人教版小學四4年級下冊數(shù)學期末質(zhì)量檢測題及答案(存儲版)
【正文】 第二次用去的電線為：（米），故答案應選擇A。故選擇：C【點睛】此題考查了分數(shù)的基本性質(zhì)，要學會靈活運用。10．6；40；64；【分析】根據(jù)分數(shù)的基本性質(zhì)，分子和分母同時乘或除以同一個數(shù)（0除外）分數(shù)大小不變，即16247。64＝＝【點睛】本題主要考查分數(shù)的基本性質(zhì)、商不變的性質(zhì)以及分數(shù)化小數(shù)的方法，熟練掌握它們的運算方法并靈活運用。8＝＝（元）乙同學賣一支鉛筆的價錢：3247。5＝（90－30）247?！军c睛】本題考查了最小公倍數(shù)，明確最小公倍數(shù)的概念是解題的關鍵。乘以較小部分占整個鐘面的分率即可得到較小部分的圓心角度數(shù)?！驹斀狻?8＝233；12＝223；所以12和18的最大公因數(shù)是23＝6；正方形邊長最大是6厘米。那么完成這件事共有N＝m1m2…mn種不同的方法。21．；；；；；；900【詳解】略解析：；；；；；；900【詳解】略22．1；；1；【分析】－＋，按照運算法則，從左往右進行計算；＋＋，根據(jù)加法交換律和結合律，原式化為：（＋）＋，再進行結算；－＋－，根據(jù)加法交換律、結合律、減法性質(zhì)，原式化為：（＋）－（＋），再解析：1；；1；【分析】－＋，按照運算法則，從左往右進行計算；＋＋，根據(jù)加法交換律和結合律，原式化為：（＋）＋，再進行結算；－＋－，根據(jù)加法交換律、結合律、減法性質(zhì)，原式化為：（＋）－（＋），再進行計算；－（＋），根據(jù)減法性質(zhì)，原式化為：－－，再根據(jù)加法交換律，原式化為：－－，再進行計算；＋＋＋＋，原式化為：1－＋－＋－＋－＋－，再進行計算?！驹斀狻拷猓涸O小明的年齡解析：小明11歲，劉老師33歲【分析】設小明的年齡是x歲，則劉老師的年齡是3x歲，根據(jù)劉老師年齡－小明年齡＝22歲，列出方程求出x的值是小明年齡，小明年齡3＝劉老師年齡?！驹斀狻?5＝35；12＝22315和12的最大公因數(shù)是3（15247。6解析：8支【分析】設王老師買回鋼筆x支，根據(jù)鋼筆數(shù)量6－13＝圓珠筆數(shù)量，列出方程解答即可。（250＋200）x＝4500450x＝4解析：10分鐘【分析】等量關系式：（小林的騎車速度＋小云的騎車速度）相遇時間＝小林家和小云家之間的距離，據(jù)此解答?！驹斀狻浚?2247。30．作圖見詳解；下降；上升；7；【分析】折線統(tǒng)計圖的繪制方法：（1）根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；（2）根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；（3）根據(jù)各數(shù)解析：作圖見詳解；下降；上升；7；【分析】折線統(tǒng)計圖的繪制方法：（1）根據(jù)圖紙的大小，確定縱軸和橫軸每一個單位的長度；（2）根據(jù)縱軸、橫軸的單位長度，畫出縱軸和橫軸，并畫出方格圖；（3）根據(jù)各數(shù)量的多少，在方格圖的縱線或橫線（或縱、橫的交點）上描出表示數(shù)量多少的點；（4）把各點用線段順次連接起來；（5）寫出標題，注明單位，可以寫明調(diào)查日期或制圖日期?！军c睛】折線統(tǒng)計圖不僅能看清數(shù)量的多少，還能通過折線的上升和下降表示數(shù)量的增減變化情況。7月甲超市和乙超市銷售情況相差最多，這一月乙超市的銷售額是甲超市的200247。2）2＝82－62＝64－36＝－＝（平方米）答：。2＋2＝8米，小圓半徑為12247。28．10分鐘【分析】等量關系式：（小林的騎車速度＋小云的騎車速度）相遇時間＝小林家和小云家之間的距離，據(jù)此解答。6x－13＝356x－13＋13＝35＋136x247。26．3厘米；20個【分析】根據(jù)題意可知，小正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數(shù)，分別求出長、寬中包含幾個小正方形的邊長，相乘即可?！军c睛】異分母分數(shù)相加減，先通分再計算。注意兩端都不畫，求出間隔數(shù)要減1，以及重復的點數(shù)是3和4最小公倍數(shù)的厘米數(shù)。【詳解】根據(jù)分析可得，321＝6（解析：6【分析】最左邊位置確定是曉紅，那么左邊第二位還有3種選擇的方法，左邊第三位還有2種選擇的方法，最右邊只有1種選擇的方法，它們的積就是全部的選擇方法。17．6 【分析】根據(jù)題意可知，正方形的邊長是長方形長、寬的最大公因數(shù)；分別求出長、寬中包含幾個正方形的邊長，相乘即可求出正方形的個數(shù)。5＝80（元）【點睛】本題采用消去法解題，依據(jù)所給信息列出等量關系式，根據(jù)等式的性質(zhì)，消去一個未知數(shù)量，算出另一個未知數(shù)量?！驹斀狻?4＝124＝212＝38＝46，其中1和23和8的公因數(shù)只有1，同時最小公倍數(shù)是24。5 噸。5＝＝，再用甲、乙、丙同學的每支鉛筆賣的價錢比較大小，即可解答。8＝?！军c睛】本題考查了真分數(shù)、分數(shù)單位的認識和整數(shù)化假分數(shù)。4．C解析：C【分析】根據(jù)分
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