【正文】 位。然后從不同的角度分析論述，如讓閑置資源的供求雙方連結(jié)以進行共享，共享經(jīng)濟讓閑置資源，由不被使用去到可被充份利用，這活化可以賦予它附加價值或延續(xù)價值；透過分享以充份善用閑置資源，減少浪費，既最大化資源的已有價值，又能創(chuàng)造新的價值，并讓共享者能各取所需、獲得回饋等；越來越多的共享資源正在與我們每個人產(chǎn)生密切的關(guān)聯(lián)，例如“共享書店”，“共作文享籃球”……更為我們的生活帶來無與倫比的沖擊與驚喜。中國現(xiàn)在厲害了，中國現(xiàn)在富強了。欣賞自己，就是要喊出“我真棒”，這是肯定自己后的進一步表現(xiàn)，是在你取得一定成功后給你的更大的動力。半命題作文在調(diào)動學(xué)生生活儲存方面，為同學(xué)們作文提供了方便、自由。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。青春不是一場失意的蜷縮，對生活的積極面對、積極改變，才是對青春最大的致敬?！窘馕觥吭囶}分析：本題考查命題作文的寫作能力。所以作文時可以圍繞閱讀方式來談?wù)勛约旱那啻洪喿x。其實，我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律，一樣可以寫得精彩。力爭用與眾不同的材料，寫出自己獨特的生活經(jīng)歷和生活體驗?！叭碎g愉快”，可以是敞開心胸、放寬眼界的自得；可以是承擔(dān)責(zé)任、化解問題的喜悅；可以是對周遭事物的諒解和包容；可以是觀照生活情趣的藝術(shù)……。愉快，其實就在于你可以用所愛的方式去展現(xiàn)生活?？v然，爬山的過程很累，但當(dāng)我站在山頂，俯瞰大地，看到山下小小的人影穿梭在那些街道上時；當(dāng)我仰望天空，看到遠處的云海仿佛觸手可及時；當(dāng)我回望來路，看到已走過了那些數(shù)不清的臺階時，那種戰(zhàn)勝自己的勝利感帶給我無與倫比的愉快。命題采用兩個或三個詞語，中間用間隔號或“與”“和”等詞連接，這幾個詞語或短語之間存在一定的關(guān)系?！军c睛】命題類作文的審題立意方法如下，（一）增加詞語法，有一些命題作文題比較寬泛，有時讓人摸不著邊際，可以采用“增加詞語法”。 第二步，找到可以拓展聯(lián)想的詞語，運用聯(lián)想和想象確定自己熟悉的主題。注意：，立意自定。這應(yīng)該是“精神自救”的極好范例。精神自救是精神健康的標(biāo)志，每一個人都有不滿和自救的需要?？蓮囊韵聨追矫鏄?gòu)思：(1)什么是“精神的自救”。(3)怎樣進行“精神的自救”。要明確表達自己對“精神自救”的理解，力求把見解說深說透，但也要注意辯證思考。命題人總是從《新課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā)，緊扣教材，巧擬文題，從某個角度去測試考生的認識能力、表達能力、應(yīng)變能力。要求：①兩題中任選一題；②文中不得出現(xiàn)真實校名、姓名；③書寫規(guī)范工整。我氣還未消，用腳踢了幾個地上的棋子。有一天，大姨夫來家里串門，和爸爸對弈，竟然勝了，勝了好幾局，可替我“報仇雪恨”了，我似乎找到了知音。姜還是老的辣，我沒勝出，打個平手。字字落實實際上就是把題目中每一個字（詞）的含義寫清楚。而題目“我想邁過那道坎”，一是暗示了人物應(yīng)以“我”為主，寫“我”的情感體驗；二是顯示了事件的目標(biāo)和所做的努力，所寫事件必須是給自己帶來新生感覺的有益事件，還要寫出事件的起因和經(jīng)過，交代清楚為什么會產(chǎn)生“我想邁過那道坎”的想法?！緦忣}】本題是一道命題作文，命題有突出培養(yǎng)學(xué)生的思維意識的指向。供選立意有：從“人”的角度感悟有：戰(zhàn)勝困難讓我。“千古文章意為高”，要想寫出立意深刻的文章，需要選擇一個恰當(dāng)?shù)那腥朦c?！