人教版五年級(jí)下冊數(shù)學(xué)期末計(jì)算試題及解析(存儲(chǔ)版)
【正文】 化簡后得，根據(jù)等式性質(zhì)，；原方程化簡后得，根據(jù)等式性質(zhì)，再同時(shí)除以3?！驹斀狻拷猓? ； 解：； 解：30．；；；【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)乘6；根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)減；將原方程化簡后得，根據(jù)等式的性質(zhì)，；將6x看作看作減數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)－差，再根據(jù)等式解析：；；；【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)乘6；根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)減；將原方程化簡后得，根據(jù)等式的性質(zhì)，；將6x看作看作減數(shù)，減數(shù)＝被減數(shù)－差，再根據(jù)等式的性質(zhì)，方程兩邊同時(shí)除以6。2．在等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。據(jù)此進(jìn)行解方程即可?！驹斀狻拷猓海唤猓?；解：23．；；【分析】根據(jù)等式的基本性質(zhì)：等號(hào)兩邊同時(shí)加上即可；根據(jù)等式的基本性質(zhì)：；先化簡為，根據(jù)等式的基本性質(zhì)：。【詳解】＝＝ ；＝＝＝ ；＝解析：；；0【分析】先算加法，再算減法；利用減法的性質(zhì)，連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的的和；利用加法交換律和減法的性質(zhì)，把同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合起來再計(jì)算。 ④利用減法的性質(zhì)將算式轉(zhuǎn)化為，交換和的位置，再計(jì)算。 28．解方程。 20．脫式計(jì)算，能簡算的要簡算。（帶※的題目要簡算） ※ ※ ※ 13．計(jì)算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。 5．直接寫出得數(shù)。 4．直接寫出得數(shù)。 12．用遞等式計(jì)算。 19．計(jì)算下面各題，怎樣簡便就怎樣算。 27．解方程。解析：①；②；③；④【分析】①交換和的位置，再計(jì)算即可； ②，再利用加法結(jié)合律進(jìn)行簡算即可； ③利用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡算?！驹斀狻浚剑剑剑剑剑?＝＝＝＝＝＝＝18．；；0【分析】先算加法，再算減法；利用減法的性質(zhì)，連續(xù)減去兩個(gè)數(shù)等于減去這兩個(gè)數(shù)的的和；利用加法交換律和減法的性質(zhì)，把同分母分?jǐn)?shù)結(jié)合起來再計(jì)算?！驹斀狻拷猓?；解：；解：解析：；；【分析】“”，再同時(shí)除以5，解出；“”將等式兩邊同時(shí)減去，解出；“”將等式兩邊同時(shí)加上，解出。2．在等式兩邊同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)（0除外），等式仍然成立。【詳解】解：解析：；；【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)：1．在等式兩邊同時(shí)加或減去一個(gè)相同的數(shù)，等式仍然成立?！驹斀狻拷猓? ；解析：；；【分析】第一題方程左右兩邊同時(shí)加上即可；第二題方程左右兩邊同時(shí)加上x，將其轉(zhuǎn)化為，再左右兩邊同時(shí)減去即可；第三
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