色，也唱出了心聲，華晨宇，我為你喝彩。冠軍即將宣布，或許他并不是最完美的，但在我眼中，他一定最優(yōu)秀的，我默默等待著聽到熟悉的名字。他的臺風隨意放松，從不會可以抑制自我，歌中的情感總能毫無遮掩的表達，唱出最真的自我，他是《快樂男聲》的冠軍——華晨宇，在這個夏天，教會了我們太多。點睛：命題作文常用化實為虛法立意，尤其是以一些比喻性的句子或詞語做題目。審好題：從生活體驗和成長感悟中為題目喻體找出多個本體，“冬日”可以指遭受打擊而陷入失意、痛苦之中的日子。你可以如我此刻一樣獨自而處，也可以邀三五好友，閑諞、吹牛，更可以帶一副撲克，把陽光盡享。這個愜意的時刻，一個人在這冬日的陽光明媚里，放松著每每緊繃的身心，靜靜享受陽光與悠然。請以“冬日暖陽”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。因此，這輪月亮才在作者心里浮浮沉沉長達25年之久。 【解析】【分析】（1）依據(jù)文章最后一段中的“可見毛烏素沙漠上空的那一輪又圓又大的月亮，沉浮在我的心底，也在他的心底沉浮著。原本僅屬于詩人子頁興之所至的一項提議，其實不無玩笑作趣的成分，現(xiàn)在倒感覺到一種人生的頗可珍重的情趣了。他在新時期文藝復興的熱烈而又神圣的文學氛圍里，辭去了給一位重要領(lǐng)導當秘書的工作，自愿調(diào)動到文藝圈子里來，可見他對文學的癡迷和神圣。我倆在沙梁上對面坐著，此起彼落地聊著。話尚未落音，我的心底便有一輪又圓又大的滿月緩緩浮現(xiàn)出來?？忌獜木渥舆\用的表現(xiàn)手法、內(nèi)容，結(jié)合文本或文段進行分析，闡述其對文本主題、作者情感的表達。因此，對于現(xiàn)在的我們而言是需要警醒的，我們懷有杞人憂天的觀念也無可厚非?！呀?jīng)觀測到的彗木相撞的情景，與《山海經(jīng)》、《淮南子》等古籍中所記載的有驚人的相似之處，如：無法用語言形容的光亮、矗立數(shù)千公里的巨大煙柱等。 （3）A項分析有誤。天文訓》。 我們這些平民百姓也應該想開一些，最名貴的鉆石也是石頭，在沙漠里，它的價值還不如一塊西瓜皮。作者認為，我國媒體對彗木相撞消息的冷靜報道，充分顯示出其對星空探索的理智。C.“星癡”欒氏祖孫寫了《行星與長期天氣預報》《神秘的星宿文化和游戲》兩部專著。 或許又有人會說：恐龍滅絕的事件太過久遠，況且那時還沒有人類，沒有誰親眼目睹過，今天所知的一切不過都是科學家們的推測。他們的眼睛望著金銀財寶和官帽上閃爍的頂子，欒來宗的眼睛卻在仰望著燦爛的星空。至于爭權(quán)奪利、投機倒把、打小報告、賣友求榮等等，就更加沒有意思了。這說明地球并不是安全的，所以杞人憂天是有道理的。遠古神話傳說，既是那場巨大災難的記錄，也是我們的遠古祖先為了生存與大自然頑強斗爭并最終取得了勝利的記錄。他認為：在不太久遠的古代，小行星的碎片或者彗星的碎片，的確曾光顧過地球，并造成了幾乎毀滅人類的巨大災難。但在我國，媒體保持著足夠的冷靜，好像彗木相撞是在某個大洋深處的小島上發(fā)生的一次小小的自然災害一樣。 ⑶本題考查對文章內(nèi)容的概括能力。 （2）C“這是一篇詳實的事理說明文”對文章內(nèi)容的分析不正確。文章第⑥段通過列數(shù)字的說明方法，說明精準預約能夠節(jié)約患者的就診時間，提高專家門診的效率。B. ⑥截至目前，到診率提高了7%．。患者只需在微信上辦理一張電子就診卡，便能在‘掌間’實現(xiàn)精準預約、網(wǎng)上掛號、線上繳費、報告查詢等多項功能。 國內(nèi)首個腫瘤AI大數(shù)據(jù)實驗室秀“內(nèi)功”侯樹文答題時應注意，從修辭手法入手，結(jié)合詞句原意，揣摩詞句的意義，表達的思想感情。⑷插敘，補充交代了父母從第一次牽手起，便一直雙手相牽共同面對生活的幸福記憶，寫出了父母的牽手具有神奇的力量，表現(xiàn)了父母之間具有深厚的感情。解答時，首先應該了解全文的意思，然后聯(lián)系劃線句子的上下文，具體分析句子在文中的意思?！霸S多記憶一下子涌上她的心頭”這是一句表明插敘的標志性語言。⑵本題考查分析人物描寫方法的作用。（5）A：父親臨終前對母親的不舍；B：母親能夠平靜、坦然地面對父親的離世。B．母親沒有落淚，站起身來。 