拔疫~過了那道坎”一是暗示了人物應(yīng)以“我”為主，寫“我”的情感體驗；二是顯示了事件的目標(biāo)和結(jié)果，所寫事件必須是給自己帶來新生感覺的有益事件，還要寫出事件的起因和經(jīng)過，交代清楚為什么會產(chǎn)生“我邁過了那道坎”的結(jié)果。命題作文的題目是命題者確定的，是唯一的，不容變更的。過了一段時間，幾位爺爺看我按時點卯，就說：“小家伙，手癢嗎？上來露一手吧。輸棋雖生氣，但不會無理取鬧，我不怕輸了，我要邁過那道坎。我被看毛了，怒目而視，沖爸爸喊：“別抽了，別在屋里抽煙。青春，是一邊流淚一邊微笑的成長過程。框定一定的量，即對出現(xiàn)在筆下的這篇作文中的人與事、情與理、時與空的量，作出某種限定：或一人或多人，或一事或數(shù)事，或瞬間或久遠等等。“精神自救”，是一個復(fù)雜的過程，不能一蹴而就，需要不斷努力，挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我。如瘦肉精、毒奶粉、地溝油、注水肉、蘇丹紅、漂白劑等事件屢禁不絕。這則材料透露出三方面的意思：一是當(dāng)今時代存在著精神生活平庸化的現(xiàn)象；二是每個人都有獨自承擔(dān)拯救自己靈魂的責(zé)任；三是精神自救是精神健康的標(biāo)志，精神的缺失要靠自救來完成。當(dāng)偉大的思想遭遇強暴，生命顛簸于急流險灘，孔子卻“知其不可為而為之”，他的精神自救便是堅定信念，懷抱理想，相信未來。11”日本大地震的消息傳來時，我們本以為失去親人的日本人將會滿面痛苦，整個國家將會陷入一片沉痛氣氛中。請以“精神的自救”為標(biāo)題寫一篇文章。在主謂短語的題目中，謂語部分常常是寫作的重點，它也往往就是題眼。要有寫作深度，如“如果雙手握緊名利不放，就無法空出手來去開天辟地。命題運用比喻、象征等手法，既有表面的意義，更有隱含意義。愉快，在于你珍視生活中細微的美，并用心想把它留住。我喜歡拿著五顏六色的水彩筆在白紙上涂涂抹抹，畫一些別人根本看不懂的線條與圖形。曾永義《愉快人間》說：“為了‘人間愉快’，就要‘人間處處開心眼’，就要具備擔(dān)荷、化解、包容、觀賞等四種能力，達成‘蓮花步步生’的境界。中心猶如文章的靈魂，必須正確、集中、深刻。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。閱讀是一種理解，領(lǐng)悟，吸收，鑒賞，評價和探究文章的思維過程。生活不應(yīng)該是一場面對回憶的后悔，因為生活里的一切都可以被我們認真把握，都可以被我們努力改變。對童年的失落，對未來的向往，對現(xiàn)實的迷茫，被各種煩惱蒸煮著的生活，也涌動著淡淡的愁緒。風(fēng)送水聲來枕畔，月移山影到窗前，生活更是這一場場的簡單明朗，卻又不加修飾。在擬題時，首先必須進行選材上的思考，然后根據(jù)所選材料再去擬定一個合適的題目。至于規(guī)模小至鄰舍、社區(qū)，大至城市以至全世界，都可以進行共享經(jīng)濟。現(xiàn)在，中國和發(fā)達國家已經(jīng)站在了同一起跑線上。行文結(jié)構(gòu)：首先，補全標(biāo)題《厲害了，我的共享時代》。要內(nèi)容健康?？忌趯忣}時要注意全面把握所給材料，概括出材料的主旨，根據(jù)所給材料主旨，結(jié)合標(biāo)題的要求，確定自己作文的立意。我們班班長學(xué)習(xí)很好，但她從不吝嗇給大家傳授她腦中的知識，當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)中遇到困難前來請教的時候，總是熱心地手把手地教同學(xué)，一直講到會為止。要求：將題目補充完整；主題明確，有細節(jié)，有描寫；字數(shù)不少于700字。命題人總是從《新課程標(biāo)準(zhǔn)》出發(fā)，緊扣教材，巧擬文題，從某個角度去測試考生的認識能力、表達能力、應(yīng)變能力。材料中說“在成長過程中總會經(jīng)歷歡樂，也會經(jīng)歷痛苦和坎坷。“你的”是修飾詞，“你”可以是人，也可以自然；“你”可以是身邊的父母老師、同學(xué)朋友，也可以是生活中擦肩而過的陌生人，也可以是自己，“你”還可以是古今中外的歷史名人。