【英語(yǔ)】-名詞性從句章節(jié)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)及練習(xí)測(cè)試題(存儲(chǔ)版)
【正文】 C.24．It to laugh． seems，love regardIt seems + that從句，其中it 是形式主語(yǔ)，that引導(dǎo)主語(yǔ)從句?！军c(diǎn)評(píng)】考查主語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)。A. Whoever無(wú)論誰(shuí)，任何人，指人；B. Who 誰(shuí)；指人C. Which哪一個(gè)，指物D. Whose誰(shuí)的，引導(dǎo)句中時(shí)后面常跟所修飾的名詞，根據(jù)句中結(jié)構(gòu)此處缺少主語(yǔ)，指人，whoever放在句中句子才通順，who放在句中句子翻譯不通，故選A。B.注意時(shí)間狀語(yǔ)的表達(dá)，判斷出時(shí)態(tài)，選出正確答案。that。故選D。第一空主語(yǔ)從句中缺少主語(yǔ)，指代事情，故用what。that。when does the school sports meeting end【答案】 A 【解析】【分析】句意：你能告訴我昨天下午學(xué)校學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)什么時(shí)候結(jié)束的嗎？could you tell me后接賓語(yǔ)從句，用陳述語(yǔ)序，疑問(wèn)詞+主語(yǔ)+謂語(yǔ)，因此排除B、D；根據(jù)yesterday afternoon，昨天下午可知，此句是過(guò)去時(shí)態(tài)，故選A。29．Could you tell me ______ yesterday afternoon? A. whereD.C.B.breaks the school windows will be in for trouble. A.It是形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面how引導(dǎo)的從句，為主語(yǔ)從句?！堑摹?be regardedwhat。25．— Doctor, it seems ______ you like to work with animals.— Yes, we should________ animals as our friends.A.由題意知：That’s后跟的是一個(gè)表語(yǔ)從句, 從句要用陳述句語(yǔ)序, 所以A、C錯(cuò)了．B：what kids like 那是孩子喜歡的東西；D：what kids are like那是小孩的樣子．like, 動(dòng)詞, 表示喜歡, 有時(shí)態(tài)變化形式；be like表示像, like是介詞, like沒(méi)有詞形變化．對(duì)一切充滿好奇是小孩的行為, 故選D。what kids likeD.how happy was he故選D。Year39。D.whatThanksgivingB.【點(diǎn)評(píng)】it是人稱代詞,在句子中可以做形式主語(yǔ),形式賓語(yǔ),這是經(jīng)?？疾斓膬?nèi)容,平時(shí)應(yīng)注意總結(jié),加強(qiáng)練習(xí).21．ID. to workD.That注意識(shí)記賓語(yǔ)從句的用法。That the sun and not the earth【答案】 D 【解析】【分析】句意：太陽(yáng)而不是地球是我們行星系統(tǒng)的中心，這在中世紀(jì)是一個(gè)很難理解的概念。第一空處為主語(yǔ)從句，從句缺少主語(yǔ)，需用what引導(dǎo)；第二空所在句子是個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞為整個(gè)主句的內(nèi)容，從句中缺少主語(yǔ)，需用which引導(dǎo)。That。分析句子可知，主語(yǔ)從句中的lie為不及物動(dòng)詞，所以主句中缺少狀語(yǔ)，因此填where。 【點(diǎn)評(píng)】考查名詞性從句，本題涉及 what引導(dǎo)的主語(yǔ)從句和that引導(dǎo)的表語(yǔ)從句的應(yīng)用。12．_______ makes me feel worried is _______ singing stars are centered on by masses of teenagers today. A.【點(diǎn)評(píng)】主語(yǔ)從句屬于名詞性從句，在名詞性從句中，that無(wú)實(shí)義，只起連接作用，不做句子成分；if/whether起連接作用，不做句子成分，有實(shí)義“是否”。B.這里就是第二個(gè)用法。whoeverAC兩項(xiàng)不能引導(dǎo)主語(yǔ)從句，which在引導(dǎo)名詞性從句的時(shí)候總是含有疑問(wèn)的語(yǔ)義，而本句中并沒(méi)有疑問(wèn)的語(yǔ)義。C.D.it。 thatIt。 whetherWhat was it that。 例如：Whether she is ing or not doesn39。D. if 因此選C。B. thathowwhich【答案】 C 【解析】【分析】句意：上周他到北京旅行了，他在故宮所看到的給他留下了深刻的印象。What。too much on grades. However, whetherC.根據(jù)In the past decade,在最近的幾十年里，可知句子用現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)，our education system是句子的主語(yǔ)，單數(shù)形式，所以第一空填has focused；第二空是主語(yǔ)從句做主語(yǔ)，if是否，不能引導(dǎo)主語(yǔ)從句，所以第二空填whether。2）用連接代詞引導(dǎo)的主語(yǔ)從句（在由連接代詞who, whose, whom, which, what, whoever, whomever, whichever, whatever引導(dǎo)的名詞性從句中，其連接代詞在句中起名詞性作用，擔(dān)當(dāng)一定成分）.例如：What you need is more 。B.【點(diǎn)評(píng)】考
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