她相信自己不會孤單，明天，依然會是兩個生命、兩個靈魂面對這同一世界。 這兩雙手相牽著，走過一年又一年，直到他們的子女一個個長大，飛離他們身邊。 可是，母親仍然緊緊地握著這手。考生在平時要掌握議論文的論證方法，要結(jié)合文中的內(nèi)容準確找出所使用的論證方法，并結(jié)合上下文分析其作用。第⑤段講的是怎樣具備讓人這種品格。（4）此題考查了兩段之間的關(guān)系，仔細閱讀兩段，同時結(jié)合文章中心和段落所寫的內(nèi)容，第四段主要寫讓人對事業(yè)的重要性，我們應學會讓人。第⑤段講的是怎樣具備讓人這種品格。 ⑤可是真正做到讓人并不容易。事業(yè)很可能會就此終結(jié)?！狈蛉速＄鶕尨穑骸拔沂撬膫€字，一忍再忍。這種豁達大度，不正體現(xiàn)了藺相如以國家利益為重的崇高品德嗎？因他的這種美德 ， 才有后來廉頗老將軍的“負荊請罪”，從而留下了一段千古佳話。可見，讓人，是人生得以發(fā)展的重要途徑。一、現(xiàn)代文閱讀1．現(xiàn)代文閱讀閱讀下文，回答下列小題。4. 241000=24000(厘米)=(千米)181000=18000(厘米)=(千米)　(+)2=2=(千米)答:。2. 315000000=45000000(厘米)=450(千米)答:這兩地之間的實際距離大約是450千米。根據(jù)實際距離和比例尺計算出圖上距離,在圖上表示出位置即可。先統(tǒng)一圖上距離和實際距離的單位,4毫米=,8∶=20∶1。長方形按4∶1的比放大,就是把邊長分別放大到4倍,即44=16(厘米),24=8(厘米),放大后圖形的面積是168=128(平方厘米)。3. √解析:本題考查的知識點是圖形的放大和縮小的應用。比例尺是圖上距離與實際距離的比,即150 km=15000000 cm,3∶15000000=1∶5000000。因為在比例里,兩個內(nèi)項的積等于兩個外項的積,所以相乘的兩個數(shù)作相同的項即可。在一幅比例尺是1∶15000000的地圖上,量得四子王旗與北京之間的距離是3厘米,這兩地之間的實際距離大約是多少千米?(6分) 、乙兩地之間的實際距離是640千米,在圖上只有32厘米,在同一比例尺的地圖上,乙、丙兩地之間的圖上距離是12厘米,乙、丙兩地之間的實際距離是多少千米?(6分),量得一塊長方形操場的長是24厘米,寬是18厘米,這塊長方形操場的實際周長是多少千米?(6分) ,第一天栽了總數(shù)的15,第二天栽了136棵,這時剩下的與已栽的數(shù)量的比是3∶5。(15分)8∶30=24∶x　　　　　 3∶5=(x+6)∶20　　　　　 8∶21=∶x五、操作題?！　?(　　),用1厘米表示40千米,這幅地圖的比例尺是1∶4。,用3 cm代表150 km,這幅圖的比例尺是(　　)。六年級下冊二比例測試卷（含解析）時間:90分鐘　滿分:100分　分數(shù):　　 ,5,12和15組成的比例是(　　　　　)。 (　　)∶1,表示圖上距離是實際距離的100倍。A. 1∶2　　　 B. 2∶1　　　 C. 20∶1四、解比例。(30分),藥粉和水的比是1∶80,?(6分)“神舟五號”載人飛船著陸在內(nèi)蒙古的四子王旗。3. (答案不唯一)∶=3∶解析:本題考查的知識點是比例的基本性質(zhì)。7. 1∶5000000　425解析:本題考查的知識點是比例尺的應用。表示兩個比相等的式子叫作比例,只有兩個比相等才能組成比例,所以題目中的說法是錯誤的。三、1. C解析:本題考查的知識點是圖形的放大和縮小的應用。5. C解析:本題考查的知識點是比例尺的應用。80=(厘米)解析:本題考查的知識點是比例尺的應用。由已知條件可知藥粉和藥水的比一定,根據(jù)這個比值列出比例。因為是在同一比例尺的地圖上,甲、乙兩地之間的圖上距離與實際距離的比和乙、丙兩地之間的圖上距離與實際距離的比相等,根據(jù)這個條件即可列出比例。由剩下的與已栽的數(shù)量的比是3∶5可知,栽了總數(shù)的58,由第一天栽了總數(shù)的15,可知第二天栽了總數(shù)的5815,正好是136棵,求這批樹苗一共有多少棵用除法計算。讓人，讓他得享八十有六的高壽，讓他由作家轉(zhuǎn)為學者，成就大事業(yè)，享譽中外。藺相如不