但歷經(jīng)生活的磨難，那微笑中還多了份執(zhí)著與堅持。與其說歲月是把無情刀，不如說你是有情人。當(dāng)我把臉湊過去時，我的心跟著微微地震了一下：“照片里的那個女人，滿臉對未來的憧憬?！憧梢圆唤o我面包、空氣、光亮和春天，但是，你必須給我微笑，不然，我只能立即長眠。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。有了故事性，才有了記敘文的本質(zhì)?！蓖蝗唬豢|余光照在自己，脖子上的空磨盤看得清清楚楚，他想：“就是這些東西才使自己伸不起腰。放棄心中的煩惱，把苦悶，貪婪，嗔怒加以清理，可以使自己的生活更加有活力，更加有朝氣。參考立意：借背包傳遞真情走出無形背包的困擾放下包袱，戰(zhàn)勝自我參考素材：我連續(xù)兩年參加了校運會的女子跳高項目，但我跳高的姿勢是極不標(biāo)準(zhǔn)的。具體考查命題作文的寫作能力。那一刻，余光成了我視角的全部焦點。原來，有時候高大的身影是被并不高大的身影呵護著成長的。烈日下，他的臉被汗液涂得發(fā)亮，我不由得心疼起來。呆在家兩天，一家人把我把我當(dāng)貴賓一樣伺候著。請以“背包”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。但無論是寫人還是寫事，或是寫景，都要注意，所選之材必須是能夠“撞擊你的心靈”的，是“難以忘懷”“讓你深思，讓你回味”的。還記得他“舉杯邀明月，對影成三人”時的寂寥，贊嘆著他“我歌月徘徊，我舞影零亂”，羨慕著他“永結(jié)無情游，相期邈云漢”的瀟灑。這些浪花或許是一位朋友、一件往事、一處風(fēng)景、一段情感……它們不僅僅讓你難以忘懷，更多的是讓你深思，讓你回味。包括人物描寫、景物描寫、場面描寫等等。有了故事性，才有了記敘文的本質(zhì)?！彼麑ξ艺f：你再堅持一個月一定不會給班級拉后腿的。我便有如離弦的箭沖了出去，他緊跟其后，我剛向前跑了100米，全身的力氣便已用盡?！緛碓础拷K省鹽城市伍佑中學(xué)20172018學(xué)年高一上學(xué)期期中考試語文試題【答案】那個冬天灰蒙蒙的云遮住了太陽，呼嘯的北風(fēng)似一把把利刃在操場上橫沖直撞。論題型命題作文。（二）從形式上來說，命題作文有兩種類型：完全式命題作文?？砂盐念}作為前提，推想結(jié)果：寫夢想實現(xiàn)時的情景，或激動，或興奮，或高興?！皦粝搿辈攀菍懽鞯膶ο蟆Ｋ晕覀円米钫娴淖晕?，尋找最真的目標(biāo)，實現(xiàn)最真的夢想。我夢想有一天，可以唱出自己的心聲，彈奏出幸福的韻律。然后慢慢地落下，落在青青的草地間，在草地上與伙伴一起追逐嬉戲?！敬鸢浮课矣幸粋€夢想每個人都有夢想，“它”是人類所向往的，今天的我們正處于花季少年之時，一天天的生活如流水般消逝在我們腦海中往事一件件，回憶，如漫天里的星星一般在我們的腦海中不時閃耀，誰說90后的孩子是為了生存而活，而大多數(shù)都是為了夢想而活，而沒有夢想的人生是空虛的，但夢想總是隨著思想的前進而改變的。雖然有“幸福指數(shù)”一說，但冷冰冰的好像實驗室的科研數(shù)據(jù)。喜的是審題的環(huán)節(jié)少了些，擬題也不需費心思了。春茶記住你的目光，青山留下你的足跡，誰把人民扛在肩上，人民就把誰裝進心里。盧永根教授將十多個存折的存款轉(zhuǎn)入華南農(nóng)業(yè)大學(xué)的賬戶，盧永根夫婦一共捐出8809446元，這是她們畢生的積蓄，學(xué)校用這筆款設(shè)立了教育基金，用于獎勵貧困學(xué)生與優(yōu)秀青年教師。素材積累:1. 居里夫人一生淡泊、謙虛，不喜歡世俗的恭維與贊揚，不關(guān)心個人的名利與地位。，首先，闡釋什么是“幸福”，什么是“想要的幸福”，怎樣實現(xiàn)“自己想要的幸?！?。首先是解讀題目，什么是“幸?！?，是物質(zhì)上的滿足，比如金錢、美色、豪宅……還是精神上的愉悅，比如權(quán)利、地位、榮譽……；其次，分析修飾成分“想要的”，說明是一種憧憬，是一種遐想，或者是自己遠大的夢想和訴求。