一年級(jí)下冊(cè)閱讀理解20篇(附帶答案解析)(存儲(chǔ)版)
【正文】 看見了，也跟著跑起來。正好又有一個(gè)木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里，“咕咚”！ 【解析】16．閱讀下文，回答問題好孩子芳芳體貼________（2）下面的說法對(duì)嗎？為什么？①我想做家務(wù)活，可是媽媽不讓我做，我也沒辦法。感謝太陽公公和雨水阿姨，是它們幫助我長大。 （3）你還知道哪些姓？寫出來。 清晨，林中誰最活躍？是機(jī)靈的小鳥，撲撲棱棱，飛來飛去；捕捉害蟲，保護(hù)翠綠的樹苗。①小鳥保護(hù)________。n）出了一個(gè)個(gè)粉紅的小腦袋。”（1）讀一讀，你能從中找出一組意思相反的詞嗎? 你們松鼠怎么會(huì)這樣快活，我老是覺得很煩惱。（3）填一填，背一背。它明白了，這是月牙的影子，不是魚。________、________（4）照樣子，用劃線的詞寫話。 我畫了個(gè)綠綠的太陽，掛在夏天的天空。 常常）水果的香甜。 常常）________水果的香甜（2）選文一共有________個(gè)自然段，第1自然段共有________句話。 小河里，連一片薄冰也找不到了。 河岸上，柳樹發(fā)芽了，柔軟的枝條隨著微風(fēng)輕輕地?cái)[動(dòng)。 （3）短文里寫春天來到了哪些地方？ （4）春天來了，地里的泥土有什么變化？ 【答案】（1）5（2）冬天（3）地里，小河里，河岸上，教室里，操場(chǎng)上（4）泥土化凍了，變松了，踩上去軟綿綿的，像踩著厚厚的地毯。這時(shí)，樹上好像掛滿了圓圓的小燈籠。 夏天，棗樹上________。 （3）想想棗樹在不同季節(jié)的變化，再填空。夏天，花落了，棗樹上結(jié)滿了小青棗。 （1）這篇短文共有________個(gè)自然段，在文中標(biāo)出自然段的序號(hào)。（1）選擇括號(hào)里正確的詞語。果園里，果子熟了。 （3）給劃線詞換兩個(gè)意思相近的詞語。它沒有去捉，魚掉轉(zhuǎn)尾巴游走了。 月牙的影子在水里閃動(dòng)，小鴨子看見了，以為是一條魚，趕緊游過去捉。 ②狼問松鼠怎樣得到快樂。 狼把松鼠放了，松鼠到了樹上，就對(duì)狼說：“你覺得煩惱，是因?yàn)槟闾珒春?，心腸(ch225。n)惱(nǎo)，可是瞧你們，總是在樹上玩呀跳的。21．閱讀小木屋。 （2）根據(jù)短文內(nèi)容填上合適的詞語。xǐnɡ）一樣，睜（zhēnɡ）開眼睛，望著這新奇的世界。 （2）“紅領(lǐng)巾”指的是________。 【答案】 （1）5（2）一粒種子；太陽公公；雨水阿姨（3）春天；秋天 【解析】18．閱讀下文，回答問題中國姓氏有很多，趙、錢、孫、李，周、吳、鄭、王，諸葛、東方，上官、歐陽……（1）這段文字共有________個(gè)姓氏。 我是一粒種子。努力________我跟您一起洗。” （3）你喜歡里面的哪個(gè)動(dòng)物？為什么？ 【答案】（1）兔子、小猴子、狐貍、山羊、小鹿、大象（2）熟了的木瓜從高高的樹上掉進(jìn)湖里的聲音（3）我喜歡里面的野牛。 （2）課文第2自然段寫毛主席決定挖井的原因是________。挖到五米深的時(shí)候，一股泉水噴涌而出。 沙洲壩是個(gè)缺水的村莊，村子里一口井也沒有。14．閱讀下文，回答問題③藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜?。⊥Ｖ难嘧映闪艘舴?，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。（3）本題主要考查學(xué)生對(duì)變換形式的疊詞的積累和運(yùn)用情況。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來。藍(lán)藍(lán)的天空，電桿之間連著幾痕細(xì)線，多么像五線譜?。⊥Ｖ难嘧映闪艘舴?，譜成了一支正待演奏的春天的贊歌。 一身烏黑光亮的羽毛，一對(duì)俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了活潑機(jī)靈的小燕子。 （1）用波浪線畫出文段中“AABB”式的詞語，再寫兩個(gè)這樣的詞語。 常常）水果的香甜。 我畫了個(gè)金黃的太陽，送給秋天。 四個(gè)太陽（節(jié)選） 仔細(xì)——________（1）根據(jù)課文內(nèi)容選一選。 （3）你覺得還有誰會(huì)咧嘴笑呢？寫一寫吧。7．閱讀下文，回答問題。 正在采蜜的小蜜蜂聽到了好消息,就嗡嗡地喝著歌告訴每一個(gè)人。 三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云,云兒背著許多小雨滴。 大海是魚兒的________。 。 爸爸說:“大海是船兒的路。________（3）喜鵲看到大雁后明白了（ ③小河（3）小雨點(diǎn)兒回到媽媽的懷抱后,會(huì)對(duì)媽媽說些什么呢? 【答案】 （1）風(fēng)婆婆；云阿姨（2）②（3）示例：媽媽,我終于找到你啦! 【解析】,又問了________。 風(fēng)婆婆指著一朵云說:“可能在那兒吧!”3．課外閱讀。（5）這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。一般指的就是代詞前面的那句話，找最近的一句話。競相開放：互相爭著開放。 ）錦。（2）比喻句：南方飛回的燕子站在電線上休息，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛是一個(gè)個(gè)“小音符”與“五線譜”組成的一首悅耳的樂章。n）花似錦（jǐn），閉上眼睛，一陣陣的馨（xīn）香迎面撲來，讓人陶（t225。 仿佛________（fnɡ sh236。 蜜蜂比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分：本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體。第二自然段都寫的景物：桃花 梨花 迎春花（2）考查學(xué)生對(duì)常用修辭手法的掌握。它啄呀啄呀，啄了很久才啄出一個(gè)小小的洞眼。 ji232。（1）全文共________段，寫出文
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