20xx年人教版四4年級下冊數(shù)學(xué)期末測試題含答案(存儲版)
【正文】 ＝14＋1＝15（輛）答：兩路車同時發(fā)出的共有15輛車?！驹斀狻浚?）包裝盒上的100%表示桃汁含量占總量的100%（2）牛奶蛋白質(zhì)含量6%，每100ml牛奶中蛋白質(zhì)含量占總含量的6%（答案不唯一）（3）紙盒上標(biāo)注的“800ml”指的是，紙盒容量為800ml800ml＝800800＝25cm8cm4cm假設(shè)紙盒長為25cm，寬為8cm，高為4cm（258＋84＋254）2＝（200＋32＋100）2＝3322＝664（）答：制造一個這樣的紙盒要664紙板。4＝（分米）答解析：8分米【分析】正方體熔鑄成長方體后，體積是不變的。25．見詳解【分析】（1）畫對稱軸的步驟：找出軸對稱圖形的任意一組對稱點(diǎn)；連結(jié)對稱點(diǎn)；畫出對稱點(diǎn)所連線段的垂直平分線，就可以得到該圖形的對稱軸?！驹斀狻浚?）（2）由圖可知，水槽的高＝10厘米，長方體的長寬高分別是10厘米、9厘米和6厘米。據(jù)此連線即可。4＝（分米）答：。4＝512247?！军c(diǎn)睛】熟練掌握異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵?！驹斀狻浚?）12＝22315＝352235＝60（分鐘）6：00＋60分鐘＝7：00答：經(jīng)過60分鐘后兩路車又同時發(fā)車，發(fā)車時間是7：00?！驹斀狻浚?5－5）247?！驹斀狻拷馕觯?；4；【分析】，先算加法，再算減法；，根據(jù)減法的性質(zhì)，先將后兩個數(shù)加起來再計算；，利用加法交換結(jié)合律進(jìn)行簡算?！驹斀狻空掖纹?，我們盡量都是分成3份，因為找次品是利用天平秤稱東西原理，分成三份，其中兩份放天平秤，一份放桌子上，假如天平兩端平衡，說明次品在桌上那里。24＝4（平方厘米）每個小正方形的邊長為2厘米，即每個小正方體的棱長為2厘米。18）（54247。11．4120 980、120 161 3109480、120 【分析】根據(jù)5的倍數(shù)的特征，一個數(shù)的個位是0或5，這個數(shù)就是5的倍數(shù)；根據(jù)3的倍數(shù)的特征，一個數(shù)各位上數(shù)的和是3的倍數(shù)，這個數(shù)就是3的倍數(shù)；一個自然數(shù)，如果只有1和它本身兩個因數(shù)，這樣的數(shù)叫做質(zhì)數(shù)，一個自然數(shù)，如果除了1和它的本身還有別的因數(shù)，這樣的數(shù)叫做合數(shù)。【詳解】符合小軍這段時間離家距離變化的是C。＝1＝b＝1b＝1247。3．C解析：C【分析】a、b、c為三個不同的質(zhì)數(shù)，a、b、c是M的因數(shù)，再將a、b、c兩兩相乘，再加上1和M，是M的所有因數(shù)。 從三種放置方式的示意圖和與之相對應(yīng)的關(guān)系圖像中找出這個長方體的長、寬、高，并求出它的體積。（1）經(jīng)過多長時間后兩路車又同時發(fā)車？發(fā)車時間是幾點(diǎn)鐘？ （2）從早上6：00發(fā)第一輛車，到晚上8：00發(fā)最后一輛車，兩路車同時發(fā)出的共有多少輛車？22．一堂美術(shù)課，學(xué)生活動用了小時，老師講課用了小時，其余的時間學(xué)生獨(dú)立做畫，學(xué)生獨(dú)立做畫用了多少小時？23．（1）包裝盒上的100%表示的含義是什么？ （2）在你的生活中見到過百分?jǐn)?shù)嗎？你見到的百分?jǐn)?shù)表示的意義是什么？ （3）紙盒上標(biāo)注著“800ml”字樣，指的是什么？根據(jù)你的生活經(jīng)驗和800ml這條信息，假設(shè)這個紙盒的有關(guān)數(shù)據(jù)，求出制造一個這樣的紙盒要多少紙板？24．把一個棱長是的正方體鐵塊熔鑄成一個長是、寬是的長方體鐵塊，這個長方體鐵塊的高是多少分米？25．（1）畫出下圖中長方形的所有對稱軸。14．用6個小正方體擺一個立體圖形，如果從上面看到的和從前面看到的都是，一共有（________）種不同的擺法。想起忘了帶錢。A． B． C． D．3．，（a、b、c為三個不同的質(zhì)數(shù)），那么M的因數(shù)有（ ）個。那么a、b、c這三個數(shù)中最大的數(shù)是（ ）。A． B． C．9．在括號里填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。17．直接寫出得數(shù)。26．丁丁將如圖所示的長方體石塊（a＞b＞c）放入一圓柱形水槽內(nèi)，并向
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