我想要的幸福，有很多很多，這并非我貪心，而是，當(dāng)我處于的階段不同了，所理解與所追求的幸福便發(fā)生了改變。小時候，我想要的幸福是爸媽能不去工作，乖乖地留在家里陪我看卡通，陪我玩飛行棋，還有給我買好吃的糖果，年幼的我不懂什么大道理，只是簡單地知道，如果父母天天都陪我玩，天天都給我買糖吃，那么將會是最幸福的事了，簡單的陪伴與甜甜的糖就是我想要的幸福。根據(jù)要求作文。終于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要的事。改變，讓我感動……以小見大；實題虛寫。巨大的改變可以是人生觀、世界觀、情感等，微小的改變也可以是態(tài)度、動作，甚至只是一個表情。但是，審題要求較高，要求審清題目里隱含的內(nèi)容。從此，我不再埋怨自己的生活，樂觀地去看待身邊的每一件事，一感到疲倦便畫一副畫來放松心情。我懷著激動和喜悅的心情靜靜的坐下，望著同學(xué)們他們筆中流露出的那份祥和與外面紛雜的世界形成了鮮明的對比。我獨自走在回家的路上，又是一個陰天，烏云擅自為藍天裹了一件灰色的大衣，狂風(fēng)肆虐，咆哮著涼過每一次角落。不抄襲，不套作。5．解：設(shè)香蕉每千克x元。－＝9 ＝9 x＝2六、1．解：設(shè)科技書有x本。(5題8分，其余每題7分，共36分)1．某圖書館里故事書和科技書一共有768本。21世紀教育網(wǎng)版權(quán)所有A．75 B．3150 C．3154． m的柵欄圍了一個長方形雞舍，如果雞舍的長是6 m，寬是x m，根據(jù)題意可列方程為(　　)。7．張強看一本書，每天看14頁，看了a天后還剩下6頁沒有看，這本書一共有(　　　)頁。七用方程解決問題過關(guān)檢測卷一、填一填。6．學(xué)校食堂有大米x kg，每天吃15 kg，吃了6天后，還剩下(　　　)kg。甲車每時行48 km，乙車每時行78 km，兩個車站之間的距離是(　　)km。2．，這個數(shù)是多少？六、列方程解決問題。＝ x＝32．解：設(shè)這個數(shù)是x。答：15天后他們還相距20 km。寫出你的真情實感。頓時感覺到自己的前途灰暗無比。我便報名來到了這里，成了勾勒這世界的一份子。我走在路上，那冰冷的雨水打在我身上，卻讓我感到了平靜。命題作文題目、寫作要求明確完整，利于考生通過審題立意構(gòu)思選材的步驟，迅速構(gòu)思行文。從幼稚到成熟是改變自己，從懦弱到勇敢是改變自己，從平凡到偉大，從拒絕到接納，從厭惡到熱愛……都是對自己的改變。微笑、鼓勵……，改變了我。遇到困難時，才發(fā)現(xiàn)自己有多么無助。因為改變自己，他成就了中國文學(xué)史上的一大奇跡。但并非每個人都能知道自己想要的幸福是什么，往往幸福的真諦會因我們所處的階段不同而變化?；蛟S將來待我年老時，我想要的幸福就變成一個簡單的愿望：一家人在一起平平安安的，能夠不愁溫飽就行了。命題作文少卻了擬題的環(huán)節(jié)，但是同樣的標(biāo)題，同樣的內(nèi)容限制下，如何寫出亮眼的文章來，就需要我們下番功夫了。然而，這不是他想要的“幸?！?，他需要爸爸媽媽給他精神上更多、更大的安慰。語言是詩意的，但內(nèi)容一定是“心靈雞湯”，才能動人心魄、催人思索。稻谷有根，深扎在泥土，你也有根 扎根在人們心里。上山尋路，扎實工作，廉潔奉公，牢記黨的話，溫暖群眾的心。這種作文對于學(xué)生來說，有喜有憂。但是，幸福是一種感覺，不能用數(shù)據(jù)來衡量。要求：①立意自定，不少于 800 字；②不得抄襲；③書寫規(guī)范，工整。小的時候我有一個夢想，我夢想有一天我可以變成一只風(fēng)箏飄蕩在藍天白云間。我夢想有一天，自己能成為音樂的使者，譜寫自己的篇章。畢竟是自己的夢想，相信自己未來是自己創(chuàng)造的，相信會有奇跡在等著我們。重點是對“夢想”的選擇。可以詮釋文題，具體講述“我有一個夢想”，寫它產(chǎn)生的源起，它的具體內(nèi)容，表達自己美好的愿望。作文命題是一個完整的句子，如《必須跨過這道坎》。命題就是我們文章要表達的觀點