哈佛女孩劉亦婷讀后感范文(通用3篇)(存儲(chǔ)版)
【正文】 哈佛女孩劉亦婷》讀后感范文2 去年，大姨送給我了一本幫助我學(xué)習(xí)的書(shū)，那就是《哈佛女孩劉亦婷》。 讀完這本書(shū)，我發(fā)現(xiàn)考上一所好大學(xué)是一件多么難的事?，F(xiàn)在許多低年級(jí)的學(xué)生總是玩著寫(xiě)，寫(xiě)著玩，一寫(xiě)就是一兩個(gè)小時(shí)，怎么能專(zhuān)心地寫(xiě)作業(yè)呢？怎么能把學(xué)習(xí)搞好呢？ 二、積極休息的習(xí)慣 20分鐘一到，就讓孩子休息5分鐘，超過(guò)5分鐘不利于孩子在下一個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)段迅速地把注意力拉回到學(xué)習(xí)上，達(dá)不到5分鐘也不利于孩子解除視力與腦力的疲勞，休息時(shí)間必須離開(kāi)書(shū)桌，做一些不劇烈的體育活動(dòng)，或干那些與學(xué)習(xí)時(shí)不允許干的雜事，休息時(shí)也不允許懶洋洋地坐著或躺著，以免影響學(xué)習(xí)時(shí)的精神狀態(tài)?！ ×?、保護(hù)視力的習(xí)慣。 具體可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行： 一、以平等的態(tài)度和孩子打交道?！ 〔还軓哪姆矫妫加幸欢ǖ哪Ｊ娇梢宰屛覀冇泻⒆拥母改溉⒖?，這本書(shū)也是劉亦婷的成長(zhǎng)史?！ ∑?、要集中治理，別零敲碎打?！ 〈送猓緯?shū)還詳細(xì)介紹了初中階段，高中階段應(yīng)該關(guān)注孩子的哪些方面?！ ∷摹⑹褂脵?quán)威工具書(shū)的習(xí)慣 從一年級(jí)起，應(yīng)該讓學(xué)生使用正規(guī)工具書(shū)，《新華字典》和《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》，有時(shí)也用《辭?！酚嘘P(guān)分冊(cè)，遇到生字生詞，不提供現(xiàn)成的答案，而是讓她先查工具書(shū)，一開(kāi)始就尋求準(zhǔn)確的解釋?zhuān)悦饬粝滤剖嵌堑挠∠??！ ”緯?shū)從以下幾個(gè)方面講了要養(yǎng)成的六個(gè)好習(xí)慣?！ ∵@本書(shū)寫(xiě)了好多關(guān)于劉亦婷成長(zhǎng)的故事，我最喜
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