【精品】部編初中七年級-語文名著默寫練習(xí)(存儲版)
【正文】 能背誦，還要能默寫。 （1）萬里赴戎機，________。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）。（韓愈《晚春》） （7）讀詩文，增智慧。（馬致遠《天凈沙（譚嗣同《潼關(guān)》） 【答案】 （1）枯藤老樹昏鴉；古道西風(fēng)瘦馬（2）回樂烽前沙似雪；受降城外月如霜（3）非淡泊無以明志；非寧靜無以致遠（4）自古逢秋悲寂寥；我言秋日勝春朝（5）河流大野猶嫌束；山入潼關(guān)不解平 【解析】【分析】古詩文默寫題不論分幾種類型，都是以記憶、積累為根本的，然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。（譚嗣同《潼關(guān)》） （2）晴空一鶴排云上，________。 【答案】 （1）山入潼關(guān)不解平（2）便引詩情到碧霄（3）卻話巴山夜雨時（4）僵臥孤村不自哀（5）好像閃著無數(shù)的明星（6）聞道龍標過五溪（7）擇其善者而從之；其不善者而改之（8）日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里 （2）欄目名稱要符合主題內(nèi)容，要富有文采。 （2）請簡要談?wù)劊涸谌粘Ｉ钪?，我們中學(xué)生該如何愛國呢？ 【答案】 （1）詩句：僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。注意不要出現(xiàn)錯別字?！弊钪匾氖?，現(xiàn)在努力用功讀書，充實自己，以后為國盡力。 （2）無數(shù)文人墨客為歌頌友誼寫下了很多不朽的詩句，如“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 【點評】（1）本題考查積累語用能力，平時學(xué)習(xí)和生活中多積累，運用的時候就能信手拈來。本學(xué)期，黃橋初級中學(xué)初一（1）班將于3月28日下午兩點在藝術(shù)樓二樓開展《天下國家》綜合性學(xué)習(xí)活動。感時花濺淚，恨別鳥驚心。注意要求“假設(shè)老師安排你邀請家長參加”，說話圍繞題干組織語言。陸游：位卑未敢忘憂國?！军c評】（1）理解應(yīng)用默寫相較于直接默寫有一定難度，它不僅考查學(xué)生的記誦默寫能力，還有對詩文內(nèi)容的理解。本題注意以“天下國家”為主題，仿照例句，運用排比的修辭方法。今天我們開展一次以“天下國家”為主題的愛國綜合性學(xué)習(xí)活動，請大家積極參加。 （3）這個圖內(nèi)容比較簡單，內(nèi)容也非常容易理解，答題的關(guān)鍵是要對圖中的數(shù)據(jù)進行比較，在比較中就能很容易的找到問題的答案。 （2）學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)中，會積累不少歌頌友誼的詩句，任選兩句作答即可，但千萬不要出現(xiàn)錯別字。 （1）有關(guān)“交友”的典故有很多。（周恩來）我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民。其次是遵守校規(guī)，不做對國家有害的事情，以后到了社會，也將是一個守法的好國民?！泵總€人對自己國家的熱愛，都是近乎本能的，無論外國民族、中華民族。 理由：這部小說讓我們懂得了人生的意義，讓我們學(xué)會了用正確的心態(tài)面對人生的磨難，用鋼鐵般的意志與頑強的奮斗精神迎接生活的各種挑戰(zhàn)。此題中注意“碧霄”“僵”“溪”的書寫。（李白《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》） （7）《論語十二章》中告訴我們不但要學(xué)習(xí)別人的長處,還要以別人的短處為警誡的句子是:________,________。8．詩文默寫。（劉禹錫《秋詞》） （5）終古高云簇此城，秋風(fēng)吹散馬蹄聲。7．根據(jù)課文默寫古詩文。（趙師秀《約客》） （5）________ ， 何人不起故園情。 故答案為：⑴ 關(guān)山度若飛 ⑵ 山重水復(fù)疑無路 ⑶ 往來無白丁 ⑷ 宣室求賢訪逐臣 【點評】該題考查的是古詩詞和古文的背誦與默寫。首先不要混淆了所背的內(nèi)容；其次是在默寫時要注意不要出現(xiàn)錯誤（錯別字、漏字、添字）。 （5）山重水復(fù)疑無路，________。 故答案為：⑴ 朔氣傳金柝 ⑵ 獨愴然而涕下 ⑶ 誰家玉笛暗飛聲 ⑷ 自緣身在最高層 ⑸ 商女不知亡國恨 ⑹ 吟鞭東指即天涯 ⑺ 不知其二者多矣 ； 可據(jù)理臆斷歟 ⑻ 齊魯青未了 ⑼ 苔痕上階綠 ； 草色入簾青【點評】學(xué)生答題時要正確理解句意，根據(jù)上下文進行默寫，回憶詩文中與之對應(yīng)的詩句，注意不要出現(xiàn)多字、少字、錯別字的情況。（杜牧《泊秦淮》） （6）蕩離愁白日斜，________。此題要注意“凌、淤、濯、漣、朔、柝、陋、唯、馨”等字詞的書寫。 （4）________，青草池塘處處蛙。（10）斯是陋室；惟吾德馨 【解析】
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1